下面是范文网小编分享的平安校园创建自查报告3篇，以供参阅。
平安校园创建自查报告1
尊敬的各位领导：
大家下午好！根据会议安排，我就过去一年创“平安校园”工作作一简要汇报，我汇报的题目是“平安校园师生共建，校园平安人人同享”。
“安全工作无小事，责任重于泰山”。长期以来，我校始终把安全工作放在首位，做到警钟长鸣。在市教育局创建“平安校园”工作精神的指引下，我校积极开展创平安活动，坚持教育与管理、治理与建设相结合的理念，通过广大师生的共同努力，我校教学秩序有条不紊，校园治安秩序良好，师生安全感增强，从而给未成年人的健康成长，营造了一个安全、稳定、文明、健康、和谐的校园环境，学校教育教学事业健康蓬勃发展。
一、抓机构建设，重责任落实
我校领导历来思想上高度重视安全工作，行动上防范未然，紧紧围绕建设“平安校园”的总体要求，做到时时处处将安全记在脑中、挂在嘴上、抓在手中，牢固树立“安全第一”思想，努力达成“安全不保，谈何教育”的共识。把学校安全工作作为办人民满意教育的一项重大工程来抓，充分落实安全工作与其它工作同研究、同安排、同检查、同评比、同奖惩。
学校安全工作的机构建设已日趋完善、成熟，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各中层干部、派出所负责人为组员的“平安校园”工作领导小组，领导小组下设矛盾纠纷排查办公室、法制宣传教育办公室、信访维稳工作办公室、义务消防队、护校巡逻队等安全工作机构。层层签定安全责任书，落实了校长为安全工作第一责任人，形成了安全工作一把手负总责，分管领导具体抓，职能部门各司其职、各负其责的良好工作格局。
二、抓制度建设，构建长效机制。
无规矩，不方圆。为从制度上加强我校安全工作并得以落实，使我校的安全工作沿着制度化、法制化、规范化、科学化进程迈进，我校切实建立并不断完善了《突发公共事件应急处置预案》、《学校安全会议制度》、《学校与家长联系制度》、《师生思想政治和法律法规教育制度》、《校外活动制度》、《安全防范制度》、《事故责任追究制度》、《远程教育安全防范措施》、《门卫管理制度》、《重大事故报告制度》等一系列规章制度。并落实了平安校园组织体系、校园内部防控网络图、校园安全管理网络图，做到了各种制度上墙，做到“人员、职责、制度、任务”四落实，进一步明确了“谁主管，谁负责”的安全管理原则。
三、狠抓任务落实，努力创建“平安校园”
（一）、抓宣传，强意识。
为使安全工作“师生人人知晓、社会家喻户晓”，我们切实加强了宣传力度。一是充分利用国旗下的讲话、主题班会、红领巾校园广播（每周三为安全专题广播）、黑板报、校园安全橱窗等一系列行之有效的形式，进行交通、防火、防水、防中毒等方面的安全知识教育，并在5月和10月分别进行了“珍爱生命，远离危险”和“文明学生，从我做起”的师生千人签名活动。二是在校园内悬挂了三幅醒目的永久性安全标语。三是按照市教育局的要求，每年的五一、国庆、寒暑长假，学校通过举办专题讲座和致家长的一封信，印发交通、防火、游玩等安全教育宣传单共计近两万份，以此教育学生并请家长配合共同做好节假日期间学生的交通、出行、饮食等各方面的安全教育与管束工作。四是我校经过向交通局汇报，制作安装了两个交通标识牌，同时在校大门处张贴了“老师提醒你”安全温馨提示语。五是开展“小手拉大手”活动，时刻提醒家庭、社会共同关注学生的安全，努力构建学校、家庭、社会三位一体的立体式安全教育网络。六是狠抓师德师风建设，一方面抓教师思想教育工作，另一方面抓查处违反师德师风的行为，特别是加强对体罚和变相体罚学生行为的调查处理力度。
（二）、抓教育，促防范。
我校在日常教育教学工作中时刻将安全防范工作放在第一位，确保学校教育教学活动的有序进行。一是通过讲座、观看案例影视方式对全体教职工进行安全培训；二是课表上落实了各班每周一次的安全教育课，做到有计划、有教案、有总结；三是每期（开学和期末）开展两次全体师生安全教育讲座；四是有针对性地开展安全教育，如易发森林火灾季节，4月、10月开展消防、防火安全教育和应急演练，提高师生应对火灾的能力和防止火灾的发生；结合“五进”宣传，5月和9月邀请交警中队的同志到校通过开展讲座、挂图、影像等形式认真开展交通安全主题教育宣传活动，12月邀请了铁路派出所的干警到校进行铁路交通安全知识讲座，同时在全校开展了“爱路护路”主题班会、手抄报、征文活动；3月邀请了法庭的领导到校开展法制案例专题讲座，加强对学生的思想道德、法制教育，加强学生遵纪守法观念和自我保护意识；五是在各班设立一名安全委员或法制委员，每期进行一次安全培训。从而在我校师生中广泛开展自我安全保护知识与技能的教育工作。
（三）、抓落实，创平安
