我们班的故事作文22篇

时间:2024-10-29 11:02:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的我们班的故事作文22篇,以供参阅。

我们班的故事作文22篇

我们班的故事作文1

  蒋浩源是一个很令人讨厌的家伙。

  今天下午,我刚到学校不久,蒋浩源便不知中了什么魔似的,发疯似的跑过来拿走我的直尺,我连连说了好几遍:“把我的直尺还给我。”他就像聋了似的,连头也不过来,我说:“你再不还给我的话,我就告诉老师。”他仍然是不作声,只是自顾自地在那儿写东西,我又说了好几遍,他才有了回应,他竟然威胁我:“你答应我的所有要求,我就还给你,不然的话,你的直尺可能就会一命呜呼了。”我没说话,他见我没反应又趁机把我的橡皮也给抢走了,还说:“小样儿,我告诉你,你最好答应,不然的话,你的直尺就不保喽,这橡皮吗,我也不知道哦,那我提出来的这些小小的要求换一把烂直尺和一块破橡皮,很值呀。”说完,他还故意看了看我的直尺。好像那是他的宝物似的,我知道,他的要求肯定会很过分,很过分的,像他这种人,说不定又会突然再次抢走我的直尺和橡皮,重新威胁我,所以,我一句话都不说,他又变本加厉了:“小样儿,你最好答应,不然的话,你要倒霉的。”他的变本加厉使我不得不答应,他说完所有的要求,就把直尺和橡皮都还给了我,我拿到东西后便哈哈大笑:“蒋浩源,你以为我会答应吗,哈哈哈哈,我耍你的,你够笨的。”他气呼呼地说:“你反悔,你不是人。”“那又怎么样,我不是人,我是神。对付狡猾的人,就要用狡猾的办法,哈哈哈哈。”如果换做是被人的话,那么这件事情就该结束了。可蒋浩源不是别人,下课我去告诉了老师,他走到我身边故意踩了我一下,我回敬了他一下,他说:“对不起噢,这是膝盖反应,你看。”他拍了一下膝盖,然后就用脚来踢我,我往后躲,他又这样,还笑嘻嘻的,到了第一节课上,他写了一张纸条给我,我一看,眼睛里充满了仇恨的目光,只见上面写着:秦一笑喜欢蔡冬梅。我看完之后,立刻把这张纸塞进衣服里面,准备下课去交给老师,却不慎被蒋浩源这个强盗抢走了,下课了,我正准备去老师的办公室,蒋浩源却趴在地上抱好了我的脚,不让我去,我大呼:“救我啊,救我啊,救我啊,救我啊……”但就是没有一个人肯过来帮忙,我说:“我不去老师的办公室告诉老师,我等老师来了再告诉老师。”蒋浩源大呼“爷爷、祖宗、老祖宗、老老祖宗,你就可怜可怜我吧,不要去告诉老师。”我哭笑不得,老师来了,我趁蒋浩源不注意,便跑去老师身边,告诉了老师。

  对付蒋浩源这种人,就要用狡猾的办法。

我们班的故事作文2

  小时候,我总是问妈妈:文明是什么?然后,妈妈就笑着告诉我:文明是你被别人帮助了之后的一声感谢,是心与心沟通的桥梁,更是一个民族强大的象征。我又问道:那要怎样才能做到文明呢?妈妈又摸摸我的头,亲切地说:怎样做到文明,就要你自己去领会了!这句话让我铭记在心,可是,怎样做才能算得上是文明呢?

  上学以后,从我们班同学前后的一些细小变化上,我感触到了文明的存在。

  这学期刚开学的一段时间里,我们班在上早读课时,如果没有老师在教室,那将是十分混乱的场面:一些同学尤其是男生在玩耍打闹,在教室里跑来跑去,以至于使早读无法进行。现在,经过班主任和辅导员耐心细致的教育和管理,班上发生了很大变化。早读课上再也看不到玩耍打闹不学习的现象了,同学们早晨来到教室后,都安静地坐在座位上,打开语文或英语课本,认真地学习起来。教室里秩序井然,不一会便传出一阵阵朗朗的读书声。这一重大变化,不正是体现了文明吗?

