下面是范文网小编收集的跳绳作文600字3篇，以供参阅。
跳绳作文600字1
“啪，啪，啪…… ”绳子打地的声音在操场里四处响起。我们三（5）班正在进行着小小运动会的第三个项目——跳大绳比赛。
比赛的规则是：全班46人分成五组，四组9人，一组10人。每一组由两个同学甩绳子，其他组员在绳子的一端排成一列按顺序跳，每个组员跳完一次后就跑到绳子的`另一端排队，跳“8”字大绳。其他组的组员负责数数，还有一名同学专门计时。每组的比赛时间是3分钟。
“快看啊！”宁英智组开始跳了。宁英智作为一只领头羊，首当其冲，跑进了摇晃的大绳子中，他用力一跃，大绳顺利地从他的脚下穿过。然后他就跑到绳子的另一端排队，准备下一轮的冲刺。在比赛中，宁英智几乎没有被绳子卡住过。最后他们组3分钟内跳了130下。
莫启昀组上场了。莫启昀虽然刚回到我们班没多少天，但是他的动作很灵活，一次又一次地跳过大绳，只有一次被绳子卡住了。最后，随着数数的同学宣布时间到，他们组一共跳了100下。
到我们组了。我们精神饱满地排好队。“预备，开始！”随着一声令下，排在我前面的几个同学鱼贯而入，顺利地跳过大绳。轮到我了。在绳子重新抛起来的时候，我飞快地冲进大绳里，在大绳将要打地的时候，我用力地跳了起来。顺利地跳过大绳后，我马上跑出大绳外，和组员汇合，井然有序地准备着下一轮比赛。有一次，我跳过大绳后跑慢了一点点，脚被绳子卡住了。我赶紧把脚抽出来，跑到另外一边排队。最后，我们组跳了78下。
跳大绳让我明白了做事情要把握好时机。跳大绳真有意思！
跳绳作文600字2
本月，学校将举行跳绳比赛，算分规则为班级所有同学得分相加后的平均分，这对我们班级特别不利，因为我们班跳绳不及格的人数较多，平均分会被拉下很多。因此班主任给我们布置了这样的任务：跳绳不及格的同学在比赛前尽量达到及格；跳绳达到良的同学再加把劲达到优秀；而已达到优秀的同学尽量保持。任务布置后，全班同学都积极行动起来，我们可不想在跳绳比赛中丢脸。
原本走廊里经常看到的男生吵吵闹闹的场景不见了，现在是另一番景象:男生女生都在那里认真练习跳绳，没有人吵闹。体育课上老师教了我们双人跳，当时本班的最高纪录是连续跳18个。下课时，同学们为了打破这一“纪录”，自由组队，一边商量一边练习相互之间的配合，纪录很快就被打破了——40个，这就是我们的`新纪录。同学们也增进了和队友的配合，成绩都提高了。
最刻苦练习的要数那些跳绳不及格的同学，他们取得的进步也最大。由于大家的勤奋，布置任务的当天“喜讯”就不断传来：两个不及格的同学已经达到了及格，还有一个平时得良的同学达到了优秀。这让老师很欣慰，并及时表扬了同学们。同学们的积极性就更高了。虽然已达到及格，但那两个同学仍然每节下课刻苦练习，努力争取达到良的成绩。
每当下课，为了同一目标，班里的每个同学都很努力练习，大家都较着劲不希望自己的成绩落后，为了班级的荣誉没有人愿意拖班级的后腿。
通过这次赛前练习，我们班级下课休息时不再有打打闹闹的情况了，变得文明了；同学们锻炼了身体，增强了体质，还学会相互间了合作，班级的集体荣誉感和凝聚力都增强了。我们想说：跳绳比赛，我们准备好了！
跳绳作文600字3
星期五上午，老师宣布下午要举行跳绳比赛。同学们都倒吸了一口冷气，无不感到紧张，毕竟我们班在往年的跳绳比赛中可是次次垫底啊！
随着体育老师的一声哨响，跳绳比赛开始了。同学们个个屏住了呼吸，全神贯注地盯着绳子和前面同学的后脑勺，不敢有一丝松懈。有的同学睁大了眼睛，聚精会神地观察着同学们的动向，好及时作出改变；有的同学紧绷着脸，气都不敢出一声；甩绳的同学时刻关注着运动员们的脚，好做出调整。场外的同学们也都当起了拉拉队，不停地给运动员们呐喊助威。操场上，跳绳比赛正如火似荼地进行着。同学们不断呐喊，不断地为自己班级加油，嗓子都喊哑了，还无法表达自己心中的`激动与兴奋。在这个热火朝天的操场上，拉拉队发出的加油声震耳欲聋。
突然，一个同学一不小心脚被绳子缠住，摔了一跤。他火急火燎地解开绳子，匆忙跑进队伍。大家的心被这个突如其来的意外。吓得“砰、砰、砰……”提到了嗓子眼。有人急的高呼“快走！快走！”我不由得捏了一把冷汗！这会不会影响我们的成绩？我们会不会因此失败？
“5、4、3……”体育老师的声音再度响起。跳绳比赛即将停止，同学们心中的弦绷得更紧了。我的心中也仿佛有一颗浮在空中的大石头，不时发生晃动，大家的脚步更快了！
“2、1、停！”同学们终于听到了期盼许久的声音，他们立刻停住脚步，不由自主地瘫软在地上，心中的弦也松了下来，我心中的大石头也总算落了地。
这次紧张的跳绳比赛，尽管最终我们班只拿到了第三名，但通过这样的比赛既增强了我们的体质，又磨练了我们的意志。更让我们明白了“团结就是胜利”与“坚持到底才能获得成功”的道理。这不是很令人开心吗！
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