演练方案模板6篇

时间:2024-08-30 10:52:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的演练方案模板6篇,供大家参考。

演练方案模板6篇

演练方案模板1

  一、演练目的

  为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。

  二、演练领导小组

  总 指 挥:杨守峰

  副总指挥:赵 铮

  工作组及成员

  疏 散 指 挥 组:訾玉芳(教学楼三楼)

  徐广瑞(教学楼二楼)

  李明霞(教学楼一楼)

  秩 序 导 护 组:丁业功及任课教师

  场地队列导护组:李 辉、秦广陆

  紧 急 救 护 组:钟 英、李仙荷

  后 勤 保 障 组:丁业功、吕绪林

  广 播 组:魏 丹

  三、演练时间地点

  时间:20xx年3月28日下午4时

  地点:教学楼、操场

  四、参加演练人员及指导人员

  参加演练人员:全体师生

  演练技术指导:县公安局大布乡派出所。

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:各班正在教室上课,发生火灾,启动防火应急预案,有关师生参演消防疏散。

  六、演练进程

  1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全。

  2、总指挥核实情况后,决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号,立即到达现场进行指挥,要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。

  3、撤离疏散方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到医务室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。

  7、后勤保障组,准备好喊话器等,负责领取和送达所需物品。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点有序站位,班主任清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的.学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离疏散路线及顺序为

  东楼梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西楼梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下楼时各班成两路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,有序站位。楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口发生拥挤现象。

  3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(安全办公室负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(安全办公室负责);

  3、学校准备相应的物资(总务处负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(教导处负责);

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动横幅、指挥部布置等(总务处负责);

  8、演练活动音响、广播系统调试等(教导处负责)。

演练方案模板2

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

  二、时间、地点、参加人员

  时间:下午3点。

  地点:幼儿园

  参加人员:全体教职工及幼儿。

  三、演练道具

  湿毛巾人手一块、灭火器等。

  四、现场人员分工

  现场总指挥:现场副指挥:

  报警人员:道具准备:各班保育员

  救护人员:疏散人员:各班教师及保育员

  五、演练的具体操作程序

  (1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

  (2)报警组林素斐拨打“119”报警,由总指挥迅速向上级领导报告失火情况,林打开幼儿园前门的'消防通道,到路口迎接救护车,李在1号楼三号楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,应在1号楼二楼楼梯口、郑在2号楼三楼楼梯口、蔡在2号三楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

  (3)陈通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。

  疏散顺序:

  教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  紧急疏散拟定路线:

  大四班、大五班——消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班——教学楼1号楼梯撤离

  小一班、小二班、中二班、大二班——教学楼2号楼梯撤离

  中一班、大一班、中四班——行政楼3号楼梯撤离

  (4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

  (5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  (6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

  (7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

  各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

  水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”,

  (8)消防讲解及培训(负责人:消防大队):

  A、逃生安全常识讲解

  B、灭火器现场使用讲解及使用。

  (9)活动小结

演练方案模板3

  为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:

  一、活动时间:

  20xx年4月8日上午

  二、活动内容

  本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练(学校集中安排)。

  三、活动安排:

  1、各班进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

  2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

  ⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。

  ⑵随着一声刺耳的口哨声,全校师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。

  ⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。

  ⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。在老师的示范下,学生掌握灭火器的使用方法。

  四、针对疏散活动进行小结。

  附:防火安全教育知识

  1、厨房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢?在这里介绍三种简便易行的方法。

  一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高,引起油面起火时,此时请不要慌张,可将备炒的蔬菜及时投入锅内,锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法,要防止烫伤或油火溅出。

  二是锅盖方法。当油锅火焰不大,油面上又没有油炸的.食品时,可用锅盖将锅盖紧,然后熄灭炉火,稍等一会儿,火就会自行熄灭,这是一种较为理想的窒息灭火方法。

  但值得注意的是,油锅起火,千万不能用水进行灭火,水遇油会将油炸溅锅外,使火热蔓延。

  三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂,放在便于取用的地方,一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时,可迅速抓起一把干粉灭火剂,对准起火点用力投放,火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外,其他部位漏气或起火,应立即关闭总开关阀,火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器,效果会更好。

  2、用电防火:冬季气温低,家庭常常使用大功率的空调、取暖器等,在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时,不要在一个插座上安插过量的插头,空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇,以免插座过载,发生危险。

  装接临时电源时,要选用合格的电源线、电源插头,插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断,要首先考虑降低电器功率,而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。

  取暖器与白炽灯在使用时会产生高温,要与窗帘等易燃物保持一定距离,除取暖与照明外,不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时,应有人照看,防止干烧。