  随着时间的推移,我们班上的一些不良习气也在逐渐的消失了。你瞧,以前如果有那位同学不小心碰翻了另一位同学的铅笔盒或书本,这两人肯定会吵得面红耳赤,有时甚至于打起架来。而现在你再看,偶尔有同学不小心碰到了身旁的课桌,便会听到一声“对不起”、“没关系”,看到两人会心的一笑……

  我们班上这样的一幕一幕变化,让我真真切切地领会到了文明的含义。

我们班的故事作文3

  今天,我们班举行了一次演故事比赛,同学们都兴高采烈。因为我们从暑假就开台准备了,现在终于可以上台表演了,大家都精心准备着。

  我们组表演的是童话故事《小红帽》,而且是第一个上台的节目,所以我很紧张,在等待上台的时候,手心一直在冒冷汗,怕演砸了。终于要上场了,我扮演的是小红帽的外婆和妈妈,我的队友周建辉同学穿了一身猎人的衣服,拿着一把具枪,看起来有模有样的,卢梓莹同学扮演的是小红帽,她穿了一身红色的衣服,手里拿着一个小花篮子,蹦蹦跳跳的在森林里散步,刘冠峰同学穿了一身灰色的狼衣服,长长的尾巴,大大的嘴巴,锋利的牙齿,学着大灰狼的动作,还有李盛涵同学穿了一身小猴子衣服,真是活泼可爱。

  我们的表演的整个故事都十分精彩,但是,也有不足的地方,表演的时候,有几个地方没有做到位,比如有同学忘记台词,还有的同学没有面对观众。表演结束后,我深深的叹了一口气,心想:终于演完了。

  我觉得表演得最好的故事是《葫芦娃兄弟》,他们人物形象很明显,故事内容很丰富,不但有班上的同学表演,还有家长们也一起参加表演,看得我目不转睛,一直拍手叫好!

我们班的故事作文4

  前面几节课上的好好的,但是,第三节课发生了意想不到的事情。

  就在课间,不知谁的桌空里窜出一只小老鼠。我听同学说,一只老鼠在班里,就连忙跑去看。刚走近教室,不知什么黑乎乎的东西从我眼前窜过,吓了我一大跳,原来这就是那只老鼠,把班里的同学吓得四处乱窜。

  吃完午饭,我上厕所回来的时候,听同学说,老鼠在窗帘上。我来到窗帘下,摇了摇窗帘,只见一个黑黑的东西在上面动了一下,正是那只老鼠。我在窗帘下一直使劲地摇,心想:老鼠爱掉哪儿掉哪儿,就别掉在我头上。这时。老鼠突然从窗帘上掉了下来,掉到了地板上。见老鼠下来了,同学们就大惊小怪地叫了起来,我们班的张老师看到了,连忙拿起扫把去打,老鼠的速度能跟电动车比,防御力防不胜防,张老师打了很多下都没打中,扫把壳都打掉了。这时老鼠好像中邪了,突然停了下来,被张老师打中了。老鼠被死了,全班一片欢呼。张老师把老鼠扫到垃圾铲里,让一个同学拿出来,后来,我也不知道发生了什么事。

  第二天,我跟我的同学上厕所的时候,意外地发现了老鼠死在了下水道里。“老鼠事件“就这样结束了。

我们班的故事作文5

  我们刚上一年级的时候,每一个人都很好,我们团结友爱,就像一家人似的。可是在二年级的时候,这一切都发生了变化。这时,班级里出现了一个女生老大,也可以说是全班老大。她叫原颖我们班的同学都开始听她的话(我也不除外)。几乎所有的人都开始讨好她,给她买东西,别人买东西,如果她看见了,就跟那个人要,如果那个人不给,她就不带她/他玩。有一次,我和她俩吵架了,她就派人跟踪我,我走到哪,他们就跟到哪,而且找各种理由。在暑假的时候,她把张欣怡的写的作业给擦了,然后她告诉张欣怡是我叫她干的。

  然后直到三年级的一个六一儿童节的前一天,老师提前留了作业,于是我就开始写了起来,有人看见了,就告诉了原颖,原颖就领了一大帮的同学过来质问我,她就开始拿桌子挤我,知道把我挤哭为止。上课的时候,她为了不让老师发现,还帮我抹眼泪。类似这样的事情还有很多,比如:把张欣怡的书给折了,然后扔进了垃圾桶,再给捡回来。和同学们写信,说我的坏话。原颖还指使张雨欣来撞我。下课的时候,和一些人在我的后面走,往我的衣服上粘粘贴……我恨我自己为什么当初那么懦弱,才造成了今天的这个局面,我会永远记住你的——原颖。

我们班的故事作文6

  有一次,上体育课,男生们摆擂台摔跤。

  星期3,小伙伴们在学校操场的草坪上设立了一个“擂台”推选高楚政为主将。

  中午,暖洋洋的的阳光照耀着操场,“擂台”很有气魄。高楚政双手叉腰站在沙坑里,去到了草坪中间,上来一个摔倒一个,邮递费还被摔到跑场外面呢,屁股痛的得半天起不来。这时,之间一个胖子,留着小平头的同学讲摔倒的同学扶起,拍去他们身上的尘,并不停的劝说着,安慰着他就是全班之最刘嘉健。

  “小健,咱俩较量较量如何?”

