【简介】本文是网友“gixb92602”收集的学校国庆节活动方案，供大家阅读。
一、活动目的： 为了丰富我校的校园文化，活跃校园氛围，充分展示师生们的新精神风貌，积极推动素质教育的发展，展示学生的才艺，增强班级的凝聚力。在国庆节即将到来之际，特举行庆祝国庆主题活动，让孩子们感受到成长的快乐，真切体验艺术的美好，营造良好的校园艺术文化氛围。 通过本次庆祝活动，培养学生对祖国的热爱，了解祖国悠久的历史，增强民族自豪感。 二、活动主要内容： 1、为五、六年级举办“庆祝国庆节书画展”活动。 2、为三、四年级各中队筹办“庆祝国庆手抄报比赛”活动。 3、为2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”。 4、为一、二年级举办主题为“快乐成长我最棒”的少先队交流活动，并结合重阳节的到来，探讨民族文化，讨论：怎样快乐成长？幸福的定义是什么？ 三、活动具体实施： 1、关于“庆祝国庆节书画展”活动，要求五、六年级各中队进行书画比赛，评选出书法和绘画作品各五件（一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名），学校将隆重表彰，并展出获奖及优秀作品。具体安排如下：六年级中队负责书法展板，五年级中队负责绘画作品展板，美术组将提供指导。 2、关于“庆祝国庆手抄报比赛”，要求三、四年级各中队在内部进行比赛，各中队评选出五件手抄报，参加学校的“庆祝国庆手抄报比赛”（一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名）。学校将进行隆重表彰，并展出获奖及优秀作品。四年级组中队负责手抄报的展板，以语文教研组提供指导。 3、在“庆祝国庆黑板报比赛”中，各班需在规定时间内完成黑板报设计，需主题鲜明、内容丰富（一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名），以政教组提供指导。 4、在一、二年级举行“快乐成长我最棒”主题的少先队交流活动，结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生讨论：我如何快乐成长？幸福的本质是什么？各班需上交10份讨论材料（可由家长代笔）。 四、活动时间安排： 1、五、六年级各中队的“庆祝国庆节书画展”活动，班级需于本周开始准备，10月8日上报作品，10月15日完成展览。 2、三、四年级各中队组织“庆祝国庆手抄报”活动，1-6年级的黑板报比赛，时间均定为10月10日。 3、一、二年级的“快乐成长我最棒”主题的少先队讨论活动，时间为10月10日。 各班级应以庆祝国庆主题活动为契机，利用节日氛围开展爱国主义教育，并鼓励学生积极参与各项比赛活动。
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