有趣的课作文600字4篇 生活中的自读课作文800字初中

时间:2024-06-05 10:15:00 综合范文

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有趣的课作文600字4篇 生活中的自读课作文800字初中

有趣的课作文600字1

  在一个风和日丽、阳光明媚的上午,从教室里突然传出哈哈哈的笑声。我们这是在干什么呢?让我告诉你吧,我们正在玩游戏——大变脸。

  当老师大步流星地来到教室里,对着同学们大声说:“同学们,今天我们玩一个游戏——大变脸。”同学们听了,有的人的表情像一朵灿烂的花,有的人一蹦三尺高,有的人大呼小叫起来,大家都在欢呼。

  游戏开始了,首先上场的是小丽,她伸出食指,放在脸的两旁,然后,使劲往里挤,她那可爱的小嘴立刻变成了樱桃小嘴,她的鼻子慢慢的、慢慢的,变成了个鹰的鼻子,她还翻着白眼,她那黑滚滚的小眼珠立马不见了,变成了白眼珠,所以也成了“白眼狼“,笑得我们肚子都疼的很厉害。

  第二个上场的是小明,他双手并拢着,放在脸的两旁,摸着脸上的肌肉,后来一手使劲地向上搓着,一手使劲地向下搓着,顿时成了“变形金刚脸”。等他把手放下的那一刻,他的脸变成了红通通的小苹果,笑得我们都从凳子上摔倒了地上。

  到后来,我们都不会变脸了,突然,幽默的小红老师也来了个变脸。她的样子很滑稽,食指和大拇指抓住脸两旁的肌肉,小红老师的樱桃小嘴顿时变成了大大的'、扁扁的鸭子嘴,两只亮闪闪的眼睛成了两只非常难看的“对眼狼”。有的人在那傻呆呆地看着老师做鬼脸,有的人跟着老师做动作,有的人哈哈大笑,有的人捂着肚子疼,眼睛向下看,有的人笑的都滚到地下了,还在那里笑。

  这真是有趣的一堂课啊!我永远也忘不了这堂有趣的课,因为它可以使我有新的回忆。

有趣的课作文600字2

  星期六,在海滨学习园,李老师和我们上了一堂有趣的作文课。

  “同学们,”李老师亲切地说,“今天我们玩一个小游戏。”“嗯,小游戏?”“上课玩什么小游戏?”大家都来了劲,议论纷纷。老师不揭谜底,故作神秘地在黑板上画了一张小孩的脸,却没有鼻子。我们马上反应过来,老师要我们给他添加鼻子。我心想:不就是画鼻子么?容易!正当我得意时,老师给了一个难题:要蒙着眼睛画!这下难度可高了,试试吧。

  从三年级同学开始,同学们一个个蒙上了眼睛上黑板前画,鼻子的.位置千奇百怪,哈哈哈的欢笑声不绝于耳。让我来讲讲印象最深的几个人吧:

  画鼻子比赛冠军——林子容。她拿着粉笔,在黑板上左摸摸,右摸摸,始终不敢下笔,生怕划错。最后她战战兢兢地在嘴巴上画了一个尖鼻子。当她画完时,同学们一阵欢呼。林子容扯下红领巾,看到自己画对时,一脸喜悦地跳回了座位。

  画得最果断之人——许昭昭。他找到黑板后,从右边移下,随便画了个三角鼻。这时同学们哄堂大笑。许昭昭赶紧扯下红领巾一看,他竟然把鼻子画到了嘴巴的左下方,像长了一颗痣。瞧,他一脸尴尬,灰溜溜地回到了座位。

  画得最可笑之人——李老师。别看她是个老师,蒙上眼睛也晕头了。你看她这里点点,那里点点,总不敢下手。最后她小心翼翼地画了个鼻子。这下可把全班同学乐坏了,一个个前仰后合,肚子都笑疼了。李老师摘下红领巾,看着黑板忍不住也跟我们笑了起来。原来她把鼻子画到了左眼睛里网你也可以投稿,哈哈,这是前所未有的“眼中鼻”!