  小健看着“高手”犹豫了一下说“试试吧。”说着跳进了沙池,沙粒就像迸溅的水花似得。

  他俩摆开阵势就打开了,“高手政”光凭着自己劲大,加之求胜心切,像一下把小健摔倒,可是越急,脚步越乱。小健对“高手政”的扭拉只是躲闪招架。忽然,他看准一个破绽,脚下一绊,使了一个“拐把”,把高手政,摔了个狗吃尿!

  高手政不服气,决心再和他比比高低。第2次交手,他使出浑身解数,可任他怎样折腾也摔不到小健。突然,他一只手抓起“高手”的脚,一只手在我胸前稍微往后一推,他又仰面朝天倒在地上了。

  小健两忙把高手扶起,拍了拍他身上的尘,然后说:“咱着练吃的!没啥厉害,就靠身材,有空俺教你,不鬼你得清我吃东西。

我们班的故事作文7

  我们班有趣好玩的事,写之不尽,说之不完。但最有趣的我觉得还是那次的大扫除。

  那天上午,老师说要大扫除,我们班可是最爱劳动的,到了下午,大家都早早地来到教室,买力地干了起来,我被分到擦窗户,所以教室里的事看得一清二楚。我边看边擦,好不快活。这时,我发现“小淘气”悄悄地走到一位同学身后,他把手打湿,然后在那位同学身后甩了甩,那位同学立刻回过头来,正准备报复,大家纷纷玩起了这个游戏。你甩我一点水,我甩你一点水。这时“小淘气”一不小心甩过了头,把水甩到了我们班漂亮的黑板报上。“小淘气”一下慌了神,他连忙好说歹说请来了几位同学,帮忙补一下黑板报。“小淘气”这才大大地松了一口气。其他的同学也为他松了一口气。

  这时,一波未平,一波又起。只听门外一位女同学叫了起来:“你怎么能这样,我新买的鞋呀!”大家都闻声赶了出去,原来一位男同学不小心把脏水溅到了一位女同学的鞋上。这位男同学说:“我是不小心的,又不是故意的。”“可你……,”女同学气的张大了嘴巴,眼看一场战争就要发生了,这时“小济公、和事佬”来了,他拍拍那位男同学的肩说:“哥们,做了事要敢于承担嘛!”那位男同学就给女同学道歉,女同学也就算了,大家就握手言和了。

  我看着看着,又忘记了手中的活儿。这时小组长过来叫了我一声,我才又买力地干了起来。大家也有卖力地互相合作,“并肩战斗”了。

我们班的故事作文8

  我希望你能不经意看到我的作文以后,能深深的追忆,这曾是你的学生写下的——题记

  负沉重的书包,踏一条幽径,迎上浓重的雾纱,露珠一夜的工程,被阳光几分钟的工夫消散了,在路上玩耍的我,快迟到了,拾一片枯叶罢。

  晨雾渐散,留窗外丁香,您捧书窗边,轻快的步伐迎接清晨的第一节课。我将笔轻轻勾勒起,老师的模样在教科书上跃然纸上,下课绘声着老师的口音“十年生死两茫茫,喜羊羊,灰太狼。”依然下课打闹的情景,依然是他要我解答的难题。

  同样,她还是一个眼睛有疾病的老师,每次批改作业,总是摘掉戴上眼镜好几次,还是看不清几个字,她经常强调字,但有多少人听呢?她是严格要求学生的老师,作文反复修改到她满意为止,作业布置的也是最多的,但回想一下,她这样的眼睛还要强撑着修改这么多的作业……就是这样一个满是缺点的老师匆匆陪我度过了初中三年。

  曾记否,毕业照被我们恶搞成小花脸,全校都沸腾了,我们在毕业照上涂鸦,本就搞笑到不行的脸,面对以后的未知世界,面对人生的驿站,该停留多久,该何去何从,只剩下笑语在我耳边回荡。

  时间走的太仓促,但我仍记得,有这样的一个班,有这样的一些人,陪我匆匆走过了初中三年。

我们班的故事作文9

  记得刚开学的时候,因为是六年级的,所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说,我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是,自从有了科学课开始,我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过,我已经感觉这也是很平常的事了。

  我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯,老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班,我还记得在冯老师刚接手的时候,我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩,当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子,再上科学课的时候照样吵吵闹闹的,也没有多少的人会认认真真地做笔记,大家都一副爱理不理的样子。

  有一次,我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说,同学们,你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了,就又开始说话了。那一次,我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀!

