养老院感恩节活动方案范文4篇

时间:2024-10-13 10:24:00 综合范文

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养老院感恩节活动方案范文4篇

养老院感恩节活动方案范文1

  在养老院生活的老人们尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿这些老人们能有个快乐而安逸的晚年,每位老人都应该得到温暖、受到关爱。在感恩节来临之前,xx市人防办和xx义工联结合xx敬老院实际情况开展《感恩心连心、敬老手牵手》——感恩节走进xx敬老院公益活动。

  【活动主题】

  感恩心连心,敬老手牵手

  【活动主办】

  xx市义务工作者联合会

  【协办单位】

  xx市人民防空办公室

  【活动报名】

  十八屯(活动负责人

  【活动时间】

  20xx年11月26日下午14点~16点,下午一点四十分准时到

  【活动地点】

  xx爱之家养老院(xx教堂福利院)

  《xx大道北段与xx路交叉口往东100米路北,xx街往北200米左右坡道处,右手边即到养老院门口》

  【活动流程】

  一、领导致辞:

  1、义工联负责人讲话

  2、养老院周院长讲话

  3、人防办董振武讲话

  二、活动内容及目的:

  1、每三个义工为一组为独留房间的老人给予帮助,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题,与老人聊天时注意倾听避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  2、打扫卫生,帮老人捶背要耐心,剪指甲要细心。

  3、为老人发放捐助物资,陪老人看演出。

  4、活动结束后,所有参与活动的义工及爱心人士与老人告别并合影留念。

  我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,义工的耐心和爱心也都得到了提高。

  三、文艺演出(戏曲、舞蹈)

  【温馨提示】

  1、报名参加活动人员准时到达活动地点,服从活动负责人安排,注意自身安全。有特殊原因无法参加者,请提早通知活动负责人。

  2、与老人交流时说话和气有耐心,为老人打扫房间时保持物品的原有位置,只需清理垃圾即可。

  3、有些老人年纪比较大,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话语速,尽量不要对老人做一些承诺。

养老院感恩节活动方案范文2

  一、活动目的:

  随着社会的进步,人民思想意识的提高,感恩和奉献的思想更加深入人心,在奉献感恩活动周之际,通过丰富多彩充满活力的文艺表演及我们与老人的悉心交谈,给老人送去一份温暖,一份关爱。在使老人感受到温暖的同时,给大学生奉献感恩的机会,推动大学生精神文明建设!

  二、参加人员:

  xx大学感恩奉献者

  三、活动时间和地点:

  时间:11月21日

  地点:xx养老院

  四、活动

  1. 打扫院内,院外卫生及擦拭健身器材(准备抹布)

  2. 剪指甲,梳头发,准备饭菜

  3. 讲一些新闻热点和生活中的趣事,与老人进行沟通交流,了解他们的心声

  4. 精彩的文艺表演包括:小品,戏曲,唱歌,舞蹈等。(舒缓,老一辈的歌)

  5. 为他们拍照留念

  6. 赠送亲手做的小礼物

  五、活动影响:

  发扬敬老,爱老的美德,提高和培养我们的社会实践能力和社会公德意识,加强大学生精神文明建设,了解老人的同时带给他们快乐,也给我们自己带来快乐, 让我们的交流给老人带来喜悦,幸福和满足。

养老院感恩节活动方案范文3

  爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。

  一、活动主题:

  爱心之旅 传递幸福

  二、活动时间:

  20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

  三、参与人员:

  xx心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)

  四、活动场所:

  xx老年公寓

  五、活动目的:

  虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

  六、活动具体安排:

  (一)前期组织:

  1. 11月19日外联部联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动;

  2. 11月26日前秘书处统计好准备过去的人员(要求能自己骑车过去),并要求参与人员签署社团外出活动个人安全责任书;

  3. 活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;

  4. 研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月27日前汇总。

  5. 财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助

  6. 组织策划部做好活动路途中的安全问题

  7. 文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作

  (二)活动项目:

  1. 每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

  2. 帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。

  3. 与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。

  4. 全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

  (三)活动注意问题:

  1. 参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。

  2. 下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。

  3. 与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,

  4. 进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  5. 有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。

养老院感恩节活动方案范文4

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现孙小少年尊老、敬老的精神风貌,进一步营造敬老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员敬老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老延伸到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,传承中华美德,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、活动对象

  身边的老人们

  三、参与对象

  全体小学学生

  四、活动安排

  根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的主题活动,通过活动展现学前少年孝老爱亲的良好精神风貌。

  1、“念亲恩”——感恩节感恩活动

  以中队为单位,以主题团队活动的形式,在感恩节前后开展以“念亲恩”为主题的活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  主题团队会——20xx年10月8日(星期三)午会课、

  活动主题:“小小贴心话”(一、二年级)、“吟诵重阳诗”(三、四年级)、“三分钟小故事演讲”(五年级)。

  活动内容:

  1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语进行交流。

  2)吟诵重阳诗。(组织学生吟诵重阳诗词两首)。

  3)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。

  2、“感恩节感言”——说说你过感恩节的感受。

  3、组织一到五年级学生代表,以及大队委员前往孤老处、敬老院,为老人捶捶背,和老人聊聊天,帮老人梳梳头,向老人送礼物,为老人打扫卫生。

  “尊老、敬老、传承中华美德”安排如下:

  活动时间: 20xx年11月 活动人数 全校学生

  活动对象:身边的老人 带队老师 范xx

  活动过程:

  1、“念亲恩”——感恩节感恩活动

  以中队为单位,以主题团队活动的形式,在感恩节前后开展以“念亲恩”为主题的活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

  主题团队会——20xx年10月8日(星期三)午会课、

  活动主题:“小小贴心话”(一、二年级)、“吟诵重阳诗”(三、四年级)、“三分钟小故事演讲”(五年级)。

  活动内容:

  1)小小贴心话。每位同学将自己对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语进行交流。

  2)吟诵重阳诗。(组织学生吟诵重阳诗词两首)。

  3)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的故事。

  2、“感恩感言”——说说你过感恩节的感受。

  3、组织一到五年级学生代表,以及大队委员前往孤老处、敬老院,表演节目,为老人捶捶背,和老人聊聊天,帮老人梳梳头,向老人送礼物,为老人打扫卫生。

  活动效果:

  通过形式多样、富有实效的敬老、爱老主题活动和良好的社会氛围的渲染,让学生们也上了一堂生动难忘的爱老、敬老、助老、孝老的传统美德教育课。

  一到敬老院,少先队员们都开始忙碌起来,有的洒水、有的扫地、有的给老人梳头、有的给老人剪指甲------整个敬老院到处洋溢着少先队员们的欢声笑语。通过此次慰问活动,让少先队员们真正感受到了老人们为子女们操劳的辛苦,他们现在是老了,但更值得我们尊敬和爱戴。

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