有趣的课作文600字3

  我喜欢上作文课,特别是游戏作文课。周二,我们在老师的带领下就玩了别开生面的游戏——水果蹲。

  老师简单介绍了游戏规则,我们就赶紧选好自己想当的水果。游戏开始了,大家神经紧绷,紧张得满头大汗,教室里非常安静,好似连一根针丢在地上都听得见。老师笑眯眯地说:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完香蕉蹲。”我当香蕉,赶忙说:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完苹果蹲。”说完滑了一下,摔了个四脚朝天,大家捧腹大笑。苹果小朋友看热闹,觉得自己是芒果,于是狂笑不止,大家见苹果小朋友不蹲,就说:“你是苹果,你怎么不蹲?”苹果小朋友才恍然大悟,说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完草莓蹲。”幸好老师没发现。草莓说:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完苹果蹲。”苹果小朋友这次精神高度集中,没有忘记,说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完草莓蹲。”就这样草莓说苹果,苹果说草莓,打了一个“持久战”,大家都在看热闹。苹果突然说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完樱桃蹲。”樱桃还在自己的“小世界”里,还在傻笑,都忘了蹲,于是被淘汰了。

  第二轮,水果蹲游戏又拉开帷幕,老师说:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完草莓蹲。”苹果似跟草莓有仇似的说:“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完草莓蹲。”草莓也不甘示弱,又开始了“持久战”,其他小朋友已经被无视了。苹果小朋友较胖,他一会儿就满头大汗、气喘吁吁,但跟他恰恰相反的`是草莓,她精神抖擞,她喊的声音震耳欲聋,还不累,我们看得目瞪口呆,老师见这种场面,说:“你们休息一会儿吧,你们很厉害,除了被淘汰的,其他的都有QQ糖。”同学们异口同声地说“耶!”

  真开心!就这样,一节有趣的课在我们的欢声笑语中结束了。

有趣的课作文600字4

  今天是我们开学的第一天,在新学期的第一节语文课上,阮老师给我们带来了一位新朋友,它不是专打怪兽的奥特曼,也不是口袋里藏满宝贝的多啦A梦,而是一只神气的小公鸡。

  小公鸡有着一身洁白的羽毛,一双黑溜溜的眼睛,尖尖的小嘴,最漂亮的还是它那红艳艳的鸡冠子,最是惹人喜爱。

  正当我们纳闷老师葫芦里到底卖的什么药时,阮老师向我们提出了一个奇怪的问题:鸡为什么要过马路?面对这个问题,同学们纷纷陷入了沉思。过了一会儿,张楚首先举手发言,打破了沉寂,他回答道:“可能是因为马路这边没有虫子了,小鸡要到马路对面去找虫子吧。”在张楚回答的时候,我们的张孝文早已把手举得高高的,快要从座位上站起来了,看他这急不可待的样子,阮老师便请他来回答。张孝文立即站了起来,可能是由于紧张吧,说话有点结巴:“我想……小公鸡应该是想 …… 想去环游世界,而这条马路只是 ……其中极小的一部分而已。”听了张孝文的回答,我们不禁赞叹道:“这小鸡虽小,却志向远大啊!”一说完,便纷纷鼓起掌来。后来,同学们争先恐后地表达了自己的猜想,有的说是小鸡想和家人团聚,有的说是想要去走亲访友,有的说是要躲避主人的追杀…… 阮老师将同学们的.猜想一一写在黑板上,然后对我们说:“同学们,看看你们的这些猜想,我们可以从中发现一些规律,一是出自小鸡自身的需要,二是因为别人的施压,小鸡不得不这么做。从中我们也明白了因为需要食物、亲情、友情、梦想……,所以小鸡选择了自己过马路去体验成功、体验幸福,体验心灵的满足;因为被迫,所以小鸡哪怕是过了马路也显得侥幸或无奈,没有任何愉悦可言。”

  虽然我没有完全理解老师这段话的含义,但我似乎从中悟出了一些道理:做每一件事都像小鸡过马路,而我们应该选择自主独立地去完成,而不是被动地被人催着压着才去做。在新的学期里,我一定会认真地完成自己的事情,这就是有趣的第一课给的精神食粮。

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