随笔7篇

时间:2024-12-25 16:17:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的随笔7篇,以供参考。

随笔7篇

随笔1

  回忆总是向那调皮的色彩斑斓的蝴蝶,在空中舞一场翩飞的梦,又任性的消逝在时间的转轴里,再在不经意间闯进你世界。——题记

  光阴似箭,岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去,直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了,那是怎样的岁月啊,那是怎样的青春啊!

  那些天还没亮就在被窝打着小电筒背书,那些捧着英语课本大步流星的到那刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读,那些为了补上缺腿的科目一下课就缠着老师给解题,那些每晚都要老师赶着我们才抱着书冲回宿舍……现在这样平静的笑笑过去的自己。然而那些心情却是刻苦铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹,光是泪水与汗水飘飞的时光,就足以令人一辈子铭记。那些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢?

  相信大家初中大部分人都经历过,因为害怕,以至于一次次失败而又不得不站起来;因为害怕,以至于一下课就缠着老师解题;因为害怕,以至于不敢比别人早一丁点回宿舍;因为害怕,以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪;因为害怕,以至于成绩出来了也不敢去问;都是只有一个目的,中考!当这场仗打完了,心里却是一阵惆怅一阵欢喜。

  就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊,今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻,望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着,是的,我踏进了高中的门槛,这是我人生的.第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点,是又一个起点,更大的考验在后面等着我,美丽的大学梦在今天走进了我的心里,我看到大学在向我招手。

  回忆三年,这样过的也值,回想时不会有太多的愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春,举起旗帜,朝着前线进军。等到胜利的那天就尽情的任回忆翻飞,任泪花四溅。

随笔2

  很多学校创办了家长学校,无外乎让家长到学校了解学生的成绩,成绩好的家长风光一把,成绩差的家长跟着挨点批。

  最近了解到江苏一个学校让家长到学校当义工,颇为清新。

  每个家长在孩子就读期间到学校当一次义工,零距离地了解孩子一天的在校学习和生活,感受自我的责任,形成教育合力。

  我们的家长往往只关注孩子能否上一个好学校,考试成绩如何,很少真正地关心学生在校生活、与人交流、合作探究等问题。通过义工值勤、收发、听课、查寝、引领学生课外活动、查看小卖部和食堂,全方位地了解学校,并提出中肯的意见和建议。通过齐抓共管,真正让学校工作得到了理解和支持。

  关爱学生,就要时时处处。家长义工的举措开启了一扇窗。

  帮助别人,自己受用;送人玫瑰,手留余香。

  许诺

  我带过一个班,中招考前紧锣密鼓,我对学生说再拼一段,中招考前我领大家爬山放松放松。我没有食言,学生感到了信任。

  亲其师,才能信其道。教师的人格魅力来自守信。你的一句话或许是不经意的甚至是戏言,然而学生却铭记在心的。许诺了不兑现,学生会认为你说话不算数,教育就失灵了。

  教师不要轻为学生许诺,一旦许诺,就要变着法儿地给学生兑现。比如我国古代商鞅立木为信的故事就是最好的.例证。言必信,行必果。“人而无信,不知其可也。”诚信是做人之本,也是教师树立威信的起点。

  蝉在地下的漫长等待,是为枝头一夏的绝响。

  穿过每一场虚幻的梦之门,走向真实。让师生的心因一个共同的约定靠得最近,携手走得更远。

  时尚

  和师生谈时尚,似乎不大合辙。奇装怪发,穿金戴饰,学校是不提倡的。但时尚不仅如此。

  一次我讲解方程,学生问我,F1方程赛车的方程是啥呀?我愕然。

  信息时代,知识更新迅猛,网络洞开天地,总让人觉得时尚在流行,什么超女、水木年华、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等,你若一无所知,学生不把你当作出土文物才怪。

  易中天教授在谈古论史时,不也有很多如诸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帅哥、关羽是爱神等这样一些搞笑语言么?

  教师要接受点时尚文化,走近青年,让他们有一种认同和归属感。把一些嘻哈之语适时派上用场,定会为课堂增色。

  一次上课,学生睡懒觉,我说了一句不要“懒洋洋”,小心被“灰太狼”吃掉了!学生们都看过这个动画,一阵笑声,瞌睡下跑了,又来了精神。

  我常把一些重大时事新闻和娱乐新闻在课堂上流露出来,学生会喜欢老师佐料样的跑题。

  泥塑

  美国的教师教学生画苹果时,提上一筐苹果,一人分一个,让学生看、摸、闻,甚至咬上几口,有了直接感受后,开始画苹果。

  如何寻找教育资源?在农村学校仍会有众多的困惑。

  一位农村的美术教师,面对农村孩子买不起颜料、画纸,无法上课,于是改辅导绘画为教孩子学泥塑。他先走访陶瓷厂、玻璃瓦厂、砖厂、瓦盆厂了解相关知识,然后像农夫一样拉来泥土配制成软硬适度的泥块,教孩子们捏出千姿百态的造型,令人赞叹。

