五年级学雷锋我行动主题队会活动方案6篇

时间:2024-12-12 12:04:00 综合范文

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五年级学雷锋我行动主题队会活动方案6篇

五年级学雷锋我行动主题队会活动方案1

  活动意义:

  在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,展开整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日展开志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

  活动时间:

  20xx年3月5日至3月31日

  活动地点:

  襄樊学院图书馆

  活动方式:

  由各个二级分行分别轮番进行服务组织志愿者帮助图书馆工作职员整理图书,及维护场馆公共卫生。

  活动流程:

  (1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。

  (2)由我校青年志愿者协会工作职员到图书馆联系图书馆工作职员,并商量具体活动细节。

  (3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动。

五年级学雷锋我行动主题队会活动方案2

  一、活动宗旨

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。

  二、活动目的

  通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。

  三、活动主题

  弘扬雷锋精神,倡导时代新风

  四、活动口号

  雷锋就是你、我、他

  五、活动内容

  1、3月4日,全校开展学雷锋活动月启动仪式。向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  2、“学雷锋、进社区、创和谐”志愿服务日活动。深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动。以班级为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。

  3、3月7日,各班开展学雷锋主题班团会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。

  4、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

  5、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  6、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”,从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起,帮助父母做些力所能及的'家务。

  六、活动要求

  1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

  2、同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。

  3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。

  4、活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。

五年级学雷锋我行动主题队会活动方案3

  一、活动准备

  1、班内的分组情况

  全班分为小组,每小组有一个负责人,负责人要负责该小组人员的安全,并领导该小组完成任务。

  2、材料的准备

  需要用到的:

  照相机、DV、条幅;雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史

  单位的联系

  需要联系的单位:幼儿园(或小学),敬老院

  二、活动内容

  1、校内

  校内的宣传

  条幅“我那年的先锋杯”,

  目标人群:10级、09级、08级的校友

  活动内容:采访学长学姐,请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情,并讲下自己对雷锋精神的理解及感受

  活动方式:在中区,拉上红色条幅,由学长学姐讲完自己之前的感受后,用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业,并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。

  校内的雷锋精神

  帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情

  目标人群:10级、09级、08级的校友

  活动方式:通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式,将我们的活动宣传出去,由大家反映过来的资料,分小组进行,可以由几个小组联合。

  2、校外

  校外的宣传

  条幅:雷锋精神,中华传统

  洛师学子,雷锋精魂

  地点::周王城广场

  活动方式:每小组,在到达目的地之后,向广场上的人们宣传洛阳师范学院的'挑战杯活动,并向大家宣扬雷锋的精神,向大家讲述雷锋的事迹。

  请在场群众在条幅上签名,写上对于雷锋精神在当代的见解。

  校外的雷锋精神:

  活动地点1:农民工子弟幼儿园或小学

  活动方式:大家集体过去,派代表义务为其讲课,并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。

  活动地点2:敬老院

  活动方式:大家集体过去,了解老人们的心愿,在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。

五年级学雷锋我行动主题队会活动方案4

  一、设计思路:

  “随风潜入夜,润物细无声”,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。

  二、活动目标

  1、通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,

  2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

  3、将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

  三、活动时间:

  20xx年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00

  四、活动地点:

  华晶实验幼儿园各班、户外场所

  五、活动负责人:

  xxx

  六、活动对象:

  小班幼儿

  七、活动准备:

  1、雷锋的故事,照片、画册

  2、废纸箩筐

  3、饭衣若干

  八、活动流程:

  活动一:“快乐听故事——认识雷锋”

  老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

  活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”

  实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子,自己能做的.事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……等等。

  活动三:“雷锋叔叔,我爱您”

  《我来照顾你》------大带小活动

  1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

  2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。

五年级学雷锋我行动主题队会活动方案5

  一、活动宗旨:

  学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵

  二、活动要求:

  学雷锋活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  三、活动主题:

  弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园

  四、活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  五、活动时间:

