优选读书伴我成长作文12篇(读书伴我成长作文800字高中作文)

时间:2024-06-07 09:56:00 综合范文

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优选读书伴我成长作文12篇(读书伴我成长作文800字高中作文)

优选读书伴我成长作文1

  书是一座灯塔,黑暗中为我指引方向;书是一把钥匙,为我打开智慧的大门;书是一位良师益友,在我孤独时给我帮助。

  读一二年级,我开始看童话故事书。童话故事就像另一个世界,它存在于我的脑海中,每每翻开书本,思绪犹如一只被困的鸟儿飞上天际,在童话世界里自由自在地飞翔。《小红帽》、《白雪公主》、《三只小猪》……这些故事让我学会了分辨世界上的真与假、美与丑、善与恶。

  上三四年级,开始诵读《唐诗三百首》。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”让我感受到了李白与汪伦之间真挚的友情。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”让我感受到湖阴先生所居的.美丽田园风光。“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”让我体会到了黄河的气势磅礴。诗,陶冶了我的情操,滋润了我的心灵,也充实了自我。

  到了五六年级,便对世界名著感兴趣。《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》我都看过,这些书籍仿佛一块磁铁,把我牢牢吸引住了,我常常看到不知时间。有一次边吃饭边看书,妈妈让我喝汤,我嘴巴答应了,眼睛却还注视着书本,随手端起酱油就大口地灌,结果不言而喻。

  书,充实了我的生活,丰富了我的大脑,让我学会了坚强,让我懂得了不放弃。读书伴我成长,伴我走向成功!

优选读书伴我成长作文2

  小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。

  呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的`插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的字。由于是初学汉字,所以有一段时间,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园,我才把它改掉。

  等我认识了一年级书中所有的字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自己也写一些。

  记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。后来,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过,在那以后,我更喜欢读书了。

  在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的通过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?

  我像一尾小鱼,在广阔的书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!

优选读书伴我成长作文3

  古人云:“一切都是打哈欠,但只有读书高。”是的,不管你在哪里,读好书就等于拥有一个好社会。它能培养人的感情和气质,使人高贵。(另一方面)。

  “理想是书,是智慧的钥匙。”书横躺在过去的整个灵魂中,书把我们带入美好的社会,让我们认识各个时代的智者。

  读书可以让我们在广阔的'海洋中尽情旅行,残忍的海伦凯勒曾经说过。“一本新书就像一艘船,把我们从狭窄的地方带到无尽的海洋。

  东晋人车允小时候学不厌,努力工作,他白天帮大人们干活,晚上拿着书努力读书,但家境贫寒,总是没钱买煤油,连书都读不了。他为此感到很难过。

  一个夏天的晚上,车允坐在院子里回忆默读的书的内容,突然发现院子里有很多萤火虫在空中闪闪发光,他突然心动了。如果把这些萤火虫放在一起,不是可以借他们的光读书吗?于是他开始抓萤火虫,抓了十多个,放在白色纱布毛绒口袋里,挂在桌子上,从此他每天都抓萤火虫努力学习。功夫不负有心人,短短几年,车允读了很多书,终于成为了一个很有学问的人。

  请大家也把这个故事联系到自己身上。在东晋时那么艰苦的条件下,车允没有停止他的学识生活。我们现在有这么好的条件,为什么不努力学习呢?

  俄罗斯诗人普希金表示:“人的影响短暂而微弱,但书的影响广泛而深远。”法国作家雨果也这样说道。“书籍是改造灵魂的工具,人类需要的是启发性的养分,阅读就是这种养分。

  我国现代著名诗人张克内说:“读一本好书等于交了好朋友。”那就交个好朋友吧。读一本好书等于吃饭,吃得好人的精神,吃得不好人的病。(另一方面)。

  善于阅读,读一本好书,交好朋友,让阅读和我们一起成长。

优选读书伴我成长作文4

  大家好,我是一名四年级的小学生。别看我年龄小,我可是名副其实的“老书虫”了。这个“老”字从何而来。且让我给你慢慢道来。

  在我很小的时候,妈妈就告诉我:“富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋……”当时,我就在想:“书到底是什么东西,怎么这么厉害?”

