下面是范文网小编分享的关于长城小学生作文300字5篇(小学长城作文100)，以供参阅。
关于长城小学生作文300字1
去年暑假，爸爸妈妈带我去北京旅游。我一直听别人说：到了北京不爬长城等于没来。所以来到北京的第二天，我就和爸爸妈妈坐大巴车来到了长城脚下。
远远望去，长城犹如一条长龙盘旋在山岭上。我们随着人群开始向上爬，爬了大约十多分钟，我和爸爸妈妈已经满头大汗了，手脚也发软了，可是，我们依然坚持着往上爬。过了一会儿，我看见了一座像房子似的堡垒，原来这就是烽火台，是古代的时候打仗用的。
我们一边休息一边爬，功夫不负有心人，我们终于爬上了顶峰，我抬头望了望天空，再望望长城，长城两边的小树小草都在微风中跳跃着。
望着人群，我想，这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的`气势，怎么会吸引那么多的游客?我们又随着人群涌了下去……
关于长城小学生作文300字2
远看长城，它像一条雄伟的长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋着，有一万三千多里呢！
现在让我介绍一下长城吧：“长城是中国古代春秋战国时期，秦始皇为了防御他国入侵，使用了近百万人力修筑长城，之后一代一代的修筑长城。”
有些地段的长城是修筑在悬崖陡壁江河湖泊的上面，所以观赏的.时候一定要小心！
我来介绍部分长城的关口：“嘉峪关山海关居庸关玉门关井陉关。”
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那是科技没这么发达，只能靠劳动人民的双手和肩膀一步一步的抬上这陡峭的山坡，受伤的有，甚至断了骨头的都有，可想而知，他们修了多少年，才修好长城，佩服！佩服！
长城是中国最重要的文物，是我们中华民族的象征，我为我们中国有这样一个伟大的奇迹而自豪！
关于长城小学生作文300字3
长城，一条卧在群尖的龙，深黄的巨石记载着历史的沧桑，一座座烽火台凝聚着古人的智慧与汗水，而今，我登上了长城，我不能用雄壮的文字抒发追古思今的感慨，我只能用笔记录我的所见所感，来表达对长城的敬畏与赞美——题记
映日的.余晖照在我们的身上，我兴高采烈的一步两个台阶往上冲，不一会儿就把老爸妈妈甩在身后了。我神气十足的跑着，风柔和的吹来，使我心旷神怡。又过了一会儿，我一点儿也没有力气了，只能眼睁睁看着老爸妈妈超过我。这时，老爸说了一句：“看前面是烽火台，加油！”有了老爸的鼓励，我开始往上走，可是坡度越来越大，我只有扶着两旁的钢管才能继续往上走。
终于，我到达了烽火台，可是连一个门也没有，正当我奇怪的时候，老爸说：“门可能会在另一面。”哦，原来如此。当我们想折回去的时候，我发现烽火台右边有一个入口可以往下走，老爸第一个走向下面，一脸毫不畏惧，原来这是通往下面的入口啊！我不禁感慨我们的祖先多么聪明，如果你被逼无路，可以从这个入口逃走。
长城凝聚着古人们的智慧结晶，也是一条代表我们中华民族的巨龙。但是为了修筑长城，不知死了多少老百姓，也不只有多少尸骨在这条巨龙的下面。
关于长城小学生作文300字4
瞧，远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
现在我们已来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，它高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的?望口和射口，供望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，屯兵的堡垒，打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
现在我们站在了长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，你会很自然地想起古代修筑长城劳动人民来。单着这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车，汽车，没有起重机。这陡峭的岭，就靠着无数的'肩膀无数的手，可想当时的劳动人民是多么伟大。
这样气魄雄的工程，世界历史上可是一个伟大的奇迹啊!
难道长城的雄伟壮丽，那莽莽苍苍的雄资不让我们深深陶醉吗?
关于长城小学生作文300字5
万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时，长城于1987年12月被列为世界文化遗产。
万里长城伫立在宽阔的城垣上，极目远望。在广阔的天宇下，这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奋起的勇士，傲视长空;有的像沉思的巨人，默对苍穹。万里长城有三条巨龙：一条是群山的巨龙，一条是长城的巨龙，还有一条是人流的巨龙。三龙交叠：那青灰色的.巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上，而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处，用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙，很少风化，依然坚固，白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城，你是生命的记录，历史的见证。
长城你我们祖先的智慧和力量的结晶，是我们中国人民的骄傲!长城，我为你自豪!
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