下面是范文网小编分享的寒假学习计划12用9篇,以供借鉴。
寒假学习计划12用1
1、在我们的日常生活中,学习是每一个学生的任务。眼看寒假就要来了,你们的寒假学习计划有准备好了吗?一个好的寒假学习计划,可以让我们在寒假的时候过得有意义,最好的就是劳逸结合!学习当然少不了活动啦,活动也列入寒假学习计划当中去。
2、把握最佳时间,高效率用脑. 每个人的生物节律(生物钟)不同,大脑兴奋时间、周期不一样,如有人夜晚学习效率高(猫头鹰式),有人早晨起来头脑清醒(百灵鸟式),有人不分时候,只要兴奋起来就活沃(麻雀式)。每个人都要清楚自己属于哪种类型,在最佳时间里,抓紧时间,强化记忆,提高效率;在生理低潮期,注意休息、体育活动等。另外,要清楚学科难度值,高考科目中,难度值最高的是数学,其次是语文、外语,再次为物理、化学、地理、历史。所谓难度值高的学科,是指这些学科在学习中易疲劳。要求考生复习时,对难度值高的学科,在最佳用脑时间里学习,不要在学习疲劳期学习这些科目。如夜晚效率高的人,应在晚上复习数学(在最兴奋期)、语文等。在复习中要更换内容,文、理学科交叉学习,以免造成大脑疲劳。
3、学会用脑,适度用脑. 就是提学习、休息、运动要有机结合,不要造成大脑的.过度疲劳。每个人的学习习惯不同,持续学习时间长短各异,但有一点要注意,那就是当你学习感到疲倦、学习效率下降时,不要强迫自己继续学下去。这时应休息或起身运动。有的考生认为休息、体育活动浪费时间,特别是看到别人在学,自己在“玩“感到很是不安。其实不然,适当的休息、运动会补充脑氧量(使你的血液含有更多的氧气),促使大脑更快恢复正常,以更清醒、更兴奋的状态投入学习中,使学习效率更高。学习中的“休息“、“运动“就像俗话说的:“磨刀不误砍柴功“。这里还要强调一下,考生们每天一定要有午休,那怕是20分钟,这对消除大脑疲劳,为后续用脑极有好处。
4、增加营养,健全大脑. 像任何其他复杂机械一样,你的大脑需要能理。大脑基本上从你吃的食物中得到所需要的能量。供给大脑低能量的食物,它就会运行不力。供给它高能量的食物,你的大脑就能流畅、高效地工作。就能量而言,大脑需要大量的葡萄糖。这就是为什么新鲜水果和蔬菜是你必不可少的食物。关于寒假学习计划,食物是提高学习效率的很好保障哦!大家要多吃有益于头脑的食物哦!
关于寒假学习计划,相信大家看后都会有多多少少的了解了吧。在生活中,做每一样东西都要有计划,学习也是一样,学习也是需要计划的。计划好学习,我们才可以成为一位优秀的学生哦!
寒假学习计划12用2
马年春节的脚步越来越近,开心快乐的寒假就要开始了!为了让寒假生活过得充实而有意义,我制定了“寒假学习计划”,具体内容如下:
一、按时完成假期作业。
老师布置的作业我们要首先完成,要认真去对待,提高学习水平,千万不能应付了事。
二、做好预习、复习工作。
放假了不能只想着玩,既要为下期的学习打下基础,又要巩固本学期所学的内容。首先,要保证每天有一个小时的预习时间,背诵下学期的语文和英语,还要多做一些数学习题和奥数,并且,还要保证有半个小时的.复习和半个小时背诵《笠翁对韵》的时间。
三、自由阅读课外书籍。
放假的这些时间是阅读书籍的大好时光。俗话说“书是人类的精神食粮”,让我们在书本中穿梭,畅游在书的王国里,感受书给我们带来的欢乐和无穷魅力,和大家一起欣赏美丽,感悟真谛,共同进步。
四、游山玩水寻亲访友。
假期里也不能光学习,也要适当放松,去外地旅游,亲近自然,欣赏祖国的大好河山,再去和朋友约会,度过一段快乐时光,在玩中学,学中玩。
五、练习写作妙笔生花。
在玩耍时,可千万不要忘记提笔,记录下这幸福时光呀!我们可以用日记、博客、作文等多种形式练习写作,争取妙笔生花!我相信,这个寒假,我一定会收获多多,快乐多多!长大了一岁的我一定会一马当先、马到成功!
