下面是范文网小编分享的六年级赞美春天的作文3篇(小学六年级描写春天的作文)，欢迎参阅。
六年级赞美春天的作文1
四季，有着不一样的色彩，四季中有着不一样的我。
绿色的播种（春天）
在鸟儿的欢叫声之中，在小草的“好奇”之中，然后我捧着一颗期望的心播下了种子，也播下了我的期望。在这万紫千红，蓬勃生机的春天里，我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了，树叶青了，花儿红了，我播下种子了。
火红的拼搏（夏天）
太阳照射着大地，火辣辣地面没有一丝风意，水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌，它们拼搏地生长着，等待丰收的季节。拼搏吧！拼搏吧！下一个便是等待你丰收的秋季。
金色的丰收（秋天）
厉经千辛万苦，经过太阳的考验，最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那样灿烂，因为我经受了严格的考验。金色，丰收的颜色。
雪白的刻苦（冬天）
此刻的季节是寒冷的，但我的心却是“夏天”的酷热。再刻苦一次，然后明年一样会有更好的“种子”。
我心中的四季是播种，是拼搏，是丰收，是刻苦。
六年级赞美春天的作文2
我非常喜爱春天的景色。
小时候在老家，我特别贪玩，总是跑来跑去的。在田埂上，我看见了绿油油的大麦，它们正在随着风跳舞；看见了蚂蚁正在不辞辛劳的搬运粮食；看见了蚕儿正在贪婪地啃食桑叶；看见了小草好奇地探出了小脑袋……
在溪流旁，我看见了一条条小鱼和蝌蚪争先恐后地向西游去，它们好像在比赛谁先冲过终点，芦苇才刚冒芽不久，上面两片嫩绿的小叶仿佛是它的帽子，遮盖着它害羞的脸庞。河水就这样“哗哗”的流着，像音乐那样动听。
后来，奶奶家的庭院里栽了两棵梨树和两棵桃树，一到春天她们从不迟到，为春天的到来献上一朵朵美丽的花儿，这些花的香味是那样的迷人，是那样的沁人心脾，从几米外就能闻见。
现在在小区里每到春天，河边的柳树上抽出了淡黄色的新芽，湖面上冰解冻了重又泛起阵阵涟漪，花坛里的花开了，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩斑斓，争奇斗艳。燕子拖着长长的“剪刀”在空中飞来飞去，麻雀站在枝头“叽叽喳喳”地唱着歌。
春天就像是一个魔法师，她能使覆盖白雪的土地焕发生机；她能让枯黄的枝丫重新冒出绿芽；她能让冬眠的动物走出巢穴……使每一角落都充满着春天的气息。
我爱春天，不仅在于她优美的景色，更在于她无处不在的生命力。
六年级赞美春天的作文3
当第一条小溪涓涓细流时，当第一棵小草挺出地面时，当第一只燕子开始啼叫时，春天来了。
春天披着蒙蒙细细的小于，驻进大地。雨像一条条被剪断的线落在地上。微风随意地把雨丝摆弄，落在大树的手臂上，凉凉的；滴在迎春花的脸上，凉凉的；洒在小草的身体上，凉凉的。
春天和着微风，飘进大地。微风一到小草们的颜色就绿了，花儿们的颜色就红了，大树的颜色就更浓了。微风像一位领导者，把农民都号召来了，催着他们去播种呢！
春天唱着一首首歌曲，来到大地上演出。一声鸟叫打破晨的寂静。草虫中，可爱的小昆虫合唱起虫声之歌。小溪、小河、泉水的欢快的流水声跟着脚步缓缓前进。
春天和小朋友们玩耍。他们又唱又跳，在田野里追逐，在溪涧玩水，在街道游戏。春天的的景色多么欢快啊！
春天到了的景色非常美。在我的心中，她胜过炎热的夏天，凉爽的`秋天，寒冷的冬天。因为她象征着希望、喜悦。
如此的春天，我深情地赞美她。
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