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走在回家的路上作文1
这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅“扑棱”，都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭，他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣，于是我想到了离家出走，气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里，我自己心中也没有目标。
远处投来一束灯光让我警觉起来，我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫，毕竟我还是一个未成年的女生，于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。一个老爷爷拖着一辆车慢慢地走来，前面一位老太婆用手电给他照路。我这才放心地走了出去，却把他们吓了一大跳，原来他们是在前面的集镇上卖完烤红薯回家的。老太婆见只有我一个人，她攥紧我的手生怕我逃跑了似的询问情况。我如实地回答了她的提问，她并没有多说什么，只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。我推辞不要，其实肚子饿得“咕咕”直叫，只是口袋里没有钱的一句托词而已。
“小姑娘，吃吧，想必你也饿了，这红薯是送给你的，不要钱！”老爷爷温和地说。“谢谢了！”我话没说完就狼吞虎咽地吃了起来。他们见我吃得“吧嗒吧嗒”作响一副馋相，老两口于是笑了起来。我一边舔着手指上沾着的薯泥，一边不停地道谢，这时老太婆发话了：“你吃了我一个红薯就千恩万谢，那你的爸爸妈妈养育你十多年，你该吃了他们多少粮食，怎么就为一句不中听的话就离家出走，你觉得这应该吗？”我愣住了，痴痴地望着老太婆，咀嚼着这简单而富有力度的话语，刚刚还愤愤不平的心霎时变得内疚起来，我无言以对，只是低下了尚存余怒的头。
“小姑娘，回家吧，你爸妈肯定会着急的，说不定他们在四处寻你。”老爷爷劝慰我说。“我们同走一段吧，等会我们到家后再送你一程。”老太婆拉着我的手往回走。
夜更深了，我帮老爷爷推着车子往回走，寒风迎面吹来，也没有那么刺骨。猫头鹰偶尔的一声啼叫也不再那么悲凉，斑鸠的“扑棱”也仿佛是在用暖翅给它的孩子遮挡风寒。我聆听着车轱辘的转动声，它和北风的呼啸声交织在一起，好像奏响了一首回家的进行曲。
“小翠！小翠——”（化名），前面传来了熟悉的呼喊声，我知道那是爸爸妈妈撕心裂肺呼唤。滚烫的泪水抑制不住从眼眶中涌了出来，情不自禁地大声回应：“我在这——”
“我在这——”我和老爷爷、老太婆齐声回应。
走在回家的路上，我仿佛一下子长大了许多。这冬夜幽深的小路呀，它留下了我美丽的记忆，留下了我深深的成长足迹！
走在回家的路上作文2
叮叮叮”，清脆的下课铃响了。同学们迅速地收起书包，一窝蜂地拥了出去。
走在放学回家的路上，我看到那些光光的，没有粉红小花点缀的桃树，不禁想起今年三月时的一件事。
那时候，天空非常晴朗，空气非常新鲜，树上的桃花本都是粉嘟嘟的，让许多人出来游玩。在绿油油的草地上，有许多人在玩耍、嬉戏。那草地上有五六棵开花鲜艳的桃树。这桃树，好似亭亭玉立的姑娘一样，吸引了许多人的目光，也吸引了我。但是，欣赏桃花的人太多了，多的好像把桃树裹了一层厚厚的被子一样。我在人群外跳来跳去。可是，来欣赏的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不过他们。没办法，我只好怀着遗憾的心情，远远地走了。
我慢慢的走，走着走着。突然，我看见了一个小孩和一个大人正在鬼鬼祟祟地干着什么，就好奇的，无声无息地悄悄走了过去，迅速的躲到了一块大石头旁。
“咦，怎么树上的桃花越来越少了呢？”我自言自语道，这让我心中好奇的种子开始萌发。我小心地、慢慢地向离那棵被三人围着的桃树前进。可是，就在那时，那两个大人一个小孩一起把目光投向了我怕。不过，还好我不时慢性子的人。当他们还没有完全看到我时，我一个兔子奔，跑到了一棵粗壮的松树后。那三个人扫视了一下四周，又把头转了回去。“嘘，还好没有被他们发现。”我小声地说。这时，我把脑袋探了出去，又缩了回来，生怕又被他们发现。我再次把脑袋探了出去，不过只露出了眼睛。“嗯？”我小声的发出声音。原来他们在摘桃花。这也太不道德了把？家长不给孩子做好的带头作用，竟然还带孩子一起破坏公物。我心想。“喂，你们干什么呢？为什么要摘这些桃花？为什么要破坏这些花花草草？你们在这么偏僻的地方破坏公物，人们是看不到，可这里的花花草草都看见了啊。”我从树后站了出来，不计后果地吼道。可是过了几秒，我又想：完了，这下完了，我怎么这么爱管闲事啊？我怎么不想后果就瞎做啊。我现在是叫天天不应，叫地地不灵啊。可是，谁知这时，那三人中的一个阿姨说：“哎，我们也不知道啊，是我们没教养好这孩子，我们不应该这样惯着孩子，让孩子这样随心所欲。小朋友，不要把这事告诉其他人啊。”我不知道说什么好，只是一直在抱怨：都是多管闲事惹的祸啊。半天，我才说出一句话：“哦，那你们别摘了，我不告诉别人。”那个阿姨听了连连点头，并带着孩子走了，我这才松了一口气。
