演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是范文网小编整理的中考备考动员会议讲话稿4篇，供大家参考。
中考备考动员会议讲话稿1
各位老师、各位同学：
早上好!
时间过得真快，转眼间，本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期中考试不仅是对本学期学习成果的大检阅，更是对每个学生综合素质的挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个学生都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期中复习和最后的考试，今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求：
首先希望同学们能正确对待考试，克服考前过分紧张的情绪，当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一个方法。如果同学们能以平常心来对待期中考试，以从容自信的态度面对期中考试，就一定能正常发挥出自己的应有水平。
其次，科学合理的安排好复习计划，俗话说：“凡事预则立，不预则废”。期中考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝，插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间，锲而不舍，专之不懈，才可能聚沙成塔。
第三、完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。一学期下来，很多同学感到头脑里装了很多东西，很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲，将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。
第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候，我们应抓住重点、难点、疑点，对于重点应吃透，并能在实际中进行运用，对于难点则要努力攻破，一方面结合教材加以理解，另一方面可以和同学或老师加强交流，在交流中解决这些难点，而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。
第五、讲究方法，适当做题，在复习中不能一味的蛮干，这样往往会事倍功半，复习时要讲究技巧和效率。不同的方法也许会适用于不同的`人，我们应在实际中找到适合自己的方法，同时注意不断的变换自己的复习方法，有时我们会感到一种本来很灵验的方法过来一些时候就不灵验了，这就要求我们及时的改变方法，以不断提高复习效率。当然复习时适当的做题是必不可少的，可选做不同类型的题目，在练习中使知识得到巩固，运用能力也会得到提高。
最后我还要提醒同学们，期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试，诚信是做人之本，拥有诚信的人才能拥有一切，在这次期中考试中，大家时刻要记住自己是诚信的人，要自尊自爱，不弄虚作假。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整，期中考试在即，请同学们记住：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，学习生活确实很苦，但是只有经历过地狱般的磨砺，才能炼制出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱，只有在暴风雨中搏击过，才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，勇敢进军。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。
最后衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!
中考备考动员会议讲话稿2
老师、同学们：
今天是xx月xx日，距中招考试只有三个多月的时间，时间很紧，我们下一阶段的学习显得至关重要。谈到学习，我认为它与基础、方法、习惯、信心密不可分，今天我就从这几方面和大家共同探讨下阶段的学习。
基础：
作为九年级的学生，八年前的努力终归过去，我们每个人每个学科有着不同的基础，基础对于我们的学习很重要，但基础它绝不是我们学习好坏的决定性因素。我希望大家不要把基础的好坏作为我们是否学习的理由，更不能把基础不好作为我们不学习的借口。当今社会，凡事只要得不到进步，都会找个理由。中国在上世纪八十年代前，经济较落后，发展相当缓慢，那时有个理由：人口多，底子薄。现在中国经济正处于高速发展的时代，难道说我们国家现在人口不多，底子不薄吗?很多时候同学们的学习成绩不好，就说自己的基础不好，事实上，就我们数学这一学科，有的新知识和基础有关，有的新知识和基础毫无关系，但为什么我们还是学不好呢?这是由于我们的观念没有改变。因此，要从根本上改变我们的学习，就得从根本上改变基础决定成绩的观念。
方法：
数学这一学科相对其它学科来说，显得枯燥无味，怎样去学好数学，我认为听课这一环节最重要。我平常喜欢说一句话：当我们埋怨自己成绩差的时候，想一想我们上课的时候有没有真正听进去。没有好好听课，课下下的工夫再多，都是事倍功半。在数学课上要做到认真听课，我认为并不难，只要课堂上大家紧跟着老师的思路走，老师问什么，我们就答什么，一节课，老师一直在问，我们一直在回答，说明这节课我们听课了，听课能够帮助我们在学习上少走弯路。
其次练习和巩固是学数学不可缺少的环节。课堂上老师讲得再多再好是老师的`，考试需要我们大家去考试。我们都懂得“看花容易绣花难”的道理，有时候我们大家的感受是：老师一讲就会，到了考试什么都不会，不是老师讲的内容太简单，而是我们课后缺少巩固，只有通过我们自己反复练习，在考试中才能做到得心应手。当天学的内容，当天消化。做题时，我们要学会归类，学会分析做题思路。做完一道题不是真正目的，弄懂题意才是最重要的。宁愿少做一道题也要多弄懂一道题，反对大量、重复做题，做完一道题要掌握一个类型的题，做题时，我们要明确做题思路，分析题中考查了哪些知识点，题中提供每一个已知条件有什么用。只有从已知条件入手，明确了做题思路，才能提高做题速度。
习惯;
良好的学习习惯是我们成功的关键。一个人学习成绩不好，他的学习习惯肯定不好。在复习阶段，要尽量克服眼高手低和不细心的习惯，还要认真练字，能写一手好字的同学，在中招考试中才能取得更好的成绩。
信心：
我们每个同学有着不同的目标：有考二高的，有考四高的，有上职高的，还有不上的。我的观点是：能考上普通高中的力求考一个自己理想的学校，上个职高肯定比不上学要好。未来社会急缺幼教、烹饪、机床、汽修等方面的人才，这些专业平桥区的几所职业学校都有，如果觉得考高中无望的同学，可以去职业学校学个技术，有一技之长总比以后去工厂当一名普工要强。每个同学都要将自己的人生做一个规划。确立了目标，就要坚持不懈，平常不要因为一次考试成绩不理想，而对自己有所放松。下阶段我们主要进行两轮复习，第一轮复习我们全面撒网，第二轮复习我们重点捕鱼：中招考试考什么，我们就练什么，考分式的化简求值，我们就训练一个星期化简求值，考二次函数的动态问题我们就训练一个星期二次函数的动态问题，到时你还会担心什么呢?
