下面是范文网小编分享的我喜欢杏花小学生四年级话题作文3篇 杏花作文三年级，供大家阅读。
我喜欢杏花小学生四年级话题作文1
今年的杏花似乎开得格外茂盛，城里城外都是一样。城里街旁尘土纷嚣之间，忽然呈出半树粉点，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行杏花。有的街头探出，半树粉扑扑的，还有时半树银妆，星星船的小花缀满枝头，从街头窥着在车里的人和路上的人。惹得车里的人透过车窗看也看不到了，再打开窗户继续看，路上的人走到花前看完后，走过了还要回头望。
城里的杏林湖边处杏花更多。最好的是二院对面的“杏花阵”，那里的杏花有顺序地排列着，由其是第一排的杏花，枝头向外伸展，好像在迎接客人一般。
杏林湖里的杏花没有顺序，但你无论走到哪里，都能看见那争奇斗艳的杏花，它从近处看是杏花，远看就是那西湖的美女，白色似颜，粉色似衣。
就连郊区的中心公园，当我坐在车里路过时也不知怎么回事，就不由自主地打开了窗户，一瞬间我感觉我进入了仙境一般，一阵杏花香扑面而来，可以说从我小时侯开始，这是我感觉杏花最香的一次。
在我断断续续住了近二年的杏林湖边，每到冬天，街旁树木上就落满了雪。雪色映过窗来，新鲜的空气让我舒适，直透毫端。
古人僧起南的《绝句》中曾写过“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”我虽没见过“柳下有杏”的场景，但我觉得应该很美，它像父爱、像母爱、像牛郎织女、又像师生，这回我算感觉应该把柳和杏连在一起了。
杏花，这两个字虽是字，但也有很多的含义，它的美丽给城市带来生机、它的香气给人们带来新鲜空气、它的姿态让我学会如何坚韧成长，它的这些美丽、颜色、气味、姿态都能体现出它无限的美!
我喜欢杏花小学生四年级话题作文2
尽管现在已是初春了，可每天还是寒风凛冽，几场春雨过后，草地上仍是一片寂寞，大树也未抽出任何新芽，我所期盼的杏花还没有开放。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”
踏着歪歪斜斜的青石板路，跑过大大小小的深灰院落，转入一条深巷。微风将满地的杏叶轻轻托起既而又轻轻放下，抬起头，满树的杏花，舒展着，舞动着。像一位江南舞女，一把折扇将那无比俊俏的脸半遮半掩;一根金簪将那形如瀑布的发轻轻盘起。美得无与伦比，害羞又奔放的美。一阵风过，每一片花瓣都随风起舞，淡淡地，轻轻地，沙沙地。温柔又热烈的美。这便是江南明艳的美。
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”
看着憨厚的渔民慌忙地披上蓑衣，戴上斗笠时，才猛然发现，雨来了，那样轻盈那样悄然，不易察觉中才发现这座古色古香的小镇变得更加朦朦胧胧，亦真亦幻了。春雨细细的，密密的，像一位江南才女，手持毛笔，在宣纸上染出点点梅花，片片群山，或是亭中，放一杯清茶，抚一首曲，吟一首诗，唱一首词。内潋但不羞涩，淡雅又不失浓烈。春雨总是这样多愁善感，让人捉摸不透。这便是江南朦胧的美。
“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”
杏花，太脆弱，春雨少了几分绝世之美，可江南不但美于外表，而且美于内涵，杏花摇曳中，是座静谧在春雨中的文化历史古城。就像这样一位女子：娇艳的皮肤，曼妙的舞姿，动人的歌喉，婀娜的身材，抚着恬静赋有雅致的琴，弈着似人生如歌梦的棋，写着秀美不失霸气的书，描着巧夺天工，栩栩如生，独具匠心的画，好一个江南美女!江南便是这样，柔美而强劲，羞涩又放纵，美得如痴如醉。
立在杏花树前，我忽然感到：其实春天已经到来。看到“满枝杏花一树香”，不就能找到真正的春天吗?
我喜欢杏花小学生四年级话题作文3
春天的气息越来越浓厚了，当晨光洒向大地的时候，万物还沉浸在朦胧的睡意之下，我们全家就要去看那美丽的杏花了。
我们驱车前往杏花开放的地方——阳城县演礼乡。这时，天刚蒙蒙亮，杏花像含羞的少女，一点一点地开放。当我们登上山顶，眺望远处的景色时，只见对面山上粉红一片，雪白一片，都是漫无边际的杏花，宛如小孩稚嫩的脸蛋。真美!俯看山下，随着一级级的梯田，杏树展现着它柔美的身姿，杏花露出了淡淡的微笑。路旁，不时有人停下来观赏这美丽的杏花，它吸引了多少来客呀!“哇!真是太神奇，太美妙了!”游人不停地赞叹道，并一边用相机拍下这令人神往的景色。
随后，我们走近杏花，这些杏花有的开了一半，仿佛在“勾引”我们，让我们留下来，观看它的开放;有的已经完全开放了，向世人展现着它的美丽;有的还是花骨朵儿，有种含苞欲放的感觉……有一棵杏树，开满了密密的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像一座喷花的飞泉。一朵朵杏花，粉里透白，白里透黄，晶莹剔透，玲珑小巧，像玛瑙，像珍珠，像钻石，像闪烁着光芒的稀世珍宝。
时近中午，太阳火辣辣地挂在空中，杏花不再那么充满活力了，好像在跟我们说：“我要休息了，您们明天再来吧!”回望那漫山遍野的杏花，我们依依不舍地踏上了归途。
看到这里，你是不是也很喜欢杏花呢。
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