  冬季沐浴后,浴室内水蒸气较多,要定期检查浴室内开关、插座的安全防护,避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心,最好安装漏电保护器,防止水流带电。洗手后,要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时,注意不要让电线缠绕住身体。

  专家认为,最好能定期对家庭用电线路进行安全检查,及时更换老化线路。在使用各类电器过程中,若发现冒烟或闻到异味,要迅速切断电源进行检查。电器着火时,不要用水来灭火,以免因水流导电发生触电事故

  3、燃气防火:

  人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体,在使用中如有泄漏,极易发生火灾爆炸事故。为此,提醒大家在使用燃气时注意以下几点:

  A、使用炉灶时,要随时有人看管,不得离人,防止中间火焰熄灭,漏气遇火发生爆炸。

  B、点火时,必须遵循先点火、后开阀放气的程序。

  C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化,发现漏气应立即停用,打开门窗,并不准动火和电气开关,同时报告供气部门。

  D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。

  E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。

  F、不要将重物压在输气管上。

  G、液化气罐禁止碰撞敲打,严禁用火烤等方法对液化气罐加温。

  H、燃气管道不要暗设,并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位,如必须穿越,应加设套管。

  I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。

  J、沼气灶点火时要谨慎小心,如发现负压则不能点火,以防回火使沼气爆炸。

  4、燃放爆竹的注意事项:

  春节将至,在燃放烟花爆竹时,应当做到“五注意”,以防发生火灾事故。

  A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放;不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放;不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。

  B、燃放时要注意人身安全。燃放前,要认真阅读燃放说明,掌握正确的燃放方法;待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些;点燃时,应注意点火位置,点燃引信后应立即离开,燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象,切不可马上靠近查看,待数分钟后,才能小心上前检查处理;燃放后如有残火,应将其熄灭;燃放中,应注意单个燃放,不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放,以防发生连锁性的速燃速爆事故。

  C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。

  D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花,以防伤人,或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。

  E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时,应事前指定专人选择好安全地点,组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。

  5、公共场所防火:商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所,这些场所一旦发生火灾,伤亡惨重。因此,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:

  A.进入公共场所,自觉配合安全检查;

  B.不在公共场所内吸烟和使用明火;

  C.不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所;

  D.车辆、物品不紧贴或压占消防设施,不应堵塞消防通道,严禁挪用消防器材,不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施;

  E.学会识别安全标志,熟悉安全通道;

  F.发生火灾时,应服从公共场所管理人员的统一指挥,有序地疏散到安全地带。

演练方案模板4

  一、指导思想

  为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演习。

  二、组织领导

  为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  三、演练时间

  20xx年11月9日课间操

  四、演练地点

  征长小学校园内

  五、演练前准备

  1、演练前阐述消防演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习,注意演练过程中的'安全。

  2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。

  3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。

  六、演练程序

  1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。

  2、全校老师要及时到位,各负其责。

  3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。

  七、演练组织

  1、疏散演练总指挥:z

  2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  疏散顺序:按大课间操顺序疏散

  一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z

  一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵

  3、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z

  一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵

  4、办公楼4号楼:疏散总指挥z ,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.2 4.3 ,3.1 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。

  各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。

  一至二楼平台负责人:z 二至三楼平台负责人:z

  职责:指挥疏散,防止拥堵

  5、教学楼3号楼(幼儿园) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;各班主任负责本班学生排队疏散,防止慌乱。

  疏散顺序:一楼中一、中二班直接走西门上操场;二楼小一、小二、小三走外楼梯;三楼大一班、大二班走室内楼梯。

  幼儿园一层老楼梯口z负责,室内楼梯一二层平台-z;二三层平台--z;二楼走廊z负责;三楼走廊--z

  前院一层楼梯口-z负责;钢结构楼梯二三层平台--z;一二层平台--z。

  操场疏散集结负责人:z

  疏散到操场上各班学生的站位:按照上午课间操位置集合,学生按到位先后顺序自动排成两列纵队,各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。

  由李自梅根据现场情况作活动小结。

  注:没有安排任务的老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。

演练方案模板5

  安全高于一切,责任重于泰山。为提高学生安全防范意识,提高安全逃生能力,经学校研究于每月第一周课间操时间举行逃生疏散演练。希望全校师生严格按照本方案要求参与演练,有序、迅速、安全的组织好逃生疏散演练,确保安全顺畅。

  一、组织领导

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  二、责任分工

  1、组长负责组织召开演练领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,安排部署、指导、检查疏散演练的安全事宜。

  2、副组长具体负责组织对本方案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,完美完成演练的各项任务。

  3、各组员具体负责本次演练时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的.畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,保证演练的顺利实施。