积极开展丰富多彩的创建活动，努力营造平安、文明、和谐的校园环境。我们主要是坚持做到了：一是每月进行一次矛盾纠纷排查（对学生实行安全暗访制度，由校长、政教处、各班主任分别联系个别学生，及时发现学生中的不安全因素，以便对症下药，化解矛盾）。二是建立教师首视责任制：任何教职工凡发现学生有不良行为（如带棍棒、匕首等到校、吸烟、打架、、洗澡等）要予以劝阻、制止和教育，发现安全事故或估计有可能发生安全事故要立即制止，并及时向学校汇报，防止事故扩展；凡对事故视而不见或抢险不及时者，学校评优选先等实行一票否决，严重者，学校不予聘任，做到了学校安全工作时时处处有人管的安全工作格局。三是严格实行巡逻制度，白天由值周领导和值周教师以及门卫进行校园内和放学校园外500米以内的安全巡逻，夜晚由护校巡逻队进行安全巡逻制度，并认真做好安全巡逻记录，力保学生上、下学安全。四是开展各种主题的演讲、征文、绘画、手抄报比赛。五是实行路队制，每班将同一路线回家的学生编成一组，确定一名责任心强的学生为路长；放学后由上最后一节课的教师整队出校门，路长对同路回家的学生进行管理，安全回家，杜绝自由、私自回家。六是加强平安细胞建设，制定了详细的“平安班级”、“平安村小”创建方案和考评细则，由值周教师和学生监督会对中心校各班级、学校领导不定期对各村小的安全工作严格考核，对每期考核分在95分以上的.班级和村小进行挂牌。七是会同工商、卫生、交通、派出所等相关职能部门开展校园周边治安秩序专项集中整治活动（如4月和11月，多次重点督查学校周边小吃店、小卖部、超市的卫生质量工作、整顿流动商贩，确保万无一失；6月和10月重点督查交通安全状况、网吧及游戏厅对在校学生的不良影响。）
（四）、抓后勤保障，保校园平安。
合理预算创建经费，使我校的创建工作得以顺利开展。自创建“平安校园”以来，我校共投入技防、物防、人防以及创建活动经费共计三万多元，使我校的创安工作得到了有效保障。
通过以上的努力，目前我校师生已初步形成强烈的安全意识、求真务实的工作作风，加上逐渐成熟的安全制度、和谐的人际关系、和谐优美的环境，使学校的各项工作都呈现喜人局面，较为优异的成绩已经为我们的辛勤耕耘做了最好的诠释：自创建“平安校园”以来，学校开展的各项安全法制教育活动和应急演练等被电视台报道二次。成绩固然可喜，但我们也清醒地认识到，学校安全工作还任重道远，为此，我们将进一步牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，以更加扎实的工作、严格的管理和温馨的关爱，共同为师生撑起一片安全的蓝天，为努力构建“平安校园”尽我校全体师生的最大努力。
平安校园创建自查报告2
为保护少年儿童的生命安全和身心健康，为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，在县教育局的指导下，我校以争创“平安校园”为目标，积极开展了以“我自护，我平安，我自爱，我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。
具体措施是：
落实八项制度，创建“平安校园”。
一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性；
二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作；
三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位；
四是落实监督检查制度。成立由校长为组长的监督检查小组。定期召开例会，汇总情况，研究解决办法，提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”：综合检查和专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，确保学校安全工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈制度。学校确定办公室主任为县教育局安全信息联络员，各班主任为学校安全信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。
六是落实宣传制度。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播等途径，做好对学校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。
七是落实家长联络卡制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系，对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控，发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式，将采取的措施和要求及时向家长通报，争取家长的配合与支持。
八是落实责任追究制度。对疏于职守，思想不重视，工作不落实，措施不到位的；对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度，推诿扯皮的；对缓报、瞒报和漏报工作实情的；对造谣传谣，迷惑人心，影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
所做的.具体工作如下：