  上学后,天天和书打交道。识得庐山真面目后,慢慢的了解了这位朋友,并渐渐喜欢上了读书。无论在学校,还是在家里,一有时间,我就扎到书的海洋中去,如饥似渴的汲取知识。在书中我认识了很多新朋友:善良可爱的小豆豆,淘气的马小跳,精忠报国的岳飞,热爱观察的法布尔等。他们优良的品质,是我成长路上的指明灯。

  后来,学校完善了图书室,班级里成立了图书角。这对爱书如命的我来说简直是天大的好消息。在我的毛遂自荐下,成功的成为了我们班的图书管理员。除了督促同学们完成每学期推荐的'两本课外读物以外,我还向她们推荐好看的课外书。鼓励大家把自己的书带到班级里来,充实图书角。我们常常借着看,换着看。在我这个“老书虫”的带领下,同学们也越来越像一个个“小书虫”了,

  现在的我,更深刻的领悟到了开卷有益的含义。我愿乘着书的翅膀,飞向美好的明天!

优选读书伴我成长作文5

  我爱读书,我爱享受阅读,我爱读书的那份宁静和愉悦,书中的精彩故事让我心潮澎湃,书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚。读书是我成长历程中的最爱。

  从我很小的时候就开始“读”书了,那时的记忆已经很模糊了,据爸爸妈妈说我每天都缠着他们给我念故事书。那些童话人物和小动物给我编制了一个梦幻的世界。上了幼儿园我便开始自己看书,当时看的全是图画书,《格林童话》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》……,大人的夸奖时时让我感觉到读书是件令人自豪的事。

  到了小学尤其是二年级之后,我开始了真正的阅读,《会飞的教室》《爱的教育》《小鹿斑比》《海底两万里》……都让我体会到了读书的快乐。三年级时妈妈给我带回来了一套《漫画中国历史》竟有48本之多,在书架上排了长长一列。这套书带给我巨大的'兴趣,它时时刻刻吸引着我,沙发上、床上、阳台上、地板上,甚至厕所的马桶上,都留下了我读书的身影,这套书不但很好看,还让我对历史产生了浓厚的兴趣。之后我又读完了《明朝那些事儿》和《如果这是宋史》,这些书让我真正体会到文字的魅力,方寸之中尽展英雄本色,咫尺之间尽显历史风云。

  通过阅读《三国》《水浒》《西游记》等名著的原版,我对半文言的文字有了一定的理解,这让我更有了阅读的信心。

  成长的过程有书为伴,真是好充实,好快乐。

优选读书伴我成长作文6

  莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。生活里没有书,就好像没有阳光,一片阴暗;生活里没有书,就好像鸟儿没有翅膀,只能眼巴巴的望着蓝蓝的天却不能自由的翱翔。书是我一生中最好的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个个的故事使我欢笑着面对这个“可怕”的世界。对我而言,书就是我生活中的萤火虫,它们飞着,指引我回家的路,不管怎么样我都离不开它们。也许我离开它以后我会生不如死。它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的`一个微笑,是我最最欢乐的时刻!地狱又如何,只要有书,地狱也是一个美好的世界。

  当我迷惑,书本像一盏能照亮世界的明灯,指引我走出无用的彷徨,迈向光明……

  我自打小学起,对看书十分渴求,从童话慢慢的变成小说,又由小说变为文学作品,这些书我都爱看。时而我会看得泪流满面,有时又会看得喜爱颜开,手舞足蹈。总而言之,书中的人物,剧境常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名箸。并从中学到了课本没有的知识。读书能让我废寝忘食,能让我如痴如醉。读书还可以开阔我视野,增长我的知识。也许,我以后会说:“我是给书看着长大的。”

