中考备考动员会议讲话稿4篇

时间:2024-10-28 12:16:00 综合范文

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编整理的中考备考动员会议讲话稿4篇,供大家参考。

中考备考动员会议讲话稿4篇

中考备考动员会议讲话稿1

各位老师、各位同学:

  早上好!

  时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期中考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期中复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求:

  首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期中考试,以从容自信的态度面对期中考试,就一定能正常发挥出自己的应有水平。

  其次,科学合理的安排好复习计划,俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期中考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。

  第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。一学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。

  第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。

  第五、讲究方法,适当做题,在复习中不能一味的蛮干,这样往往会事倍功半,复习时要讲究技巧和效率。不同的方法也许会适用于不同的`人,我们应在实际中找到适合自己的方法,同时注意不断的变换自己的复习方法,有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了,这就要求我们及时的改变方法,以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。

  最后我还要提醒同学们,期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才能拥有一切,在这次期中考试中,大家时刻要记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整,期中考试在即,请同学们记住:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,学习生活确实很苦,但是只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

  最后衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!

中考备考动员会议讲话稿2

老师、同学们:

  今天是xx月xx日,距中招考试只有三个多月的时间,时间很紧,我们下一阶段的学习显得至关重要。谈到学习,我认为它与基础、方法、习惯、信心密不可分,今天我就从这几方面和大家共同探讨下阶段的学习。

  基础:

  作为九年级的学生,八年前的努力终归过去,我们每个人每个学科有着不同的基础,基础对于我们的学习很重要,但基础它绝不是我们学习好坏的决定性因素。我希望大家不要把基础的好坏作为我们是否学习的理由,更不能把基础不好作为我们不学习的借口。当今社会,凡事只要得不到进步,都会找个理由。中国在上世纪八十年代前,经济较落后,发展相当缓慢,那时有个理由:人口多,底子薄。现在中国经济正处于高速发展的时代,难道说我们国家现在人口不多,底子不薄吗?很多时候同学们的学习成绩不好,就说自己的基础不好,事实上,就我们数学这一学科,有的新知识和基础有关,有的新知识和基础毫无关系,但为什么我们还是学不好呢?这是由于我们的观念没有改变。因此,要从根本上改变我们的学习,就得从根本上改变基础决定成绩的观念。

  方法:

  数学这一学科相对其它学科来说,显得枯燥无味,怎样去学好数学,我认为听课这一环节最重要。我平常喜欢说一句话:当我们埋怨自己成绩差的时候,想一想我们上课的时候有没有真正听进去。没有好好听课,课下下的工夫再多,都是事倍功半。在数学课上要做到认真听课,我认为并不难,只要课堂上大家紧跟着老师的思路走,老师问什么,我们就答什么,一节课,老师一直在问,我们一直在回答,说明这节课我们听课了,听课能够帮助我们在学习上少走弯路。

  其次练习和巩固是学数学不可缺少的环节。课堂上老师讲得再多再好是老师的`,考试需要我们大家去考试。我们都懂得“看花容易绣花难”的道理,有时候我们大家的感受是:老师一讲就会,到了考试什么都不会,不是老师讲的内容太简单,而是我们课后缺少巩固,只有通过我们自己反复练习,在考试中才能做到得心应手。当天学的内容,当天消化。做题时,我们要学会归类,学会分析做题思路。做完一道题不是真正目的,弄懂题意才是最重要的。宁愿少做一道题也要多弄懂一道题,反对大量、重复做题,做完一道题要掌握一个类型的题,做题时,我们要明确做题思路,分析题中考查了哪些知识点,题中提供每一个已知条件有什么用。只有从已知条件入手,明确了做题思路,才能提高做题速度。

  习惯;

  良好的学习习惯是我们成功的关键。一个人学习成绩不好,他的学习习惯肯定不好。在复习阶段,要尽量克服眼高手低和不细心的习惯,还要认真练字,能写一手好字的同学,在中招考试中才能取得更好的成绩。

  信心:

  我们每个同学有着不同的目标:有考二高的,有考四高的,有上职高的,还有不上的。我的观点是:能考上普通高中的力求考一个自己理想的学校,上个职高肯定比不上学要好。未来社会急缺幼教、烹饪、机床、汽修等方面的人才,这些专业平桥区的几所职业学校都有,如果觉得考高中无望的同学,可以去职业学校学个技术,有一技之长总比以后去工厂当一名普工要强。每个同学都要将自己的人生做一个规划。确立了目标,就要坚持不懈,平常不要因为一次考试成绩不理想,而对自己有所放松。下阶段我们主要进行两轮复习,第一轮复习我们全面撒网,第二轮复习我们重点捕鱼:中招考试考什么,我们就练什么,考分式的化简求值,我们就训练一个星期化简求值,考二次函数的动态问题我们就训练一个星期二次函数的动态问题,到时你还会担心什么呢?