  其实因地取材,搞校本课程开发即可挖掘教育资源。把民俗文化、种植养殖、观察自然现象、研究环保等搬到课堂,便成了学习的源头活水。

  泥塑给我们的启示,就是真实地做活课堂,让今天的课堂成为明天的生活。

  啃书

  传统的教学离不开课本,课本成了唯一的教学内容。

  教师先是自己把课本啃一遍(备课),接下来是带着学生啃一遍(上课),再下来是要求学生自己啃一遍(复习考试)。最后又帮助学生啃一遍(试卷评析)。

  课本是范例,版本多样化,一本书不能通天下。一根粉笔、一本书、一张嘴巴的传统早该更新了。多媒体应用,教学软件开发正在呼唤教育的超越。

  那些抄五十遍的重复练习,那些口吐白沫的大侃,那些满身白尘的形象都该拾掇起来了。

  现代化教育终将带给教师一个蓬勃的春天。

  我们拥抱这个春天,该如何敞开胸怀?

随笔3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明时节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

  清明时节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝和冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

  早晨,晴朗的天气,虽没有诗中描写的纷纷细雨,但有凉凉的春风吹拂。我平时也没有起床这么早,穿的比较单薄,不时地打一个寒颤,我好久没出远门了,一路上我没一丝困意。奶奶又对我和爸爸讲述了已故太爷太奶的音容笑貌,陈年往事。我听得特起劲。过去的事有些是三四十年前的了,其中的生活艰辛,对于生于九零后的我可能没能全部理解,但通过奶奶将近一小时的讲述,我脑海里浮现了许多情景,使我就、觉得,太爷、太奶依旧活在我们身边。我暗想,太爷、太奶,您们在天堂那边还好吗?

  一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的`山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里像卫士一样肃穆地站在那里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

  我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花和香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖和。这暖和好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

  祭奠完毕,在回家的路上我没说太多的话。我感到我长大了,我有大收获。我决定每年清明都来为太爷、太奶扫墓,并对他们说,您们在那边还好吗?

随笔4

  近来,工作生活中的琐事总是不能尽如人意!身心俱疲,让人感觉前途的迷惘与无助,多希望,在情绪低落的时候能够有人给你一丝安慰,多希望,在历经坎坷时能够有人陪你前行!

  独自骑着单车晃悠在昏暗的街道上,街边三三两两的行人以及呼啸而过的车辆似乎都与我无关,天际的乌云预示着天气的变化,一阵凉风袭过,豆大的雨点随之撒在了身上!街边的行人都小跑着,而我,觉得着也跟我无关,任然漫无目的的朝前骑行!直到单车的手柄都滑滑的,才感觉有可能在下雨了,于是不经意的调头回去!虽然落下的雨点给炎热的夏季带来了一丝丝的清凉,但是却给我一种窒息的感觉!让人无法自由呼吸!

  回到家里,大家都各自忙着,不想跟谁说话,感觉似乎有些轻微的头疼,于是早早的躺在床上,希望可以早点进入梦乡,听着下面夜市的嘈杂声音,越发觉得烦躁!

  不知道,自己到底在做什么,也不知道,自己到底是为了什么而做!小的'时候,不相信鬼神,也不相信上帝!曾经因此跟自己的表亲激辩,让人颜面尽失!可是现在,越来越觉得冥冥之中自有天意,许多事情,不是靠自己的努力跟奋斗就可以改变的!

  好吧,一丝困意袭来,将手机丢一边,希望在梦中不再有那许多的烦恼与无奈!明晨醒来,生活依旧得继续!晚安,亲爱的自己!

随笔5

  用微笑照亮孩子

  高尔基说过:“只有爱孩子的人,才能教育好孩子”。教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成为了今天的朋友。作为教师,应让爱与微笑永远充满自己的心田,用爱与微笑教书育人,培养好祖国的下一代。

  在一次主题教育活动《“开心帽”和“生气包”》中,首先我给孩子们介绍了两位新朋友。他们分别是“开心小姐”和“烦恼先生”。孩子们与两位新朋友玩起了“击鼓传花”的游戏。游戏要求是:鼓声停止时拿到了“开心小姐”的小花的小朋友,要说出一件让自己最快乐的事情。拿到“烦恼先生”的手帕的小朋友,要说出一件让自己最不快乐的事情。

  孩子们快乐的游戏着,并且与大家分享了最让自己开心和不开心的事。朋友们,你们猜,我们班的小宝贝最开心和不开心的事分别是什么?~~猜出来了吗?大部分孩子的.心声是:“最开心的事”是家人带自己出去玩(宝贝们的快乐真的是很简单很纯朴,你们觉得呢);“最不开心的事”是父母吵架或老师不高兴了……