我们班的故事作文10

  我们班有一位人尽皆知的故事大王,外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因为他肚子里装着许多故事,而且信手拈来。

  他的脑袋瓜儿就像一个无底洞,装满了无穷无尽的故事,在黄金三分钟故事会时,经常有没准备好故事的同学,所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。

  这时,他会对我们嘻嘻一笑,飞也似的走上讲台,说:“给我三秒,我想想。”他挠挠头,沉思片刻,只听他清清嗓子,说了一声“OK”,便开讲了。

  同学们都一声不响的听着,大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞,表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。讲完了,教室里响起雷鸣般的掌声。

  这时,他得意极了,扬起头,像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台,踱到座位上,还偷偷地哼着歌儿。

  一个星期三的下午,老师分享完绘本后,还有一大把的时间。老师问:“你们班谁故事讲得好?请上来分享一下吧!”

  于是,全班四十几双手,齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台,讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。

  哈哈哈,这就是他,一个幽默风趣,又调皮可爱的故事大王,你想认识他吗?

我们班的故事作文11

  我们班上有一位奇人,没一个人能和他比讲故事,所以称他为“故事大王”。

  他讲的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的书,会讲的故事很多,每个故事都与众不同、让我们回味无穷,而且他讲故事时,动作很夸张哩!讲到重点、奇疑的地方时,他总是皱紧眉头,故作沙哑嗓门;讲到高兴的地方时,他又总是眉飞色舞、手舞足蹈的。每个听故事的人都会被他的声音、神情和动作所感染,融入到故事中去。

  他第一次讲的时候是在下课。那天,他闲得无聊,便兴冲冲的跑过来,问我们想不想听他讲故事,我也闲得无聊,就答应了他。他故意弄了弄嗓门,装成一个非常有文学的大文学家,非常郑重地说道:“今天,我要给大家讲一个父亲与儿子的故事。请大家鼓掌!”我配合地拍了几下手。

  “从前有一对夫妇,他们有一个儿子和一个年迈的老父亲。一天。他们认为老父亲老了应该把他丢到森林去。不料这一切都被他们的儿子听到了。”说到这儿,他模仿那小孩的动作,四处张望,又踮起脚,小心翼翼的。他那一副偷听的样子把我们全都逗笑了。这时,人也越围越多,每一个同学都被他深深吸引住了。那些故事中的情节经过他绘声绘色地一讲,似乎就变成了一幅幅图画,把我们“看”得目瞪口呆。他非常投入地继续讲故事:“第二天,丈夫把老人放进箱子,他儿子却要求他把箱子带回来,原因是……”他突然停住不说了,有一位同学接嘴道:“原因是那个箱子非常漂亮。”我们满怀信心的转向他,却只见他半眯着眼睛,伸出右手的食指,轻轻摇了摇。这一下弄得我们大家更是摸不着头脑,忙问:“是什么呀?继续说呀!”在大家的催促下,他才慢条斯理地张开口,然后用一种很可笑的童音,摇头晃脑地说道:“儿子是这样说的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模样和声音弄得同学们哈哈大笑起来。不过,笑着笑着总觉得不对劲。原来他讲的这个故事是要我们孝敬老人呀!我们似乎也从他讲的故事中明白了这个道理,教室里传出一阵热烈的掌声。

  怎么样?见识了我们这个“故事大王”了吧!敢和他比吗?他的名字是——不说,嘻嘻!

我们班的故事作文12

  说起我们班的读书故事,那可是数不胜数呢!

  裴静怡是我们班的“书呆子”,她平时特别喜欢看书。一到下课,有作业就尽快把作业写完,争取时间看书。裴静怡看书的一大特点就是“快”。在学校,她基本上一天就可以看完一本书,这也是我们班的人都会借书给她看的原因。

  杨苏也喜欢看书,她不像裴静怡一样讲究数量,她讲究的是质量。她不会一目十行,而是认认真真、逐字逐句地看书,她看书必须要弄懂每一个词语、每一个句子,不然她是不会善罢甘休的。

  张琳琳喜欢看阳光姐姐伍美珍、杨红樱阿姨和徐玲的书,每次一到图书馆,她都会不由自主地寻找这三位作家的书。

  周瑞然更是禁不起书的诱惑,没事就拿起一本书来细细品味。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。也许正是因为书,周瑞然的水平和学习成绩才会在班上名列前茅吧!

  书犹药也,善读之可以医愚。读一本好书,就是在跟一位品德高尚的人谈话。因为这些,我们知道了书带给我们的好处;因为这些,我们班的人爱上了读书;因为这些,我们班的人有了自己不同的读书故事……

  让我们一起读书吧!