八年的坚持已经过去，再苦再累也就剩下几个月的时间，人上道路的抉择，就要看你这几个月行动，谁笑到最后，谁将笑得最甜。望大家能积极配合各科教师，搞好下阶段的冲刺。
最后，望大家能超越自我，在中招考试中取得优异成绩!
中考备考动员会议讲话稿3
各位领导、各位同仁：
大家晚上好!
20xx年的中考备考工作已提上议事日程。今天我们学校召开20xx年中考工作动员会，旨在明确目标，凝神聚力，争创佳绩。
一、高度重视，全员参与，备考要有力度。
我们学校要根据本届初三的成绩现状，明确今年中考的各项目标，制定了合格率、优秀率和平均分的指标数，出台了操作性强的中考奖惩方案，将全校教职员工工作业绩纳入奖惩考核范围，尽最大努力调动全校教职工的工作积极性。要将全体行政人员分工蹲点到班，所有行政人员不定期深入责任班级，了解学生思想、学习和生活状态，指导和协助班主任抓班级中考备考工作，每位蹲点领导，每周跟班听课两节以上，及时与科任教师交流，帮助查漏补缺，夯基提质。班主任教师要坐班办公，科任教师与学生结对备考，形成上下联动、合力迎考的局面，全力确保了中考目标的实现。
二、高效教学，精准复习，备考要有深度。
在初三新课教学中，全体初三教师要勇于担当，要在教学任务重，时间紧的情况下，坚持每一节课都能有效教学、高效教学，要做到讲练结合，重点突出，难点突破，致力于能力有提升，人人有收获，个个有进步的终极目标。
复习时，全体教师要对标对纲，有的放矢，群策群力，团结协作，齐头并进，集体备课不松懈，资源分享不分彼此，教学交流真诚精准，充分利用多媒体教学设施，力求做到课前准备充分，课堂复习高效，课后辅导到位。与此同时，学校要运用“以考促教、以考促学”的做法，严密认真组织初三最后一学期的每一次检测考试，考试后师生联动，认真开好每一次质量分析会，和班级考试小结会，全面细致地查漏补缺，激励先进，鼓励后进;行政人员要深入班级，交流探讨，及时把脉问诊毕业班的教学情况;同组教师反思剖析，由表及里地分析原因，统一进度，共享资源，更新信息，加强针对性，不放弃后进学生，不出现短板学科，确保科科有突破，班班有提升，全校有跨越。
三、狠抓风纪，多措迎考，备考要有宽度。
为了保证毕业学生能全力冲刺中考，学校要特别重视毕业班级的`日常风纪管理，上课时间，科任教师管教管导，班主任坐班办公，学校行政人员不定期检查督查，发现问题及时处理，做到了风纪不涣散，毕业不歇业。课余时间，学校营造“科学作息、轻松应考”的氛围，要求各班自主安排形式多样的活动，要结合体育测试，硬性要求毕业班学生，每天统一参加形式多样的室外体育锻炼，保证学生能劳逸结合，释放压力，专心复习，激情迎考。同时，学校还用召开主题班会、中考誓师会和悬挂励志横幅等方式，大力营造冲刺中考，成就梦想的氛围，激发学生“天生我材必有用”的昂扬斗志，提振学生蓬勃士气。此外，全体科任教师重视学生考试技巧的指导，在教学中渗透考试技巧，加强心理素质训练，特别是重点强化书写习惯的培养，既调节考前紧张心态，又能为考试从细节处取胜，奠定坚实基础。全体教职员工集思广益，凝心聚神，多措并举，学生的学业成绩稳步提升。
四、侧重“两语”，强化理科，备考要有角度。
备考过程中，我们要注重衔接中考方案，为了适应中、高考“语文”改革新动向，针对学生“双语”基础差，历年中考双语成绩不太理想的现状，狠抓学生“双语”听说读写能力的提升，在扎实做好字、词、句、段等基础知识积累的同时，利用班级图书角资源，重点突出了“双语”阅读和写作的训练，要求学生每一天阅读一小段材料，写作或者抄写一小段文章(日记)，教师要适当点拨，引导发现，启迪思维，指导方法，日积月累，学生的双语成绩自然显著提高。