  朋友们是否觉得有点震惊呢?当听到孩子们说出自己的心声时,我也有些惊呆了。原来孩子们最不开心的事情不是父母不给自己买玩具,也不是做错事情被老师批评。而是父母和老师在不经意间带给孩子的情绪影响。作为老师的我,顿时体会到:其实孩子们时时刻刻都在关注着你的表情、关心着你的情绪。原来自己的一时“不高兴”会在孩子小小的心灵中留下深深的烙印。

  作为一名教师,应该时刻提醒自己:每当走进幼儿园时,都应该要收拾起自己的坏心情,把生活中那些不愉快的琐事都抛开。用甜美的微笑去迎接每一个天真、可爱的小天使。用微笑去感染每一个纯真、善良的孩子。

随笔6

  早晚的体育运动,给了身心很多快乐!感觉真好,在运动中,找回了许多美好的东西。如一个退休的医生球友所说,只要做好三个方面:营养、运动、心态,就没有什么可怕的。是的,这三条一定要做好,而自己的这些年,做得太不好了,尤其是心态,好在现在明白也不晚,一定要有毅力,一定要坚持坚持,再坚持。

  女儿去看她表姐了,送她去了车站,虽然我没去,但那份关爱也在女儿那里一并带去了。与女儿在一起,很多时候,妈妈的感觉,女儿认为是OUT了,也可能是真的那样吧。一个人的思维是无法改变的。 送走女儿,特意买了礼物,去看一个生病的同事。来到这所学校,除了同教材同事外,李老师是最早接触我的,来这所学校的九年时里,她给了我很多的关心和帮助,心里对她很感激。女人到了四十五左右,总是有一个过度期吧,生病的机率太大了,这个暑假,去看过表姐,今天又再一次去看李老师,因为在春天里她因为喉部已经做过一个手术了,这次又在腹部做了一个手术,一年里,两个手术,够身体吃得消的。哎,人,尤其是女人,总是要受很多磨难的。陪她聊聊天,但愿她的心情达到最好的境界,早点恢复好,再次在羽毛球场上做我的老师。

  下午,进修时的同学,也是我所有经历磨难时,帮我度过难关的她,开车带我去地里,把我种的西瓜,纯天然,原生态的,因为既没打过药,也没打过杈,没压过,更不用说抹药了,种下种子之后,除了给它拔草之外,没动过它。虽然结的不多,也可能不如别人的好看,甜,但它绝

  对环保,吃着绝对放心,所以我把它们都送给了我的好同学了。种了近两年的地,就是种点吃的东西,让我的.好同学分享,让我心里感觉到无限的快乐。因为这里面有我对她的友爱,有我对她们的感激,因为在我的生活中,她们给予了我太多,尤其是这些年,我能回报她们的太少。感谢这纯真的美好。

  生活真的很美好,此生收获真的很多。快乐的度过每一天,一定要有一个好的心态。

  有一个好的心态,才能让自己的亲人放心,才能让自己的亲人少些牵挂,多些宽慰!

  记得魏书生说过,一个人的贡献就是:你一生的付出所收获的物质与精神上财富,减去你享受了的,剩下的就是人生的意义。我很平庸,创造的不多,所以一定要少享受一些,让自己的人生更有意义,让自己给别人多留下点什么。

  快乐的过每一天,让这种心态,伴我们每一天!

随笔7

  冬残褪去。春然,携华光锦带,袅娜而来。又恰似婴孩柔发,暖意可人。园后的芬芳。花枝微颤,桃红粉嫩,散落一席清香。花秀雅初萌。枝颤,花摇,隐留园里第一抹春色…

  仲夏,烈阳的光拥拢整片大地,沉闷的空气,燥着。摇曳的剪影与水塘相叠,似单纯孩童,水影双眸,映散天空,握一丛水影,轻哼童谣,面如出水芙蓉,清秀脱俗,掩怀不住孩提的稚气与纯净。

  秋锦时,也非说其凄悯,只是与春夏相比黯然罢了。也许,是叶的枯落?也许,是园的枯涩?…风起,似乎,是女子柔荑之手,搴起落之于地的杂物落红,又或是,提起枯残的`洋绉裙。园外,是一派惬意;园内,是一方淡然…

  冬,恬静儒雅。雪落纷飞,牵不住一缕银白色的眷恋。花已落,枝附素衣,漠然伫立。拥毡侧听,氤氲雾霭中,浮影见豆寇华年之少女,肌骨莹润,身着银丝纤素之衣,俜停停立,莞尔轻颦,纤腰楚楚,蹁跹而舞。俯身,闭目,感受春临的暖流…

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