成语故事作文600字

时间:2024-11-25 11:50:16 综合范文

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成语故事作文600字

  咦,冯老师手上拿着一副扑克牌,大家猜测这副牌有什么用呢?

  有人猜它是用来变魔术的,有人表示可以用来玩游戏,还有人提及能够读牌……但这些都不对,那么真正的答案是什么呢?

  嘿嘿!让我来告诉大家!

  冯老师将扑克牌扔到了几个地方,大家马上争夺。扑克牌轻盈地飘落在一组和二组之间的走道上,瞬间,大家纷纷冲上去。

  我在桌子旁发现了一张扑克,赶快捡了起来。准备返回座位时,我看见另一个地方还有一张扑克牌,快速“飞”了过来,遗憾没抢到,真是缺憾。我只获得两张,而有位女孩竟然抢到了八张,真是眼明手快!而一些同学则一张牌都没抢到。

  接着,冯老师让我们用抢到的扑克牌组合成语。

  我说的成语是“一心二用”,由于我拿到的是一张“Q”,我的同桌讲的是“三心二意”,刚好是“3”和“2”。随后,二组的同学也说出了“两面三刀”,同样是“2”和“3”。

  过了一会儿,冯老师让我们展开讨论。我注意到一个同学手上有张“8”,灵机一动,想起了“八方来财”和“八仙过海”。

  热烈的讨论让每个人都兴奋起来,大家煞费苦心,纷纷讲出“九牛二虎”、“七上八下”等带数字的成语,简直是停不下来了。

  随后,冯老师标示各小组用成语编故事。大家都在用脑筋想着如何撰写,我在脑中搜索与“七”有关的成语。

  时间到了!大家小组第一个上前说故事:“无论干什么都要一心一意,上课不能三心二意,写作文要争取一鸣惊人,举关键运用九牛二虎之力,射箭要弹无虚发。”

  二组的同学也表现不俗,使用了许多成语,不过他们的成绩并没有我们高。真是太开心了!

  这堂课不知不觉地结束了,大家都回味无穷,恋恋不舍。

  这堂课不但让我们在娱乐中学到了渊博的知识,还让我们感受到学习的快乐,感受到冯老师的用心良苦。

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