我们班的故事作文13

  被爱浇灌的成长之花

  我在记忆的浅海里逡巡,顿然停住了脚步,呆滞,回忆又如风一般满灌进我的耳朵里,一直延伸,直到,灵魂深处,唤醒了我。

  不到三岁,由于父母工作繁忙,我被硬塞进了幼儿园,每天的接送任务也落在了爷爷无比瘦弱的窄肩上,爷爷是一个来自海南的知青,他凭着手中的一点技术,心中的一团火,在生活这残酷的战场上,战斗,战斗……似乎爸妈把我交给爷爷时,爷爷欢喜无比,或许他很爱我吧,而后来的事实也证明确实如此。爷爷每天早上很早很早便离开了被窝,不管艳阳高照还是寒风凛冽刺骨,他总是会精心为我准备每一餐,等我吃完便轻轻将我抱起,又轻轻地将我放在自行车后的篮筐里,出发前,他总会轻轻地捏一下我的脸颊,然后故作严肃地对我说:“不许再哭了,不然待会儿把你卖咯。”我不哭,其实我也只是怕而已。每天放学,他又总会早早地在幼儿园门口等我,半个小时,一个小时,亦或……更多!我喜欢爷爷每天骑着它那辆“吱吱歪歪”的自行车载着我,然后转悠到湖边那棵直冲万丈长空的古藤树旁,把我轻轻地抱下车,用他那双粗糙却无比温暖的大手握着我稚嫩的小手,走啊走啊……边走,边为我讲故事,唱民谣,哼小曲儿……

  年复一年,我也长大了,而他,却……

  荒芜的心重焕新生

  那样的日子,那般温柔的爱,那些曾经我感受到的深沉,却,只持续了,五年,五年……

  我终于读一年级了,而他,却不幸被命运紧紧拽在了手中,不放。“肺癌晚期……”听父亲说。我不懂,但我看见了,爸爸哭了,抱着爷爷,哭了,我也哭了,我什么都不懂,只知道爷爷好像要丢下我了,我想着,是不是我总是不乖,太调皮……

  他真的走了,抛弃了那辆充满了我们之间那些美好的破旧的自行车,抛弃了我,抛弃了他的儿女和伴侣,自私地走了,抛弃了这个世界。

  小学,六年的灰色心路,我浑浑噩噩地度过了那几年。总是喜欢一个人独来独往,不与人沾粘,因为我害怕,或许未来的某一天,他或她比我先走了,我又会陷入那困境中,不可自拔。总是一个人,静静的,静静的……虽然决心如此坚定,但却终于有所转变。或许是看见了一颗颗砰然跳动的炽热的真诚的心吧!我开始真正的再次慢慢的融入这个所谓的“人”的圈子,变得外向,甚至,健谈……初中三年,我刻苦学习,因为我想读医,为什么?因为……我的成绩,一步步攀升,虽然……

  中考,我失利了,或许不能说是失利,或许应该说,从灰色的那一段日子就注定的吧!我以“第三批”,怀揣着一份小小的自卑,进入了这所学校。唉,既来之,则安之。万事休矣,却又是万事始亦矣。在哪里摔倒,就在哪里爬起来。记住曾经的日子,不忘身上被灌注的满满的爱。为了我的理想,为了我们之间的那份剪不断的羁绊,我一定会用心,续写我们之间的故事,即使,您,不在了……

我们班的故事作文14

  青春路上。唱着富有故事的曲调,故事发生在我们班里。

  那一路欢笑,一路晴朗。在我们班这辆五彩缤纷的大车上挥洒淋漓。

  早晨。伴着细风。来到班里。兴冲冲地冲像班门。“啪--!”我目瞪口呆,直直的站在门口。班里的同学们早已耐不住长久的寂静。哄的一下,炸开了锅。

  是我太粗鲁了吗?怎么玻璃会掉下来呢?随之而来的就是一阵哄笑,也许是幸灾乐祸。突然感觉世界好黑暗,我这么一只默默无闻的小老鼠,居然也有这个时候。

  一会儿,我便出现在办公室,低下头,支支吾吾地说起了玻璃‘坠’下的原因。老师连声叹气,仿佛我是不鸣则已,一鸣惊人。

  顿时,整个楼层的人都知道了我这个随手推门就让玻璃落下的人。人怕出名,猪怕壮。每次推门都是把门看做是蝉翼一样对待,生怕再一次让那玻璃飘下来。对于每个路过门的人,我都仔细观察,希望抓住什么蛛丝马迹。哎,失望。

  一个阳光明媚的中午,伴着阳光,心情舒畅。突然发现门口有两个人影,正对门欲施不轨。我一个踱步飞到门口。呀,只是两个值周生。可是由于飞的太快,导致我又一次和门亲密接触。天呐!精神崩溃!……

  一会儿,我又出现在办公室,低下头,使劲绕着手指,虚汗层出不穷。老师又开始她那长篇大论,她连叹几口气,摇着头,口里嗫嚅着“褥子不可教也,褥子不可教也……”挥了挥手,我转身,离开那个是非之地。

  一出门,汗颜。同学们全部站在门口,竖起耳朵,倾听老师对我的谆谆教导。

  小A走过来,拍了拍我的肩膀,接着同学们飞一般的逃窜,这时走廊里回荡着我的声音:“都给我回来!”