  3月5日3月29日

  第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。

  第二阶段:3月8日27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)

  第三阶段:3月28日29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

  六、活动内容:

  班级活动:

  各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有

五年级学雷锋我行动主题队会活动方案6

  一、指导思想

  紧紧围绕上级团委和市区教育局的工作要求,以“五四”运动97周年为契机,引导广大团员学生牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观,紧密结合我校创建标准化学校的要求,以育人为宗旨,通过组织开展多层次、全方位的主题教育,对广大团员学生进行生动的爱国主义、社会主义、集体主义教育和团史团情教育,引导团员学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;依托活动载体,构建具有一中特色的校园文化活动体系,促进校园精神文明建设。

  二、活动主题

  弘扬五四精神?凝聚青春力量

  三、活动内容

  1、强化校园文化活动的思想政治教育功能,组织青少年学生认真学习党团基础知识,坚持用社会主义核心价值体系武装团员学生。通过团组织生活会、主题团日、团干部培训班、校园广播、宣传栏﹑黑板报等载体开展政治理论学习和主题教育,引导团员学生把握时代发展脉搏,与时俱进,努力践行社会主义核心价值观,不断提高政治理论素养,牢固树立中国特色社会主义共同理想和紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  2、充分发挥共青团活动阵地的教育引导作用,不断提高青少年学生的思想道德素质。充分利用校园之声广播作好学校各方面宣传教育工作,通过深化推进青年志愿者行动,组织广大青少年﹑团员学生积极参加志愿活动、社会实践活动,引导和帮助他们在实践活动中受教育、长才干、做贡献,增强历史使命感和责任感。

  3、紧紧抓住纪念“五四”运动97周年重要契机,突出主题,创新形式,扎实开展一系列校园文化活动。通过组织举办纪念“五四”运动97周年主题黑板报、“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词” 宣誓活动、 “志愿服务我先行”校园保洁活动﹑五四表彰大会及团队素质拓展训练等一系列生动活泼、健康向上的校园文化活动,进一步活跃校园文化氛围,充分展示青少年学生的青春风采,拓展和提高学生的综合素质。

  四、日程安排

  1、“历史的选择”校园广播宣传活动

  时 间:4月中旬

  主 办:团委 学生会

  活动内容:通过校园广播宣传党的光辉历史、党的理论路线方针政策,使学生自觉接受革命传统教育,树立民族自尊心、自信心和自豪感,培养良好的学习和行为习惯,做一名合格的青少年。

  2、举办“志愿服务我先行”校园保洁志愿服务

  时 间:4月下旬

  主 办:团委 政教处

  活动内容:以创造整洁、温馨、和谐的校园环境、营造里良好的学习生活氛围为目的,以志愿服务活动为平台,培养学生从身边的.小事做起,艰苦奋斗的意识习惯,同时进一步推动和谐校园。

  3、 以“弘扬五四精神” 为主题的黑板报专刊评比:

  时 间:5月上旬

  主 办:团委 学生会

  活动内容:以黑板报形式,进一步增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成。并在规定时间对各班黑板报进行评比。

  4、“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词”宣誓活动

  时 间:5月上旬

  主 办:团委

  活动内容:通过开展“新团员入团宣誓暨老团员重温入团誓词”这一庄严而富有教育意义的宣誓活动,在为我校团组织输送新鲜血液的同时进一步增强团员思想意识,加强了新团员社会责任感,激励他们迅速成长。

  5、举办五四表彰大会

  时 间:5月中旬

  主 办:团委

  活动内容:通过表彰先进、树立典型,进一步引导广大团员、青少年学生继承与发扬共青团的优良传统,从而激励他们发奋学习,健康成长、报效祖国。

  6﹑开展“凝聚青春力量 展示青春风采”主题实践活动

  时间:5月中旬

  主办:团委 学生会

  活动内容:通过组织红旗团支部评比、青年志愿者服务、团队素质拓展训练和学习党史团情,进一步提高团组织凝聚力,展示团员青年风采。

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