寒假学习计划12用3
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动时间,但要看看新闻。
7、读一篇好小文章,写一份日记,不少于200字。
8、有可能话,每天读一读了《三国演义》每天读两回,写一写自己读后感想,字数可多可少,但不能不写。
老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新起色,有新变化。
寒假学习计划12用4
寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视……但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划
1、每天做寒假作业语文、数学各两页。
2、一天做一篇阅读训练。
3、每天练两行字,抄一段课文。
4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。
5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。
6、每天做几道奥赛题。
7、十天之内认真写完作业,不能马虎。
8、:去书店读完想读的书,不能囫囵吞枣。
9、:每天都要和朋友爬山,锻炼身体。
10、:周六周日和朋友溜旱冰。
11、:和朋友逛街,不要乱花钱。
12、:制作新年贺卡,送给亲人和朋友。
13、:和朋友去画画。
14、:和爷爷奶奶聊聊天。
15、:邀请朋友到家乡来,一起逛遍家乡。
16、:拜访亲戚。
太多了,恐怕这个寒假都不能做完这些事呢!怎么样?我的寒假够丰富多彩吧?你也来和大家分享一下你的.寒假计划吧,相信你的比我的更加好呢!最后,祝大家快快乐乐地度过寒假,欢欢喜喜地过新年!
寒假学习计划12用5
从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题、不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量、
高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢、
1、作好吃苦准备
升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备、
2、尽快适应新帮境
高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂、尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突、高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度、记住:是你主动地适应环境,而不是环境适应你、
3、学会自主学习
较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯、
4、寻找适合自己的学习方法
初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西、高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法、
5、重新自我定位
新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现象,不要对自己失去信心、如果是去了不太理想的.学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”、进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态、记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩、因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心、要选择一个正确的定位标尺、对新高一学生,特别是重点高中的学生,你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活、
寒假学习计划12用6
寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。
主要安排是这样的:
一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;
三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;
四、讲究文明卫生,注意文明言行;
五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;
六、不挑吃穿,不乱花钱,学会节约用钱,用钱有计划;
七、学会如何招待客人;
八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;
九、了解世界各国历史,国旗的来历,了解世界地理以及气候的'变化;
十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;
十一、坚持写日记。
语文
1、古诗文诵读:每天坚持背古诗20分钟,至少熟练背诵十首。
2、书法天天练:每天15分钟练字,结合课本中的生字,每天约三十字。做到认真规范。
3、读课外书一小时,
A:必读书目——《小学生课外阅读》全部读完。