  每个班门口都探出了小脑袋。

  很长时间,那个声音回荡在我心里。这个载着希望的班级大车上,又多了一笔浓墨点缀。

  故事,一个又一个接着在我们班唱响。

我们班的故事作文15

  我们中预(6)班是一个团结友爱的班级,是一个阳光向上的班级,是一个无所不能的班级。不论是成绩或是运动会上都是数一数二的好的班级。

  在成绩上,庄老师会对我们说:“一个人的成绩没有最好的,只有更好!好的同学要保持好自己的领先位置,而成绩较差的同学则要向前面前进!”就是在庄老师的话中,鼓励中,我们班级的成绩越来越好!不论是好的同学或是成绩较差的同学都在向前进。

  在运动会上,我们班级也是数一数二,正如我们的口号,“赛出成绩,赛出风格”!运动会上,我们班的同学都踊跃地去报名参加这次运动会。虽然有一些同学没有参加,但是,他们认为自己是中预(6)班的一员,就应当为班级做些贡献!果然,那次运动会上,运动员们在赛场上拼搏,其他的同学呢则是在赛场下努力—他们竭尽全力地用自己的嘴叫“加油”,为运动员们喝彩。我想:运动员们之所以能够赛出好成绩,其中一定也有他们的功劳。

  我猜想:参加耐力赛的一些运动员们,一定在将要冲线之前,有一丝的想要放弃,因为这实在太累了!但是,肯定是因为头了这些加油喝彩的同学的喝彩声,激起了他们的斗志,使他们重新有力量去冲线!

  在我们的班级中,有些人觉得缺少一个同学不要紧,其实不然,班级是一个集体,是缺少任何一名同学都不可以的集体!

  这就是我们班的故事,我们班是一个不可以分开的集体,是一个缺少任何一名同学都不可以的集体,是一个无所不能的集体,是一个阳光向上的集体!

我们班的故事作文16

  每个班都有每个班的故事,每个班都有每个班的特色,13班当然也不例外。所谓“麻雀虽小五脏俱全”,13班也是一天到晚,喜怒哀乐样样上演。

  喜

  期中考试刚考完,回到学校一上课便是讲评试卷,大家都特别激动。不过,据后期调查,大部分“童鞋”对本次考试好像不太满意,但是也有那么一小部分“大神”好像自我感觉良好,在心中暗自窃喜!

  怒

  每到讲评试卷的时候,我左眼皮就和右眼皮打架。老师讲试卷的速度实在太慢了,弄得我着急死了,老师总是一道题反反复复地说个四五遍,却不知道下面的我们心里多么着急。我们内心的急切和老师表情的坦荡形成了鲜明的对比,老师讲得很专注,专注到一点儿也没感觉到我们的愤怒和白眼。在老师那轻柔缓慢的语调下我与“周公”相会了。

  哀

  这件事,是我有史以来,做得最错误的一件事。

  在一个阳光明媚,万里无云,秋高气爽,景色宜人的早晨,朱译将她奋斗了一个晚上挤出来的作文交给了我这个很不负责任的组长。晚上,我才记起朱译的那篇心血,挖地三尺也没有看到它那可爱的身影,我怀着忐忑的心情告诉了朱译这件悲痛的事情。挂下电话的我号啕大哭,进行了深刻的自我反思,认识到了自己这个无知的错误,但为时已晚。

  乐

  持续了一个月枯燥无味的微机理论课,这一次让昏昏欲睡的我们兴奋了起来。

  微机老师在李成伶牙俐齿的逼迫下,签订了13班历史上第一个“不平等”条约《微机条约》,其中规定允许13班实践与理论并行,每两周上一次机,进行所谓的实践。

  长期被“农民”压迫的“地主们”觉醒了!我们都为这事乐呵了一天。

  13班虽然可能不是最好的,但它一定是独一无二的。让我们用青春的汗水在13班留下最美的一章。

  我爱独一无二,不可复制的13班。

我们班的故事作文17

  我们班的故事大王是王萌凡。她长得很清秀,齐眉的刘海,个子不算太高,一双眼睛里透出智慧的光芒。

  王萌凡经常给我们讲故事。下课的时候,我们总会要求她讲个故事。她总是笑着答应。她讲的故事妙趣横生、娓娓动听,她的声音随着故事的情节高低起伏,我们跟着她走进了故事的世界,仿佛看见美人鱼坐在礁石上歌唱,白天鹅在天空中飞翔……

