高中学生综合素质自我评价

时间:2024-11-12 10:28:33 综合范文

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高中学生综合素质自我评价

一、在思想上,爱国爱党与学校,努力向上

  我深知,要全面得益于老师的教育,作为学生务必言传身教,严于律己,以爱惜人格的态度对待教师的辛勤付出,不许教师的努力化作没用之功。我明白,只有努力,才能获得老师和校领导的认同与喜爱。在学习和生活中,我维持积极主动、努力负责的态度,愿意接受老师布置的各项任务。我重视课外的实习实践,假期期间曾在三好街及沈阳东金企业沈阳服务处等地进行个人见习。通过不断学习,我的思想境界、理论水平和专业能力获得了明显提升。

  二、在参加学校活动中,以军人的严明纪律要求自己,积极学习各种技能。上学期间,我将校训作为自己行为的规范,用心学习。

  在学习上,我深刻认识到其重要性,抓住一切机会进行认真学习。在不断地学习中提升自己的文化素养。我积极参与学校安排的补课机遇,虚心求教,不怕请教别人,及时消化别人的优秀经验,利用零散时间进行整理和提升。平时向书本学习,向身边的学习经验丰富的同学请教,以此提升自己的学习水准,努力形成属于自己学习风格。

  在老师给我分配的岗位职责上,我尽职尽责,尽职尽责。在过去三年里,我始终以人为鉴,严于律己,秉持“善心、耐心、仔细”的原则,关注每一位在学习中碰到困难的同学,搞好班级里的每一项活动。在这三个学期中,我全力支持校园广播工作,申请并提交了数篇广播稿,得到了认可。尽管我明白这要付出大量心血和牺牲空闲时间,但我从没埋怨,总是如一贯坚持地做好每一项任务。

  总之,在这三年的学习中,不管在学业上还是在工作能力上都有了很大的进步。但我在校学习中仍存在很多需改进之处,未来在大学生活中我会取长补短,以所学知识为载体,以谦虚慎重为准则,持续向自己的目标迈进!

  我热爱生活,做事认真。在高中阶段的学习与生活中,我不仅积累了丰富的知识,还在各方面获得了提升。面对困境,我总是积极思考,想尽办法克服挑战,每克服一个艰难,我的信心便提升一次。我相信,只需要一定的自信和努力,就一定能击败各种艰难险阻,达到成功的目标。

  在高中学习环节中,我认真对待每一门课,仔细预习,积极备考。面对问题,我会向同学请教和向老师咨询。我会不断完善学习方式,调整计划,合理安排。我将学习视作获取知识、丰富自我的乐事,对其充满激情。

  我拥有正确人生观和价值观,擅于与同学沟通,努力建立良好关联,尽力帮助别人。在生活中,我尊重师长,孝顺父母,积极参与学校及社会组织的有利活动,充实自己课余生活。我热爱体育,积极参与运动,享受其中的乐趣,获得健康。

  自然,我也有很多缺点和不足,今后,我会更加努力,不断完善自我。

  个性发展特长及成果

(1)我所在小区的墙壁经常被人贴小广告,严重危害居住环境。因此,我利用节假日的休息时间,和妈妈一起用工具将小广告清除,并主动制止任何贴及散发小广告的举动。

(2)我舅舅在一家培训机构工作,我将那边作为磨练自己社会适应的地方。每个暑期我都要去那开展社会实践,通过实践,我深刻感受到做任何工作既需要激情,更需负责任的精神及团队合作的观念。

(3)我兴趣广泛,喜爱计算机、唱歌、足球和篮球。除了课堂上利用课间和课后时间和同学踢球外,假期我还会在小区与同龄朋友一起锻炼。根据与同龄人交流,提升了我的沟通能力。

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