我回到家，把事讲给了妈妈，妈妈说：“好孩子，我们都应该爱护花草树木，对不对？”“嗯”我说。
我们都应该爱护花草树木，对不对？
走在回家的路上作文3
小时候没有养成写日记的习惯，又想把记忆珍藏，于是走在回家的路上，把过去回想。
我到茂华已经有一整月了。熟悉我的人大抵知道，我看起来活泼，其实骨子里慢热。我仍是不能和班上每一个人都打成一片，不过幸好，就算这样，我也还有回忆可想。
走在路上，回忆别人口中的他。我有几个儿时的.同窗在茂华读书，我还没来到这里时，偶尔碰到他们问起年级的情况，他们总是说：“有五班在啊，我们别想争第一。”五班？是个怎样的存在呢？我追问，他们只是摇头：“你不知道，五班的班主任是‘老万’，不知道他是怎么教的，五班那么厉害。”后来又有过几次陆陆续续的对话，我心里慢慢勾勒出这样一幅画面：一个严肃的老师，左手拿着语文书，右手拿着教鞭，眉头紧锁严厉呵斥着一位作业没做好的学生，那位学生哆嗦着一句话也不敢多说......啧啧，想想都觉得可怕。
走在路上，回忆自己眼中的他。与他相见的第一天，我便来晚了，我踌躇着不敢进门，爸爸把我拽进教室，正好万老师在，我低下头不敢看他，准备好迎接一阵狂风暴雨，可是没有。很久之后我抬起头，看见他在对我笑，不是那样帅气的笑容，却让人觉得舒服，像春风吹过湖面，让人心神荡漾。我到现在还相信，是那个笑容，改变了我对他的印象。还未与他熟识，不清楚他的性格，猝不及防的，我迎来了第一次考试，是数学。暑假的贪玩，功底的不扎实让我狠狠地跌了一跤，成绩自然是不尽人意，甚至叫人失望。他把我叫到教室后面，我仍是不敢看他，他问了些我的情况，语气不是那样激烈，我抬起头看到他眼中的关心多于责备，这个老师，是为了我啊。我抑住喉头的腥甜，逐字逐句回答着他的问题。最后他笑了一下，不同上次，这个笑容像流云在空中飘荡，淡淡的却能抚平忧伤。
还记得最近一次的化学考试，我匆匆忙忙进了考场，心中自然是紧张的。第二个常识性的选择题，我却因为记得不熟练而卡壳，乱糟糟的心绪好似脚下胡乱散着的鞋带。忽然的，我感到脚下微微一动，低头一看，是万老师，他正蹲着身子，很认真、很仔细的为我系鞋带。读书十余年，我从未遇见过这般的老师。我鼻头酸酸的，因为我忽然想到，他是第二个这样为我系鞋带的人，而第一个人，是我的父亲。对我这样一个刚刚转来不久的学生，一个不够出色的学生，他亦能温柔以待，那么，对其他人呢？规整的蝴蝶结拉回了我的心思，我也开始认真写下每一个答案。
正如故乡是用来怀念的，而回忆是用来珍藏的，当人怀揣着它的时候，它一文不值，但回过头来看，一切才有意义。我庆幸很早就明白了这个道理，我的回忆，是完整的，特别是于他。
走在回家的路上，想起茂华想起他，走在回家的路上，对未来也不再迷茫，他会是晚秋深夜的一束光，温暖着指引方向。
走在回家的路上作文4
我不知道风/是在哪个方向吹/我是在梦中/黯淡是梦里的光辉。--题记
这条小路，留下了我童年的回忆；这条小路，载着我无数个梦；这条小路，是通往幸福的阶梯；这条小路，是我回家的路。
这条路上，过往的行人并不很多，充满了幽静，我喜欢它。路旁的大树会在夏日撑开一把绿伞，带来浓荫，带来惬意，每次回家时，我都想驻足去享受那份恬静，可是想到久久未见的父母，我又不禁加快了脚步，甜蜜在空气里飘荡，仿佛是父母给我的讯息。
秋天，这条小路上满是凋零的花瓣和枯黄的落叶，让人不禁想起那句"落花不是无情物，化作春泥更护花"，是啊，这条小路会让生命在此孕育，它用它的泥土为花儿、叶儿、草儿建了一个家，让它们可以幸福的成长。原来，这条路，也是一个家。
我又走在了回家的路上。一切都还未变，还是那样熟悉，空气里掺杂着清新的花香，还有那永恒的甜蜜。我欣喜，我激动，因为我可以见到久违的父母，于是，我几乎开始飞跑。
可是为什么，为什么我走了那么远却还未到家?这不是回家的路吗?不，不！这一定是！
突然间我才发现，原来，这只是一个梦。回不了家让我失落、沮丧、无望。只有黯淡是梦里的光辉。
我不曾想过会有一天我回不了家，那多么可怕！只是这一年里，我都不曾回家，因为家离学校是那么远，仿若天涯与海角。尽管家一直在我心里，我不止一次地思念着它，但是为了我的梦想，为了父母对我的期望，为了更好的明天，我不得不拼命前行，不断向上攀登。但愿我的小小牺牲会给予我更大的幸福，我的父母还在等待我回家，我必须送给他们我努力了几年的硕果。
在无尽的思念就要到达尽头时，在日夜的期待就要成为现实时，我的眼前又出现了那条小路。我不会让那黯淡继续，走过六月，我不会怪生活不够公平，努力了就足够了。
走在路上，终能到达路的那一头--我日思夜想的家。
【简评】：
作者融情于景，描绘了夏季惬意、恬静的小路，秋天无私奉献的小路，借小路铺陈了对父母、家的牵挂与思念。
但为了不辜负父母的期望、为了未来、为了理想而埋头学业，无暇顾家的现实，无情地将对家的向往归于那片黯淡的梦境。
文章贵于小作者在矛盾中表露出真实情感；更高于在文章结尾处找到了矛盾的平衡点，找到了自信和勇气，相信她最终会走在那条光明的幸福小路上。
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