  上次我们学校举行故事大王比赛,王萌凡作为我们班的代表去6班表演。轮到她时,她自信地走上讲台,为我们讲述了《豌豆花》这个故事,她的声音响了起来:“从前,有一户人家……”随着故事里豌豆姑娘遇到危险,她也很紧张似的,脸都绷了起来,最后,豌豆姑娘终于得救了,她也又恢复了笑容,学着豌豆姑娘的样子做出豌豆姑娘获救后兴奋的表情,那表情真像是她度过了一场危机。顿时,全场发出热烈的掌声,观众们都被她那动人的声音和逼真的演技给迷住了。最后,她获得了“故事大王”的荣誉称号。

  这就是我们班的“故事大王”王萌凡。

我们班的故事作文18

  这几天我们班接连发生两件“怪事”:

  骑自行车睡觉

  前天下午,我们班主任崔老师走进教室,严肃地向我们通报了一件事:“今天上午放学时我们班吴云昊骑自行车摔倒受伤了。”我们非常惊奇,开始窃窃窃私语:“吴云昊平时骑车技术很高啊,怎么摔倒了?”崔老师接着说:“今天谁还骑车上学了?站起来!”几名同学忐忑不安地站了起来,崔老师看了大家一眼,一字一顿地说:“你们几个今天都推着自行车回家,以后再也不准骑自行车上学,明白了吗?”“明白了。”大家垂头丧气地回答。

  第二天早晨,吴云昊来上学了,大家围上去七嘴八舌地问东问西,班里乱成了一锅粥,直到崔老师走进教室,大家才安静下来,崔老师看到吴云昊也忍不住好奇地问:“吴云昊,你骑车好好的,怎么摔倒了?”吴去昊语出惊人:“我骑着车睡着了。”骑着自行车睡着了?就连见多识广的崔老师也禁不住连声称赞:“高!你这觉睡得真高级!”大家都笑得直不起腰……

  “李小龙”打伤自己

  今天上午,我们班段古月没来上学,下午来了之后,大家发现他脸上多了一道伤口,老师问他怎么了,段古月不好意思地说:“我学李小龙耍双截棍,打到了自己脸上……”没等他说完,大家再次爆笑起来:“好一个大英雄‘李小龙’!”

  看来,我们班还真是卧虎藏龙、高手云集啊!

我们班的故事作文19

  我们班有30个同学,也就有了30个不同的性格。让我来介绍介绍我们班的几个“无敌”吧!

  NO1、最具特色的歌声,是从哪儿传出来的?当然是从贺心的嘴里飘出来的,只见她小嘴微张,一阵快乐的歌声就萦绕耳畔。唱起蒙族的民谣,我们听了,就好像骑着马儿奔驰在辽阔的大草原上。她不愧被称为我们班的歌星。

  NO2、我们班有两个“娘娘腔”。一个是王策,一个是孙硕。王策呢,他读课文时就像个古代的小娘子似的,细声细语的;孙硕呢,老说“讨厌”,我们听了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的,有一次竟穿了和肖荣南一样的衣服,只是差点颜色。他还特别爱唱戏,那声音,别提了!

  NO3、我们班的大胖墩――张楠,远远远望去,就像一个大油桶。记得三年级时,一次上体活课,他一个跟头摔倒在草堆里,还打了好几个滚,我们看了以后笑得合不拢嘴。

  NO4、我们班的“第一”是王彦人。因为她学习特好,在英语辅导班,她跟初一、初二的学生竞争激烈,甭管多难的题,对她来说都是小菜一碟。

  NO5、“干柴棒”是马遥。她呀,已经上六年级了,才56斤,瘦得像一棵干秃秃的小树。

  NO6、在我们这个欢乐的班级中,我是个“小才女”,琴棋书画样样精通,德智体美劳全面发展。除了正常上学外,还要上6个辅导班。每到周六和周日,我就像一个皮球,从这个班扔到那个班,虽然学习很累,但我也很高兴。

  这就是我们班,一个特别的集体。

我们班的故事作文20

  在一个晴朗的早晨,我们班曾发生过这样一件事:课间操过后,班里的人纷纷走进教室,议论着数学老师受伤的事。“听说老师是在打电话的时候,被水管绊倒的。”“对呀,我还听别人说他伤得不轻呢。”这时,有一位同学站起来说:“我们干脆大家一起凑些钱,买些水果去看看老师吧。”“这倒是个好主意。”班里人听了,各自都拿出钱,一元两元地凑着数。数学课上,老师没来上课,班主任让我们复习,写作业。可我们待老师走后,又开始唧唧喳喳地商量着。