  八年的坚持已经过去,再苦再累也就剩下几个月的时间,人上道路的抉择,就要看你这几个月行动,谁笑到最后,谁将笑得最甜。望大家能积极配合各科教师,搞好下阶段的冲刺。

  最后,望大家能超越自我,在中招考试中取得优异成绩!

中考备考动员会议讲话稿3

各位领导、各位同仁:

  大家晚上好!

  20xx年的中考备考工作已提上议事日程。今天我们学校召开20xx年中考工作动员会,旨在明确目标,凝神聚力,争创佳绩。

  一、高度重视,全员参与,备考要有力度。

  我们学校要根据本届初三的成绩现状,明确今年中考的各项目标,制定了合格率、优秀率和平均分的指标数,出台了操作性强的中考奖惩方案,将全校教职员工工作业绩纳入奖惩考核范围,尽最大努力调动全校教职工的工作积极性。要将全体行政人员分工蹲点到班,所有行政人员不定期深入责任班级,了解学生思想、学习和生活状态,指导和协助班主任抓班级中考备考工作,每位蹲点领导,每周跟班听课两节以上,及时与科任教师交流,帮助查漏补缺,夯基提质。班主任教师要坐班办公,科任教师与学生结对备考,形成上下联动、合力迎考的局面,全力确保了中考目标的实现。

  二、高效教学,精准复习,备考要有深度。

  在初三新课教学中,全体初三教师要勇于担当,要在教学任务重,时间紧的情况下,坚持每一节课都能有效教学、高效教学,要做到讲练结合,重点突出,难点突破,致力于能力有提升,人人有收获,个个有进步的终极目标。

  复习时,全体教师要对标对纲,有的放矢,群策群力,团结协作,齐头并进,集体备课不松懈,资源分享不分彼此,教学交流真诚精准,充分利用多媒体教学设施,力求做到课前准备充分,课堂复习高效,课后辅导到位。与此同时,学校要运用“以考促教、以考促学”的做法,严密认真组织初三最后一学期的每一次检测考试,考试后师生联动,认真开好每一次质量分析会,和班级考试小结会,全面细致地查漏补缺,激励先进,鼓励后进;行政人员要深入班级,交流探讨,及时把脉问诊毕业班的教学情况;同组教师反思剖析,由表及里地分析原因,统一进度,共享资源,更新信息,加强针对性,不放弃后进学生,不出现短板学科,确保科科有突破,班班有提升,全校有跨越。

  三、狠抓风纪,多措迎考,备考要有宽度。

  为了保证毕业学生能全力冲刺中考,学校要特别重视毕业班级的`日常风纪管理,上课时间,科任教师管教管导,班主任坐班办公,学校行政人员不定期检查督查,发现问题及时处理,做到了风纪不涣散,毕业不歇业。课余时间,学校营造“科学作息、轻松应考”的氛围,要求各班自主安排形式多样的活动,要结合体育测试,硬性要求毕业班学生,每天统一参加形式多样的室外体育锻炼,保证学生能劳逸结合,释放压力,专心复习,激情迎考。同时,学校还用召开主题班会、中考誓师会和悬挂励志横幅等方式,大力营造冲刺中考,成就梦想的氛围,激发学生“天生我材必有用”的昂扬斗志,提振学生蓬勃士气。此外,全体科任教师重视学生考试技巧的指导,在教学中渗透考试技巧,加强心理素质训练,特别是重点强化书写习惯的培养,既调节考前紧张心态,又能为考试从细节处取胜,奠定坚实基础。全体教职员工集思广益,凝心聚神,多措并举,学生的学业成绩稳步提升。

