有关海洋作文5篇(写关于海洋世界的作文)

　　下面是范文网小编整理的有关海洋作文5篇(写关于海洋世界的作文)，供大家参考。

有关海洋作文1

　　今天，老师带我们去海洋馆，看一些海里的神奇生物。

　　一走进海洋馆，首先映入眼帘的是海月水母。它的触角上有许多毒刺，在遇到敌人伤害时，可释放出毒液自我保护，去世后会与海水融为一体。

　　水母中还有一位武术大师——倒立水母。为什么这种水母好好的名字不叫，非要叫这么奇怪的名字呢？原来呀，它不像别的水母那样慢慢向上游，相反，它是向下游的。倒立水母的颜色有一点淡黄色，我们班有一个同学还说它就像一个大花菜似的。

　　我们之后又看了许多鱼类，还看了美人鱼的表演，让我最感兴趣的，就是大名鼎鼎的神枪手——射水鱼。它从嘴中喷出水柱射向食物，几乎百发百中，从不失手。最高可喷米，足足有一层楼那么高呢！

　　海狮表演也很有趣，小海狮们个个都身手敏捷，我可喜欢它们了呢！

　　这次的研学之旅，一定是最难忘的一次了……

有关海洋作文2

　　今年秋季，金桂飘香，硕果累累。学校组织我们去探索那奥秘无穷、千姿百态的溱湖海洋馆。

　　刚步入海洋馆，我就不由自主地瞪大了眼睛。哇！漆黑的世界里，有着星星点点般璀璨的灯光，好似那静谧的夜空中点缀着的一片五颜六色的繁星。拐弯处有着大约9平方米的池塘，池塘里有两三只亭亭玉立的荷花，粉的花瓣，绿的茎干，在湖水的映照下，显得“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”池塘上有一座古色古香的小木桥，我走在上面，觉得心情舒畅了许多。小木桥旁边还有一道悬崖，溪水不停地流淌出来。湖边还有一头长颈鹿在喝水呢！

　　然后，我们到了舞台。饲养师指挥小海狮恺撒做了顶球、跳圈、霹雳后空翻等精彩表演。

　　最后，我们带着满满的收获离开了溱湖海洋世界。

有关海洋作文3

　　星期天，二年级的全体学生，在老师的带领下，在和熙的春风吹拂下，来广州海洋馆。

　　下了车，进了海洋馆，巨大的玻璃馆，“海洋”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边自由自在地游涞游去。乘着电梯很快了“海洋”。那身子上“长满”“叶子”的叶海龙在耀武扬威地游来游去，伸着长长的嘴巴的“长嘴吻”，慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝的电鳐，长长的'尾巴。各异，姿态万千的海洋生物让我了眼界，增长了知识。最使我难忘的海豚的精彩表演。

　　先说名叫“帅歌”的海豚的表演，它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都体现了它是一名名副其实的运动健儿”。最后，工作人员还站在两条海豚的背上，拉着套在海豚嘴上的绳子，乘风，在“海上”畅游！那潇洒的劲儿，真让我羡慕不已！

　　有机会，我会参观这充满巨大吸引力的海洋馆！

有关海洋作文4

　　五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河人海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。

　　虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。

有关海洋作文5

　　星期天,我跟爸爸一起去海洋水族馆观看.大约开了两个小时半才开到上海,在那里我看到东方明珠塔.我们把车停好,我下了车来到水族管里.

　　我走进去看到了一个很大很大的海星,前面是光滑的,后面是粗糙的.我来到了第二层,走到哪里就有许多鱼的照片挂在上面.我到了第二层,我走进一个隧道里.看到一条又扁又圆的鱼.我还看到一条又长又细又扁的鱼.还看到一条身体长,胡须也很长.

　　我到了第三层,走进第三条隧道里.就有一个大缸里有许许多多的鱼,缸里有一些装饰品.还看到在一方方正正的缸里有几只小的水母.还有金黄色的小金鱼.

　　走到了第四层,我走进第四条隧道里.看到有一个很大很大的缸里面是可爱的小企鹅,有的在岸上乘凉,有的在水里游泳,有的在水里嬉戏.

　　我 到了第五层,走进第五条隧道里.我看到又长又凶的鲨鱼,都有一点害羞了.

　　我今天在水族馆里认识了许多海洋动物,真开心啊!

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