  4、疏散演练领导组织机构下设安全保卫组(保卫科、驻校民警、校警、保安)、疏散引导组(级部所有人员、现场任课教师)、安全防护救护组(总务处、卫生室)、宣传联络组(办公室)、突发事件处理组(政教处)。

  5、各班班主任负责召开安全主题班会向学生宣读本方案,并指导学生开展好疏散演练。

  三、演练时间和集合地点:

  每月第一周周一9:50 高一、高二:学校田径场 高三:小操场

  四、演练内容:

  逃生疏散

  五、演练现场组织:

  总 指 挥:

  现场指挥:

  场地指挥:体育组值班教师

  六、疏散逃生原则:

  1、服从指挥,就近逃生

  2、有序、迅速,行走靠右,严禁推搡、拥挤、占道、惊恐;

  3、远离建筑物,撤离到操场指定位置;

  4、疏散撤离队伍发生冲突时,按先到者优先;

  5、疏散撤离时,指定专人特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生)。

  七、各教学楼疏散安全责任人、职责、路线:

  1号楼——指挥:

  成 员:高二、一部成员(各楼梯间 ),现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。

  路线:1、2、3楼东部四口教室从东楼梯疏散,1、2、3楼西部二口教室和四楼从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。

  2号楼——指挥:

  成 员:艺体部成员、高二、一部成员(各楼梯间 ),现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。

  路线:所有班级经门厅从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。

  3号楼——指挥:

  成 员:高一级部成员(各楼梯间 )、现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。

  路线:东部三口教室从东楼梯疏散,西部二口教室从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。

  4号楼——指挥:

  成 员:高三级部成员(各楼梯间 )、现场课任教师(负责教室和走廊学生疏散与逃生),所有人员要认真组织,及时疏散引导,维护秩序,确保道路畅通。

  路线:东部三口教室从东楼梯疏散,西部二口教室从西楼梯疏散,下楼后到操场指定位置。

  八、疏散演练步骤

  (1)9:50广播室宣布逃生疏散演练开始,相关人员提前5分钟就位。

  (2)各楼层的负责人吹响疏散应急口哨,立即自动启动《Xx中逃生疏散演练方案》,20秒后切断电源。正在上课的教师听到信号后,第一时间向学生发出指令:“请大家保持镇静,听从指挥,按预定方案迅速撤离!”,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,老师在门前指挥所有学生离开后方可撤离。

  (3)广播室同时提醒大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,楼层引导员听到信号后,第一时间在指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,不要交叉,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,随即跟随队伍撤离危险区域。

  (4)疏散组的老师要稳定学生的情绪,指挥学生猫腰从楼道撤离,大声地指挥提醒学生撤离学生注意楼梯口行走安全,到操场指定位置集合。

  (5)室外疏散组分布在楼外的位置,引导学生向操场疏散。疏散人员如发现有学生受伤,及时通知救护组,扶出受轻伤的学生到救护处救护,安慰受伤学生。

  (6)学生撤离到操场指定位置后,各班整理好队伍,班主任和体育委员负责检查人数,场地指挥点评后演练结束。

  (7)此方案从20xx年3月30日(周一)开始实施,以后每个月的第一周周一课间操时间均按此方案实施疏散逃生演练,不再另行通知。

演练方案模板6

  时间:

  20xx年1月21日(星期六)下午3时正。

  地点:

  住院部a楼11层外五科。

  主办:

  保卫科、医务科、护理部、物业管理处

  一、目的:

  本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的`基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

  二、参加演练领导:

  院领导:吴 敏 许海雄等 物业公司:郑少平 消防部门:邓松平 林亲敏

  三、组织机构分工:

  总指挥:黄汉文 副总指挥:陈再波 张涛 联络员:张 黎

  1、秩序保卫组:组长:吴基和 副组长:陈向阳 保安12人 任 务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线

  和物资警卫。

  2、物资抢救组:组长:黄庭辉 副组长:林楚光

  配总务科全体工作人员。

  任 务:负责物资抢险

  3、灭火作战组:组长:沈建辉

  副组长:林 庭 吴淡宏 配保安10人

  任 务:负责实施灭火

  4、医疗救护组:组长:赵楚生

  副组长:李爱君 郭舜奇 洪蝶文 配院救护队

  任 务:负责现场救护和转移病人

  5、联络协调组:组长:孙树源 副组长:傅伟中

  配办公室和工会成员;

  任 务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及

  时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。

  四、基本做法和要求

  演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

  五、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。 第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;

  第二步骤:病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;

  第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;

  第四步骤:保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消防队紧急集结;写作模板

  第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

  第六步骤:(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;

  灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

  第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;

  第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

  第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

  第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

  六、演练结束:

  由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

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