  四、侧重“两语”,强化理科,备考要有角度。

  备考过程中,我们要注重衔接中考方案,为了适应中、高考“语文”改革新动向,针对学生“双语”基础差,历年中考双语成绩不太理想的现状,狠抓学生“双语”听说读写能力的提升,在扎实做好字、词、句、段等基础知识积累的同时,利用班级图书角资源,重点突出了“双语”阅读和写作的训练,要求学生每一天阅读一小段材料,写作或者抄写一小段文章(日记),教师要适当点拨,引导发现,启迪思维,指导方法,日积月累,学生的双语成绩自然显著提高。

  为了提高数理化成绩,全体教师要集体备课,集体探讨,集思广益,特别是数、理、化、生、地等教师,教学复习中,要设计有梯度的教学内容,既重视基本知识的掌握,更重视能力的拓展提升,满足不同基础层次的学生需要,有讲有练,有布置有检查,有考试有分析,让所有学生的理科成绩都有提高。

  展望20xx,更多思索,更多期待,为了再现文明铺镇教育的辉煌,办好文明铺人民满意的教育,只要我们全体教职员工在20xx年中考前的这近90天时间里,积极顺应中考改革的新形势,认真领会贯彻市、县教育局关于中考的新政策、新举措,继续运用行之有效的好做法,学习借鉴兄弟学校的的成功经验,同心协力,不断开拓,锐意进取,精细管理,精准教学,精心服务,高效复习,我们一定能够在20xx年的中考中,有所突破,再创新高,为我们县属高中输送更多的优质生源,续写文明铺镇中学的发展新辉煌,为我们文明铺人民的子孙后代的腾飞再立新功! 谢谢大家!

中考备考动员会议讲话稿4

尊敬的各位领导、老师们:

  大家中午好!

  伴随着和煦的春风,承载着人们的期盼,20xx年中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻,我们举行这次动员会议,其目的就是统一思想,鼓舞士气,提振精神,争创佳绩,为我们的中考备考工作增加正能量。

  我是九年级老师中的普通的一员,借此机会,和大家谈谈我的心路历程。

  回想去年,我在此发言,为一个英语及格人数仅十二人的班级忐忑发言。那时,我不敢提信心二字,我仿佛是在绝境中祈盼一丝希望,在无望中唯求不断进步,以迎来奇迹。那时的九年级教师共同体,团结一心,众志成城,付出终有回报,希望在坚信和不懈中诞生! 在去年的可喜成绩之上,今年的我却并未感到轻松和自信,在本班特优生明显不足的情况下,如何继续保持过去的成绩,如何再度突破,压力总时时萦绕心间。只有比去年更加努力,更合理地制定并切实落实冲刺复习和训练计划,更细致地进行备课、批改作业,更真诚用心地鼓励学生,更虚心认真地向其他老师请教学习。不断总结、改进、再改进,以期迎来满意的`结果。

  为此,在教研组长的带领下,我紧跟步伐,希望跟上各位经验丰富的老师们,除了积极参与集体备课、讨论等,还不忘适时“偷师”。学习黄老师情景教学法的完美实践,融单词、短语、语法于具体情景中,促进学生理解和运用;学习陈老师精心细致备课,整合课堂内容,严格要求学生,促进优生提升;学习晏老师的传销激励法,纠错“三大战役”法等等。

  除此之外,结合本班实际,在今后的教学中,我还应重点做到以下几点:

  一、关心鼓励学生。除了谈心,给予语言上的鼓励,更精心设计教学环节,使学生在学习、理解、掌握中获得肯定和成就感,给学生以进步的动力。

  二、养成良好的学习习惯、答题习惯。将名词单复数、动词形式的掌握形成一种思维习惯、解题习惯,如同条件反射一般,杜绝忘变形式的情况。

  三、针对特优生少,因材施教。提出不一样的学习要求,让各层次的学生都得到提高。对能力较强,基础较好的学生提出更高的综合性的要求,以促使他们达到更高层次,实现冲A目标。

  希望我们九年级全体教师在校领导的正确指导下,以本次会议为契机,以本次会议为新的起点,坚定信念,正视困难,齐心协力,扎实工作,苦干加巧干。每位老师的团结奋进才能实现中考的大捷,中考的大捷也是我们每个人的成功。我坚信:付出会有收获,只要不断进步,不断改进,创造奇迹的我们,也能再创辉煌!

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