优选读书伴我成长作文7

  深夜,徘徊在书架,犹豫不决。一本本书儿列队安放。古旧的、新鲜的、干净的、零散的……一个个都似乎在沉睡。手捧一本童话,仰望夜幕,心神回到了以前……

  六岁那年,手里捧着本童话,傻呵呵地艰难地读。也许是方块字的魔力,也许是故事的美好,我捧着它走过了一个春秋。

  上小学了,学会了拼音,读书方便多了,一有空就读书。我看到了万类霜天竞自由,看到了水浒英雄刚强勇猛,看到了桃园三结义的'英豪气概,看到了刀光剑影的铁血江湖,更看到了伟人坚强正义的品质。人也比年少时多了一点稳重。正是书,让我走进文学的殿堂,领略到了文学的美好。如饥似渴地读完每本书,有那么一些高兴和哀愁,为何有这么好的书?为什么到现在才看过?

  上初中了,书架上书儿又多了一些。随手抽出一本,是本《儿童文学》。正是他领着我深入文学,让我多了一份机敏,多了一份智慧,更多了一份惊喜;正是他让我认识了童心未泯的秦文君、热爱想象的郑渊洁、书生意气的沈石溪,奉献自己的严文井和草原情怀的格日勒其木格黑鹤等才华横溢的文人墨客。我知道经历了七个春秋,书本是我精神的支柱。领着我领略文学的风采,感受爱的光芒,让自己的生活多了一朵书本的鲜花。芬芳四溢,沁人心脾。

  书,是你撑起了我灰暗天空,点缀了我枯燥生活,滋润了我枯干心灵!

优选读书伴我成长作文8

  成长就像一次旅行,留下的脚印有深有浅。有些欢快,有些哀愁,有些愤怒,有些忧郁……

  从小我就喜爱读书。在我上幼儿园时,最爱听妈妈读童话书,要么是lt;lt;格林童话gt;gt;要么是《伊索寓言》让我认识了灰姑娘,白雪公主,七个小矮人……正是这些简单的童话带给了我一个彩色的童年每次听故事我总是很专注就算外面敲锣打鼓我恐怕都听不见。是书,让我养成了专注做事的好习惯。

  时间一年一年地飞速流逝,转眼间我已经是六年级的小学生了。现在上学时间紧张,能读书的时间越来越少,我总是抓紧那几分钟的下课时间,读上几页书。放学到家,我立刻扔下书包,拿一本书看:或是《上下五千年》或是假如给我三天光明》或是《唐诗三百首》……读了《上下五千年》我了解了祖国辉煌的历史;读了《假如给我三天光明》我认识了不屈不挠的海伦凯勒;读了《唐诗三百首》我交识了李白、杜甫、李商隐这几位大诗人……

  现在我每天坚持读书1小时,我有一个梦想:在18岁那年读书本书达到180本。今年我11岁,精读了40多本书,略读了50多本书,相信在18那年我一定能实现自己的梦想。

  成长的'旅途还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好成长,不辜负书陪伴我的岁月。不管是欢乐还是烦恼,书都陪伴着我成长,为我提供成长的养料。

优选读书伴我成长作文9

  我喜欢读书,从小就热爱书籍,并和书结下了“不解之缘”,我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看见面包一样,爱不释手。每每读到一本好书时就像在和书中的人物谈话,那样的耐人寻味。我爱读书,我就像一只蚂蚁,不知辛苦地搬运着粮食,忘记了烦恼、疲倦和一切的纷扰,只知向着自己的目标不断奋进。

  书,是我的朋友,伴随我成长;书是我的老师,教我人生的道理。我从《爱的教育》中认识到了高尚的人生,懂得尊重与帮助;从《钢铁是怎样炼成的》中我感受到了主人公的勇敢顽强与不可破灭的信心,于是我决心像他一样;从《鲁滨逊漂流记》一书中对主人公的勇敢与坚毅感到佩服;从《普希金诗选》、《泰戈尔诗选》中领略到了多姿多彩的人生与一种超凡脱俗的思想。这些书陪伴着我度过了一段段多么美妙的'时光啊!有欢笑,有泪水,有思索,有收获……

  有时我常常为读到一本好书,跑到一个又一个书店,如果没有找到,我会一个个问同学借,有时甚至苦苦哀求。总之,我会因为一本书,不惜付出代价。哎!曾经多少次因为读书没和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地在书中遨游、倘徉。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,读到优美的词句,我会动笔摘抄,细细回味。

  我是那样的喜欢书,因为读书我对生活有了更高的追求;因为读书,我懂得了做人的道理;因为读书,我战胜了一个个困难,读书伴我成长。同学们,让我们一起步入书的海洋,尽情享受读书的乐趣吧!