B:推荐书目:《格林童话》、《安徒生童话》、《西游记》(少儿版)、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《成语故事》、《寓言故事》。
数学
1、口算天天练:每天5分钟至少2页
2、练一道趣味数学。
寒假学习计划12用7
孩子们翘首以盼的寒假来临了,假期是孩子放松娱乐的好时期,同时也是孩子查漏补缺,提前学习的黄金时期,“利用”好寒假,孩子的学习情况会有很大的改善,抓住了假期就能领先一步。
作为家长,不要阻止孩子“玩”,但是也不能放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,合理的“玩”,有质量的“玩”。
那么,什么样的寒假生活才是快乐而有意义的呢?寒假计划应该如何制定,才能让孩子在张弛有度的假期生活中,培养出受益终身的好习惯呢?文都中小学已经准备好了!家长们,赶紧和孩子一起执行吧!
分阶段管理寒假时间
寒假一个月左右的时间,可以划分为三个阶段,每个阶段的重点任务不同:
1. 寒假调整阶段
时间:正式放寒假——除夕之前
主要任务:孩子刚结束一学期紧张的学习和考试,身心还没有完全放松下来,刚刚学习的知识印象还比较深,写寒假作业效率最高。这一阶段,应该重点完成大部分学校布置的寒假作业,同时多做一些与学习有关的安排,如读书。
2. 春节过年阶段
时间:除夕——大年初六
主要任务:春节期间,最重要当然是过年了!家长这一阶段通常放假在家,可以好好利用这段时间,带着孩子走亲访友,多了解传统文化、感受过年氛围,可以和孩子一起外出游玩,也可以帮孩子实现一些小小的心愿,让孩子释放压力,身心愉悦。
3. 开学收心阶段
时间:大年初七——开学前
主要任务:开学前最后一段时间,重点是帮助孩子尽快收心,回归上学状态。一方面完成剩余的寒假作业,调整作息时间,调节情绪,另一方面准备新学期用品,预习新学期学习内容,为开学做好准备。
制定寒假计划时,家长要和孩子商量好寒假期间要做的`重要事项,让这个假期不虚度。
寒假期间关于三大主科的学习方法,分别可用3个词概况:
【语文】 朗读,书写,笔记
课文朗读在学习语文的过程中是非常重要的,无需赘言,而汉字的书写,字的笔顺笔画是基础,字的书写美观是要求,不仅考试必须,一手好字,是孩子一生的名片。
如果孩子对语文学习,还不是太有兴趣,不妨让孩子听一堂文都名师讲的语文课,既有课内重难点知识,又有丰富的知识文化拓展,旁征博引,精彩异常。它会让孩子感受到,学好语文不仅提高了考试成绩,而且开阔了眼界、拓展了认知、提升了素养,学习兴趣油然而生!当然,听课的时候,要记好笔记,养成积累、回顾的好习惯。
【英语】 朗读,听讲,对话
学英语的最终目的,是要能应用,听说读写,一项都不能有短板。每天大声朗读,是学英语的第一步。要把课文里讲到的单词、短语、句子,都融会贯通,要能听得懂,说得出。遇到合适的场景,要能把英语运用得像我们的母语一样,张口就说,发音纯正。
【数学】 练习,总结,提高
数学学习,首要的是听讲。一位好的数学老师,能把知识点讲解得清楚明了,能把典型例题讲解得思路清晰。孩子只要跟着学,就差不了。勤于思考,做一个有心人,把老师教的典型例题和解题思路都详细记下来,消化理解,形成正确的数学思维,再通过必要的练习,去巩固提高,做到举一反三,自然就不怕数学考试了。
数学的学习还需要良好的计算能力,以及足够认真、细心。这都需要平时加强口算、笔算练习,打好基础,考试时候才不会因为“粗心大意”而失分。
最后文都中小学祝孩子们过一个充实、愉快、有意义的假期!
寒假学习计划12用8
确定目标和计划
寒假只有三个多星期,是准备全面系统梳理一遍各学科知识,还是打算针对自己的薄弱学科或薄弱学科的薄弱章节强化复习?是以整理知识为主,还是以做习题为主?再确定每天的学习时间,建议每天大致保持跟在校学习时的作息规律,学习时间最好固定在:
上午8:00—11:30,下午14:30—17:30;
晚上19:30—22:00;
早睡早起,保持好的学习状态,保证学习时间和学习效率。
合理安排学习时间
每天按照在校期间的周课表,语、数、英每天都要安排时间,理、化、生、政、史、地六科则宜交替安排学习。如是针对薄弱的`“瘸腿学科”或薄弱学科的薄弱章节强化复习,也应交叉进行,每天最少安排三个科目学习,否则一科学习时间过长会思维疲惫,影响效率。
分析错题查漏补缺
对照各次考试试卷,尤其是期末试卷认真分析,看看哪些题失了分,仔细分析丢分原因,总结解题中出错的因素,明确是知识缺漏、还是属于解题时思维偏差或解题习惯不好,以便针对性改进。如能找出解题的规律、方法与技巧,规范答题过程,以后可大大减少非知识性失误。各学科都会为假期布置作业,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或对应教材再复习才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教老师或同学。
寒假学习计划12用9
马上就要进入寒假了,虽然是假期,可是想要提高雅思成绩的小伙伴们千万不能松懈,还是抓紧利用这六周的时间,有计划的复习吧。
当然,听说读写这四部分是一个统一的整体,不建议用单独的某一段时间集中复习某一个单项,四个部分综合复习,则会相互补充,达到事半功倍的效果。
听力
如果听力想拿到高分,首先必须要对词汇非常熟悉。因为雅思考试听力中有大量的填空题、地图题和标签题等,这些都对考生的单词拼写有严格要求,因此,建议大家在前两周的时间里,有意识地强化自己的基本词汇量。听力的词汇量要求没有阅读对词汇量的要求高,大家只要掌握使用频率最高的基本词汇就可以了。建议大家归纳整理同类场景中重复出现的单词,这会非常有帮助。