一、学校领导高度重视，成立了“平安校园”创建工作领导小组，结合学校实际情况，共同商议制订和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
二、积极悬挂“我自护，我平安，我自爱，我健康”、“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号，通过宣传橱窗、墙报板报、校报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。
三、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。
四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。
五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。
六、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过校报向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
七、结合安全教育日，我校每期要开展安全教育周系列活动；结合消防日，开展了“119”消防知识书法比赛活动；结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒展和上街进行禁毒宣传。
八、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。学生还写了听后感。
九、加强了教师值日和学生值岗力度，维护校园清洁，保护学生安全。请了专业保安人员负责门卫治安。
十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。
平安校园创建自查报告3
一年来，我校全体师生职工齐心协力，共同努力，扎实开展平安校园创建工，取得了显著的成效，并组织相关人员严格对照《云南省“平安校园”考核标准（试行）》对其创建工作认真进行了自检自查，具体情况如下：
一、领导重视（分值13分，自评分13分）
（一）学校领导高度重视创建“平安校园”工作，纳入学校重要议事日程。每学期专题研究至少两次，并有详细会议记录。（分值3分，自评分3分）
（二）学校成立了创建“平安校园”工作领导小组，主要领导任组长，统一组织、协调创建工作。（分值13分，自评分13分）
（三）安全规章制度健全，有完整、详细的学校安全台账。（分值2分，自评分2分）
（四）有各种应急突发事件的工作预案，每学期组织一次有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。（分值3分，自评分3分）
（五）始终坚持经常性的校内安全检查，每年不少于六次，对存在的`安全隐患及时排查整改，做到检查、整改有记录。（分值2分，自评分2分）
二、职责明确（分值5分，自评分5分）
（一）制定了创建“平安校园”的实施方案，任务分解清晰，责任落实到人。（分值2分，自评分2分）
（二）领导班子对学校安全稳定分工明确，主要领导是学校安全稳定工作第一责任人，对学校安全工作负总责，分管安全工作的领导负直接责任。（分值3分，自评分3分）
三、保障有力（分值12分，自评分10分）
（一）安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项经费落实到位。（分值3分，自评分3分）
（二）学校有相应的环保机构，并按规定比例配足了保卫人员。聘请了法制副校长，并发挥了积极作用。（分值3分，自评分3分）
（三）学校目前设立了安全防范监控中心，监控系统覆盖率100%，实行24小时监控。（分值2分，自评分2分）
（四）校园及周边各类安全基础设施完备、警示标识清楚、醒目。（分值2分，自评分2分）
（五）组织大型活动前有完整的、操作性强的预案和处置突发事件的工作预案。（分值2分，自评分2分）
四、措施得力（分值17分，自评分17分）
（一）学校将安全教育纳入正常教学计划，每学期开学和放假前进行安全教育并把安全教育贯穿于日常教学中，每学期安全教育不少于10个课时。（分值3分，自评分3分）
（二）充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等开展“平安校园”宣传。（分值3分，自评分3分）
（三）加强校园网络管理，及时删除了有害信息。（分值2分，自评分2分）
（四）加强信息研判，及时掌握并上报了影响学校安全稳定的相关信息。（分值2分，自评分2分）
（五）对发生的突发事件，应急机制启动迅速，人员到位及时、处置得当，事态得到有效控制。（分值3分，自评分3分）
（六）学校调解组织健全，矛盾纠纷调解机制运行规范，调解效果明显。（分值2分，自评分2分）
五、管理规范（分值13分，自评分13分）
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