【简介】本文是网友“gnhzx1”整理的大学生本科毕业自我鉴，供大家阅读。
光阴荏苒，我们在埋怨课程繁多、学业压力很大时，时间已悄然从我们指缝中溜走，转眼间大学四年的生活将要画上句号。如今，站在即将毕业的门槛上，回顾在南京师范大学的四年学习与生活，从前的点滴如同ppt般在脑海里回看，感叹很多。那时我们还在为一天要上12堂课而埋怨，而现在却无比怀念可以坐在教室里认真听讲的日子。曾因同学间的小争执而觉得不悦，而现在想到“你说毕业遥遥无期，转眼就分道扬镳”那句话时，不禁泛起一股悲伤。在大学四年里，大家获得了许多，也失去了很多，不论是得到还是失去，这些都是我们宝贵的精神财富，值得我们牢记与怀恋。
上学期间，在校园里指导、老师的教诲和同学的帮助下，我坚持以“正德厚生，笃学敏行”的校训为鞭策，持续学习理论知识与参与社会实践，自认为自己的综合能力获得了显著提升，逐渐成长为一个专业基础扎实、知识体系健全、适应能力强并具有团队协作精神的青年。接下来，我对大学四年的表现开展总结与自我鉴定。
在学习上，与生活一样，经历了很多波动，尽管波澜不惊，却也可圈可点。依然记得刚入学时的我，曾是个自以为是的小孩，感觉总算挣脱了高中的束缚，进入大学就可以肆意为之，可是却未悟出高校才是真正踏入社会的开端。这个简单的道理我耽误了好久，导致在迷茫与沉沦中耗去了很多岁月。但错误不可怕，可怕的是屡犯而不知。有的人明知错误却宁可继续执迷，只求那一点微不足道的自尊。我很庆幸自己不是这种人，我能够改过自新，虽然在纠错的过程中遭到很多冷言冷语，由于无论身处哪个圈子，想要跳出总会遭受圈里人的鄙视。在这个纠错的过程中，我的学习拥有进步，通过了英语四级和计算机二级，同时在专业课程的学习之中尽了自己最大努力，尽管没有获得奖学金，但我的学习态度和能力层级拥有明显提升，从大一时的班级后段排行跃升至后来的中游水准，付出的努力显而易见。到了大三，我毅然决定考研，虽然失败了，这让我第一次深刻体会到挫折与失落的味道。对此我不想多作解释，毕竟对于失败者而言，太多解释相当于掩盖内心的不安。然而我始终坚信，当时我选择这条路时，就算最后失败，也是值得的。
在工作方面，我最初加入了学校社团，经历了一年的工作，算是极具成效。要不是因为换校区，社团的会长非我莫属。大二时，我成为了一名青年志愿者，在学校附近的红山民工子弟小学进行为期半年的义务支教，教授音乐。我认为这是我在大学社会实践中最有意义的经历之一，我也真正以此作为一项重要的工作来做，教这些小学生是一件非常愉快的事情。他们顽皮却纯真，在她们世界观中永远只有绝对性好和绝对性坏。每当我带着他们唱着一首又一首的儿歌时，仿佛回到了自己的童年。这些小孩是民工的子女，他们的父母建设了这个城市，但他们却在连老师都请不到的学校上学。希望这些命运不公的孩子可以顽强发展。因为我对音乐的热爱，后来我和几位朋友组成了一个乐队并进行几回表演。虽然乐队最终未能获得成功，但却完成了我的一个梦想，而这个爱好也会随着我一直下来。乐队解散后，工作方面似乎就没什么特别可提的内容。事实上，初来乍到的人总喜爱参与各种活动以展现自己的能力和扩大社交圈，这都是为之后评优工作时的资产罢了。真正热爱的又有多少呢？人总是被无形的社会规则牵引着，难以逃脱，如同线拉着风筝，丧失线的风筝注定没有好结果。对立统一规律总是能够被极致诠释。
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