接下来的三周时间内,则需要进行正式的听力训练。这个时候先不要求多,也不一定要严格按照考试的速度来,关键是反复听,确保听懂大意。之后,可以针对某一段落,尤其是自己听得不太好的语段,进行逐字逐句的听写。经过反复训练,可以大致体会出连读、略读、省音、失爆等英语发音特点,从而跟上语段节奏,熟悉雅思读音腔调。做完Dictation的最后一遍,建议考生跟读录音,这既可以加强对听力内容的理解,又能模仿老外原汁原味的语音语调,练习口语。这种听力训练,虽然枯燥,效果却很神奇,只要不偷懒,每天坚持一个小时,每周如此,一个月后定能见效。
最后一周时间,强烈建议严格按照考试规定的时间完成一套完整的雅思听力练习,找到考试的感觉。每天一套题做完,检查答案后,最重要的是分析错误、总结经验。
阅读
谈到阅读复习,很多同学就会想到大量的做题,其实还有更为重要的一个方面,就是换个角度去阅读文章,体会出题思路。不注意出题思路,做太多的题也不会有太明显的进步。此外,从词汇量上也要有一定的提高,因为阅读部分对词汇量的要求还是很高的。
在阅读复习过程中,前三个星期每天只需要练习两篇文章就可以。做练习的时候,严格规定二十分钟时间完成一篇文章,做完对完答案不可以就放一边,而要好好分析,进行精读。精读是指把文章从头到尾每句话、每个词的意思都能搞清楚,尤其是和题目对应的文章部分。精读完后仔细看下做错的题目,总结一下是什么原因导致做错。然后,要把文章中不认识的一些生僻单词记录下来,而且一定要坚持,每天都花一到两个小时去看阅读,培养感觉,把状态调整到最佳。
之后的两个星期可以找时间做几次阅读模拟,也就是一个小时内完成三篇阅读文章。这种自测的作用就是能体会到考试时时间紧迫的感觉,了解到自己时间把握上的薄弱点,及时在作出调整,在最后的心态上进行调整。当然做完练习后的主动分析也是必不可少的。这段时间要保证每天都看英语文章,最好是和雅思考试题材有关的,科技、经济、社会、自然等等,比如21century, ecnomic等网站,这样可以帮你积累词汇,熟悉语感,提高阅读速度。
最后一周建议大家复习一下做过的题目,尤其是做错的题目,然后整理一下常见词汇,把前几个星期自己分析过的内容再看一下,保持心态的稳定。
写作
想提高雅思写作水平,最主要的是有扎实的语言基本功。具体来讲,建议大家先拿出第一个星期的时间,熟悉历年真题。一来可以了解雅思写作的难度,要求及常考话题,二来雅思的出题有一定的重复性,遇到相似题目或同类话题的可能性很大。
在第二到第四个星期,建议大家将重点放在词汇的积累上,以便提高用词的准确性。可以精读一些常考话题的文章,把相应的词或短语摘录下来随时背诵,也可以参考一些与雅思写作主题相似的文章以及剑桥雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,还可以准备一些写作常考topic需要的词汇。例如,经常考到与环境有关的话题,那么可以准备ecological balance(生态平衡)、ecological system(生态系统)、environmental protection(环境保护)、environmental damage(环境破坏)、chemical waste(化工废料)、endangered species(濒临灭绝的物种)等等。
最后两周则是练笔时间,主要训练写作思路的拓展,主题观点句的表达。这段时间,主要通过接触多个写作话题,能够迅速地理清自己的观点,列好提纲。其实最有价值的还是论据部分的表达,就是首段和尾段的主题观点句和主题段落的分支观点支持句,大家在平时的训练中要注意此类句子的积累。
在练笔的时候,建议大家对照自己的文章和范文,看看区别在哪里。此外还可以背诵考官的范文,精读单句,精读单段,掌握连接词,段与段的逻辑,以便运用到你自己的作文当中去。
口语
口语和写作一样,都是英语的输出形式。其复习策略与写作相似,需要前期的输入过程,将输入的语言进行内化,然后再输出。对于口语常考话题,如果这些核心词汇不具备的话,恐怕会出现无话可说,或者想说说不出来的情况。因此,建议大家在前几周的时间,还是要将重点放在常见话题词汇的积累上,从了解和理解口语考试评分标准着手,熟悉考试形式,开始接触雅思口语的各类话题,进行有针对性的词汇积累和中级语法的构建。这时考生比较容易入手的是考试的第一部分,可以进行更多的'练习;后两部分也可以有所涉及,如对第二部分人物事物的简单描述,能够锻炼清楚表达自己观点和看法的能力。积累的过程重在持之以恒,且不可操之过急。
在这一过程中,也要注意及时纠正自己的语音错误,改进和规范自己的每一个发音,打好口语最基本的语音基础;从基本的问候开始训练自己开口说话的胆量;从日常对话开始,将简单时态、人称和数等基本语法及问候语、个人情况的表达等相关词汇熟悉和正确运用起来。如果能够知难而进地“熬”过这最初的一段日子,养成良好的学习习惯,以后的备考就会更加顺利。
最后两周的时间,要加大每天说英语的强度,甚至可以把自己完全沉浸在听说读写英语的氛围中,内化自己所积累的知识,以保持较好的考前状态。将口语的话题归类备考,每天练习其中的两到三个。对一些常考话题,要多加练习,有条件的话,可以找朋友或者同学一起练习。同时可以录音,听自己的录音,是一种最好的发现错误的途径。发现错误之后,马上改正,然后再讲一遍,这样反复不断地练习,过一两个星期之后,必定获得可喜的效果。
“只要大家坚持练习和复习,劳逸结合,大家一定可以有个愉快而充实的寒假,希望大家都能在假期里有所收获,考出理想的成绩!
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