  突然,一位男同学冲着我们喊道:“我才不去嘞!这又不关我的事,凭什么让我出钱啊!”另一位同学听后,火冒三丈,和那位同学打了起来。要不是我们及时劝阻,恐怕早传到班主任的耳里。中午期间,班里人成群结队地去商店买水果。走在街道上,似一条队伍。好不容易到了老师家,眼看老师就要走了,我们忙去阻拦,把水果递到老师面前。可老师说什么都不要,说:“这些东西我心领了,可我真的不需要。再说了,我这不是好好的吗?”一位女同学听了这话,泪水在眼眶打。她说:“老师,这毕竟是我们的一片心意,您怎能这样不给面子呀?”老师感到无可奈何,只好收下了。

  在他临走前,对我们说:“我希望这里的所有同学,在老师不在这里的时候你们要多做练习,期末考个好成绩,长大当个有出息的人。”与老师告别后,我们的心情十分低落,但我们会记得老师的那句话,期末考个好成绩,回报自己,回报老师,回报家长。完成老师对我们的心愿班里的那件事,老师的那句话,我定会铭记在心。

我们班的故事作文21

  我们班有一位“故事大王”你们猜猜是谁?当然是我们班的乐乐同学。

  她有一对大眼睛,圆圆的脑袋,一头乌黑的长发,还有一个樱桃小嘴。可爱极了。她讲的故事很有趣,总能吸引人。

  我记得她讲过一个故事是“乌鸦的生活”。当时我们都被感动的落泪了。因为乌鸦很有尊严,很优秀有值得我们学习的地方。

  最搞笑的故事是她在班会上讲地“牛牛出行记”这个故事,她讲的很搞笑,她的表情生动有趣,绘声绘色。并模仿故事里牛牛的动作,左顾右盼、蹑手蹑脚,因为主人公牛牛做了许多搞笑的事。逗得我们坐在板凳上哈哈大笑,大家都被她的故事深深地吸引了。

  我记忆深刻的还有一次,是一位女孩子被男孩欺负哭了。乐乐就跑过去关心的说:“你怎么了?”女孩哭着说:“他打我。呜——呜——呜。”乐乐就给她讲了一个笑话的故事。马上就把女孩逗得哈哈大笑,忘记了伤心事。

  她会讲的故事可多了!一个故事比一个故事精彩。

  “故事大王”是乐乐。但是我告诉你一个秘密,那就是乐乐还是我们班的班长。她每次在竞选“三好学生”、“五有好少年”的时候,票数都在班级排名遥遥领先,但是她每次都让给了别人。因为她常常说荣誉不能一个人独享,也应该给其他同学同样获得荣誉的机会。

  这就是我们班的“故事大王”,一个充满幽默,为他人着想,值得我学习的好学生。

我们班的故事作文22

  在生活中,有许许多的事,就像天上的繁星一样,最有趣的就不过是我们班的故事啦!我们班的故事,新鲜又有趣我就挑选一个小小的贝壳来和你分享一下吧!

  昨天是星期二,我们五年级要开家长会,我们班的学生既害怕又激动,为什么害怕呢?我想大家都知道了吧,就是因为害怕被老师批评,家长回家之后觉得没有面子,自己的女儿不认真,考试不好……那为什么激动呢?因为开了家长会,如果自己做得好的话,家长听了一定会笑眯眯的,回家之后,一定会表扬我们的。我们的班主任对我们特别好,她长着一头乌黑光亮的长头发,一双弯弯的眉下,有一双和蔼可慈祥的眼睛,还有一张说的头头是道的嘴巴。

  我们班的同学都喜欢她,因为她是一个辛勤负责的好老师,从一年级开始教我们到五年级,希望可以教到我们六年级。上语文课时,班主任跟我们说:“开家长会以表扬为主,尽量不批评。”可是中午睡觉是同学登记名字有很多人扣分了,老师就微笑的对我们说:“因为是同学登记的,就给一次机会吧。”我们鼓起了雷鸣般的掌声,“老师万岁!……”我们都开心地笑了。老师布置作业了,我们都自觉的拿出了作业登记本登记作业,老师边写边说:“今晚布置少一点作业,大家轻松一下。好不好?”我们班的同学立刻欢呼起来:“好!好!好!”老师对我们的关怀,关心是那么多,老师时刻为我们着想,我们都爱老师。这就是我们班的故事之一。

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