插上科学的翅膀飞想象作文5篇

时间:2024-08-12 11:13:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的插上科学的翅膀飞想象作文5篇,供大家参考。

插上科学的翅膀飞想象作文5篇

插上科学的翅膀飞想象作文1

  科学无处不在,我们的身边有许多与科学有关的例子。我就特别关注身边的这些科学趣事,经常自己动手去验证一下科学的真实性。

  我之前做过一个实验:在一个杯子里倒了一些白醋,将一枚脏的硬币放进去,二十四小时之后,我把硬币拿出来,硬币上的脏东西不见了,硬币变得非常干净。

  我就问妈妈,硬币为什么能变干净?妈妈告诉我:“因为硬币用一段时间,它的表面会有一层氧化物,这层氧化物是碱性的,而白醋中含有酸性物质,可以洗掉碱性物质,所以硬币就变干净了。”

  大家都了解什么是酸性物质和碱性物质吗?我为了搞明白这个问题,看了许多书籍,还从网上查了一些资料。如果你不了解,就来跟我一起做一下实验吧!我们要用到一种叫紫色石蕊试液的物质,没有的话,可以用紫甘蓝加一些热水,浸泡十分钟,再把紫甘蓝捞出来,用紫色的“水”来做实验是一样的。我们取一点家里的白醋,加上几滴紫色的“水”,就会变成红色,这就说明白醋是酸性物质;往紫色的“水”里加点小苏打,就会变成蓝色,这就说明小苏打是碱性物质。

  我还把家里的洗衣粉、肥皂、柠檬汁、西瓜汁、鸡蛋清等,都做了同样的实验,真是太有趣了!不信你也来试试吧!

  这就是科学的奥秘!

插上科学的翅膀飞想象作文2

  一个阳光明媚的早晨,我们语尘教室里可热闹了。

  陈老师拿出两个气球,又叫了两个男同学去吹,只见他们鼓起腮帮子,脸都红了。老师问:“吹好的气球像什么?”有的说像一个桃子,有的说像一个红苹果,有的还说像一个粉色的炸弹。这时老师拿出白线把气球绑起来,又用磁铁把气球吸在黑板上。看着陈老师这一系列奇怪的动作,大家都在讨论起来:“陈老师葫芦里卖的什么药啊?”正当大家疑惑时,陈老师又叫一位女同学上讲台,用她的长头发摩擦气球,在摩擦的过程中,同学们都想:气球会不会爆炸?摩擦气球的那个女生害怕极了,她把耳朵捂着,眼睛闭上,害怕气球爆炸。我们下面的同学也很担心气球爆炸。

  神奇的事发生了,摩擦过的气球和另一个气球像人一样打了起来,你推我挤,互不相让,看到这一幕,大家都欢呼起来了。老师说:“打架不好,我们把它们分开吧!”只见陈老师用一张A4纸放在中间把它们隔开了,它们又紧紧的抱在一起,老师把A4纸拿开,它们又开始打了起来,真神奇啊!

  科学真好玩,还有很多很多的奥秘等着我们去发现。

插上科学的翅膀飞想象作文3

  走过成片的碧桃,满树繁花,闪着金光,阳光透过树隙洒下一片片光影,漫步在这片绿野中虽然也沉醉于氤氲的香气中,但却从来没有认真注意过这些花树——惯了

  几位同学却兴致勃勃,和生物老师在一起在一棵树下左闻闻,右看看,花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到天空,像是要和这白云蓝天为伍,几个人走到桂花树下,猛然用鼻子吸了吸气,他们抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆,像是要把这花看得透过去,花像害羞了似的在空中飘摇,又加发散出更浓郁的香气,几个人在树下找到落花,他们像发现了宝贝似的"真美啊!真是奇迹!"我不屑上前评论道:“什么奇迹呀?”

  我开始认真地注意这花,仿佛第一次看见它,发现了许多新的以前从来没有有发现的东西。

  走进实验室,那几个同学吧那花放到显微镜下,他们的眼睛瞪得更大了,一声声赞叹不绝于耳,我望向镜口,也大为惊诧,原本的花蕊在显微镜下变地碗口大,而小小的花蕊上似有红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为惊叹:“真美啊,简直神奇极了!”

  这便是科学的美丽,也是万物之中深藏着的美丽,当你用新的眼光,用科学的眼光去观察一件事物,就能发现他们深藏的美丽

插上科学的翅膀飞想象作文4

  今天老师给我们布置了一道家庭作业:去发现我们身边的科学现象。科学这个词在我的脑海里,给我的感觉一直都是离我们很遥远,只有那种宇宙飞船上天、潜水艇入海的现象才能称之为科学。要去发现身边的科学现象,一时间还真不知道从哪里入手。

  回到家后,我闷闷地想:到底我身边有哪些科学现象呢?看着我在发呆,妈妈就问我:“怎么了?今天这么反常,回来一句话也不说。”我就告诉了妈妈我的疑惑,妈妈笑着说到:“这还不容易吗?到处都有科学现象存在的。”妈妈见我还是不相信,就对我说:“就拿简单的洗碗来说,加了洗洁精的碗更容易洗干净,这就是科学现象。”我将信将疑,突然想起来可以在网上去查查看,我赶紧打开电脑,经过认真的查看后,我终于明白了,原来因为洗洁精中含有的表面活性剂能将油脂进行乳化,使其成为乳液分散在水溶液中,达到除去瓷盘表面油污的作用。

  原来是这样,我恍然大悟,尤其是没想到这种家务劳动中也会有科学现象的存在,看来科学没有什么大小之分,它存在于我们生活中的每个角落,让我们的生活更加美好。

插上科学的翅膀飞想象作文5

  科学老师教我们种绿豆,那天下午全班显得特别地高兴。铃声还没响起之前,就把绿豆、杯子、纸巾等工具都准备好了。

  步骤也是非常清楚的:先用杯子装三分之一的水,将纸巾装到杯子底,最后放上绿豆。为了可以更好地观察,我们分别设了四杯绿豆做标本,看看豆子的多少和放的地方阳光照射的不同,会不会影响绿豆生长。

  绿豆一天天长大,如今已经发芽了。还没“安家”之前它还是绿绿的硬硬的小豆子,可是现在已经把绿色的“衣裳”脱掉了,露出雪白的“肚皮”,长出短短的“尾巴”,有的长、有的短、有的细、有的粗,“尾巴”的形状也不同,有直的、弯的、卷圈儿的'……小绿豆的芽儿各式各样、千奇百怪,有趣极了。

  又过了几天,我发现绿豆的“尾巴”更长了,而且几乎所有的绿豆都冒出了芽儿,如同小女孩的头发,单个又如同自由自在地游动着小蝌蚪。再仔细一看,长长的“尾巴”芽儿又微微竖起,和那圆鼓鼓的豆瓣在一起,不就成了一个个跳动着的白色的音符了吗?

  第一次种豆芽让我又新奇有担心,不知道它能不能顺利茁壮成长,但我的心理任然快活,希望它快快长大。老师给我们打开了科学知识的大门,我还想继续在里面遨游一番呢!

插上科学的翅膀飞想象作文5篇相关文章:

想象的作文600字4篇

实用神奇的想象作文4篇

想象的作文

实用的想象作文300字6篇

想象的作文11篇

未来的汽车想象作文11篇

奇妙的想象小学生作文7篇

未来想象作文

20年后的我想象作文12篇

想象科技作文11篇