优选读书伴我成长作文10

  书,是我们无声的老师,它可以开阔我们的视野。书,给我们带来丰富的知识,提高我们的文化水平。书,一直陪伴着我们,伴我们成长。读书的好处可多啦!你看。

  在古代,有一个人叫匡衡,他十分喜欢读书,但由于家境贫寒,白天又必须干活,只能晚上才能读书。但又买不起蜡烛,只要天黑就无法看书,而他的邻居天一黑就会点燃蜡烛,把屋子照的很亮。于是他便到领居家借用一点地方读书。但他的邻居瞧不起穷人,对匡衡说:“都穷的'买不起蜡烛,还读什么书!”匡衡很是生气,回到家中悄悄把墙上凿了一个小洞,使烛光照射到自己家。有了烛光以后,他便如饥似渴地读起书来,很快便吧家中的书全部读完了。有户人家,家中很多藏书。一天,匡衡来到这户人家,通过自己的劳动来换取阅读书籍机会。就是因为他对书的喜爱,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

  匡衡就是因为这样的勤奋学习,用功读书,才使原本清贫的他成为当时的佼佼者,给他的后代也留下了知识的宝库。但如果当时他只知道玩,不喜欢看书,那他终究只会是一个默默无闻的人。我们也一样,只要我们热爱读书,就一定会从书中学习到对我们有用的知识。所以,书本是我们生活中最珍贵的宝藏,要想获得这份宝藏,我们就必须要认真,要努力,只有这样才能取得成功。

  读书好,多读书,读好书。让我们一起在书的海洋中快乐的成长吧!

优选读书伴我成长作文11

  每个人都有自己喜欢的一本书,对它会格外珍惜,爱护,甚至百看不厌。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!在读书中不断地寻找乐趣,给自己平淡无奇的生活增添一分色彩,而且还可以学到知识,这不是锦上添花,一举两得的事吗?

  在我小学四年级的那段光景里,我的阅读面非常狭小,甚至每次到了书店,也只看郑渊洁的童话故事,其他的一律把它放在一旁。有一天,姐姐看不下去了,她教育我说:“你的阅读面太狭小了,难道你以后就只看郑渊洁的书吗?这是不现实的。你要放宽眼界,多阅读一些科普类的`书籍,这样你的知识就会更广了,你说呢?”听了她的这番话,我顿悟了,立即奔上楼,去挑选书籍了。

  中饭过后,我品味起了第一本历史类的书籍―《明朝那些事》。别看它似乎很深奥,讲述的都是一些复杂的历史故事,其实不然,里面都是一些通俗易懂的语言,以我现在的水平,完全可以。我兴致勃勃地翻开书页,仔细地阅读,不放过一个标点。

  时间一眨眼就过去了,我看看表,已经5点了,再看看外面,太阳下山了。我这才感受到了我做了一件挑战自己极限的事——我阅读了4个小时,在此以前,让我在书架上找书都会抓耳挠腮、心不在焉的,何况是连续阅读4个小时!我真不敢相信我做了这样一个“壮举”。

  晚上,八点的钟声敲响,我该去睡觉了,可我怎么也无法安睡——我心里还是惦记着那本书,经过一番思考,最后我还是经不住书的诱惑,小心翼翼地起身,开起台灯,把它一口气看完了。结果第二天,我变成了一只“大熊猫”,被老妈臭骂了一顿。但我心里还是充满了幸福感。

  现在,书成了我的朋友、老师,一盏指路的明灯,陪伴我一生。照亮我前进的道路,并指引我勇敢地向前!

优选读书伴我成长作文12

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。

  从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。

  生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始。童稚的'心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了。《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。

  还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?

  书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!

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