为了提高数理化成绩，全体教师要集体备课，集体探讨，集思广益，特别是数、理、化、生、地等教师，教学复习中，要设计有梯度的教学内容，既重视基本知识的掌握，更重视能力的拓展提升，满足不同基础层次的学生需要，有讲有练，有布置有检查，有考试有分析，让所有学生的理科成绩都有提高。
展望20xx，更多思索，更多期待，为了再现文明铺镇教育的辉煌，办好文明铺人民满意的教育，只要我们全体教职员工在20xx年中考前的这近90天时间里，积极顺应中考改革的新形势，认真领会贯彻市、县教育局关于中考的新政策、新举措，继续运用行之有效的好做法，学习借鉴兄弟学校的的成功经验，同心协力，不断开拓，锐意进取，精细管理，精准教学，精心服务，高效复习，我们一定能够在20xx年的中考中，有所突破，再创新高，为我们县属高中输送更多的优质生源，续写文明铺镇中学的发展新辉煌，为我们文明铺人民的子孙后代的腾飞再立新功! 谢谢大家!
中考备考动员会议讲话稿4
尊敬的各位领导、老师们：
大家中午好!
伴随着和煦的春风，承载着人们的期盼，20xx年中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻，我们举行这次动员会议，其目的就是统一思想，鼓舞士气，提振精神，争创佳绩，为我们的中考备考工作增加正能量。
我是九年级老师中的普通的一员，借此机会，和大家谈谈我的心路历程。
回想去年，我在此发言，为一个英语及格人数仅十二人的班级忐忑发言。那时，我不敢提信心二字，我仿佛是在绝境中祈盼一丝希望，在无望中唯求不断进步，以迎来奇迹。那时的九年级教师共同体，团结一心，众志成城，付出终有回报，希望在坚信和不懈中诞生! 在去年的可喜成绩之上，今年的我却并未感到轻松和自信，在本班特优生明显不足的情况下，如何继续保持过去的成绩，如何再度突破，压力总时时萦绕心间。只有比去年更加努力，更合理地制定并切实落实冲刺复习和训练计划，更细致地进行备课、批改作业，更真诚用心地鼓励学生，更虚心认真地向其他老师请教学习。不断总结、改进、再改进，以期迎来满意的`结果。
为此，在教研组长的带领下，我紧跟步伐，希望跟上各位经验丰富的老师们，除了积极参与集体备课、讨论等，还不忘适时“偷师”。学习黄老师情景教学法的完美实践，融单词、短语、语法于具体情景中，促进学生理解和运用;学习陈老师精心细致备课，整合课堂内容，严格要求学生，促进优生提升;学习晏老师的传销激励法，纠错“三大战役”法等等。
除此之外，结合本班实际，在今后的教学中，我还应重点做到以下几点：
一、关心鼓励学生。除了谈心，给予语言上的鼓励，更精心设计教学环节，使学生在学习、理解、掌握中获得肯定和成就感，给学生以进步的动力。
二、养成良好的学习习惯、答题习惯。将名词单复数、动词形式的掌握形成一种思维习惯、解题习惯，如同条件反射一般，杜绝忘变形式的情况。
三、针对特优生少，因材施教。提出不一样的学习要求，让各层次的学生都得到提高。对能力较强，基础较好的学生提出更高的综合性的要求，以促使他们达到更高层次，实现冲A目标。
希望我们九年级全体教师在校领导的正确指导下，以本次会议为契机，以本次会议为新的起点，坚定信念，正视困难，齐心协力，扎实工作，苦干加巧干。每位老师的团结奋进才能实现中考的大捷，中考的大捷也是我们每个人的成功。我坚信：付出会有收获，只要不断进步，不断改进，创造奇迹的我们，也能再创辉煌!
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