以下是热心会员“x176”收集的小学六一作文，以供借鉴。
下午，每个年级举行了一场特别的游园活动，参与者们将走访每个班级，享有游戏和奖励的快乐。
总算，期盼已久下午到来。叶老师分发给每位同学一张纸条，用以游园活动。我与朋友首先选择了玩贴鼻子的游戏，周边人潮涌动。人们需要在黑板上画出一个人头，然后将“鼻部”贴到正确位置，贴对的话就有奖赏。眼前同学们一个个成功过关，我的心情也随之激动起来。轮到我后，紧迫感油然而生。我戴着眼罩，转两圈后，随便迈向某个方位，这时后才传出一阵笑声，大家都在喊“往右边，往右边走。”这时我才意识到自己走错了，居然离谱地走到了电视那里，脸不禁红了，我连忙调整方向，在老师提示下成功贴上了“鼻部”。领取礼包后，我和朋友立即前往其他班级，过了一会儿才放松下来。
之后，大家前去人数较少的六班玩。游戏内容就是将乒乓球投入脸盆。前边的同学顺利过关，轮到我后，我仔细看准投出一球，令人惊喜的是，球落地后跳起，遇到上方报刊，再用完美弧线掉入脸盆，我兴奋得没法自己。以后我又参加了几个其他游戏，收获了许多礼品，心情愉快极其！
本次游园活动真是令人开心呀！在六月一日的早上，阳光明媚，洒在整个校园，显得格外美丽。为了庆祝儿童节，院校特别举行了多种多样、趣味盎然的游园活动。
此次活动包括了很多项目，像垂钓、射球、吹蜡烛、投球、猜谜、夹玻珠、打盲球、毽球、呼啦圈、浮针、打乒乓球等等。在所有项目中，我觉得最有趣的便是吹蜡烛。这个项目的规则是：一口气吹灭三根或四根蜡烛，就能获得一张对奖券；若一口气吹灭五根或六根蜡烛，则可得到两张对奖券。
在我兴致勃勃地抵达活动场所时，已有20多人在排队等待，然后我只能认真地站到了团队最后面。团队慢慢挪动，真希望能快点轮到我。这时，许多学生一口气吹灭了六根蜡烛，脸上洋溢着得意。我心想：等着瞧吧！许多学生只吹灭了三四根；也有一些同学费尽力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛也没吹灭，失望之余只能跑进团队后面继续排队。看着他们的表现，我的心情既兴奋又紧张，怕自己也无法做到。
不一会儿，就轮到我出场。我快走到蜡烛前，深吸一口气，随后快速朝前全力一吹。“哇塞！”老师和同学们不由传出惊叹。我回头一看，“一、二、三、四、五！”想不到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，心里无比喜悦。裁判教师奖给我两张对奖券，这时身旁的同学纷纷投去羡慕的目光。
之后，我还尝试了多个项目，感觉都不错。当游园活动完毕，我已满身是汗，衣服也湿透，却丝毫不感觉疲倦。真希望每一天都是“六一”，都能拥有这样的快乐心情！
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