校领导大家访讲话稿共6篇 学校领导家访

　　一份演讲稿的内容除了要围绕中心观点之外，最重要的还需要看具体的场合和听众的接受水平，你的演讲稿准备得怎么样了？下面是范文网小编整理的校领导大家访讲话稿共6篇 学校领导家访，供大家赏析。

校领导大家访讲话稿共1

　　金台区蟠龙第二中学

　　贫困学生教师大家访活动总结

　　根据金台区教育体育局（2017）113号文件精神，为了确保精准脱贫工作落实到位，让贫困学生真正感受学校及老师的关爱，我校对本学区九村的贫困家庭及学生进行了暑期大家访活动，现就此项工作总结如下：

一、加强领导，精心组织。

　　收到区局文件通知后，学校及时召开专门会议，成立了以校长王存虎为组长、张宝祥书记为副组长、赵金龙、王梅明、吴彦林、刘小猛、袁晓红、高兰兰为组员的大家访领导下组，分年级逐班进行摸查，经摸查核实七年级的刘雅各同学、八年级的刘玥彤、胡海芬同学、九年级的范文越、王露、符宇飞同学确实是家庭困难。他们有的父母是残疾人、有的是父母无劳动能力，，如果不及时给予关爱随时都有辍学的可能。经研究，由张宝祥书记全面负责九年级的大家访活动、王存虎校长全面负责八年级的大家访活动、赵金龙全面负责七年级的大家访活动。学校办公室及时准备大家访活动所需的资料表格，学校给予充实的资金支持，购买买慰问品。保证了家访工作顺利进行。

二、走访贫困学生，家校沟通，形成合力。

6月26日、7月7日我们先后对何雅各、胡海芬、刘玥彤、王露、范文越、符宇飞六名学生进行了家访。家访中不论是学校领导还是参与教师一进贫困学生家门，同情之心、援助之情油然而生，学生家中的实际困难看在眼里、痛在心里。经和家长的耐心交流，全体参与家访的老师心中有难以言表的酸楚和愧疚。纷纷表示要以自己的实际行动关爱贫困学生，宣传党和国家这方面的帮扶政策和措施。当我们看到刘玥彤、何雅各家长对政府和学校的关爱感激之情难以言表的时候，参访教师心领神会，为党的好政策拍手叫好。

三、认真总结，进一步细化措施。

　　7月7日大家访活动结束后，我们参与大家访领导和教师坐下来认真总结分析，及时交流参与大家访活动的感受和收获，大家一致表示应采取具体措施保证贫困家庭学生顺利完成学业，让他们体会“知识改变命运”的真谛。经研究我们今后的工作应从以下几方面做实做细：

1.加强宣传，让贫困家庭的学生心中富有。 2.随时关注贫困家庭学生的新困难和心理变化。 3.充分动员一切可以帮扶的力量，关爱贫困学生，使贫困学生及家庭感受党和组织的温暖。

　　金台区蟠龙第二中学

校领导大家访讲话稿共2

　　岳家小学2018年暑假“教师大家访”

　　活动工作总结

　　根据关于开展“教师大家访”活动的通知精神，紧紧围绕今年我校教育核心工作，确实贴近学生生活，构建家、校和谐教育环境。现将我校开展“教师大家访”活动工作总结如下：

一、提高认识

　　精心安排

1、由学校领导带头，全体教职工人人参与家访小组。

2、提高认识、认真组织。

　　7月12日上午及时召开了教师家访活动的动员会、布置会。明确了本次家访活动的目的、意义，家访的对象以及在家访中要掌握的基本情况，以走进学生家庭的方式开展活动。

3、教师仔细认真地填写家访登记表。

4、全校教师根据地方实际情况采取“跟踪家访”、“一帮一”等不同方法、措施和手段开展此次活动，深入了解学生的家庭情况和在家表现，听取家长对提高学校教育教学管理质量的意见和建议，并帮助困难学生解决实际问题。尤其是假期的安全工作，防溺水工作。

二、及时全面汇总家访情况

　　把家访资料汇总分类进行小结，找出我们平时学校教育工作中还存在哪些问题与不足。

三、家访取得成效

　　本次活动时间紧任务重、困难重重，但是，通过这次活动也使我们有所收获。可以看出家长们对教师的家访渴望。通过对问题学生、留守学生、精准贫困学生的家访，许多家长都感到非常高兴和感激。普遍认为这是学校对自己孩子的关心和爱护，是真心的为孩子们好，是诚心的干工作，是一个好教师形象的体现，是能教育好学生的有效途径之一，并希望老师能多到家中走走。

2、发现家长们对自己孩子们教育的思想和方法的简单、单一。 通过本次家访活动使我们深深的感到，不管是哪一个学生的家长对教育自己孩子的方式方法上都存在错误或不足。只知道要孩子们学好，如何学好不知道。只知道某某好，他是如何学好的不知道。

3、家长们对教师的要求直观直接。

　　通过与家长们的交流与沟通发现他们对现行教育的要求现实而直接。

　　通过此次教师大家访活动，密切了家校联系，更多地赢得了家长对学校和教师的理解和支持。更加全面地了解了自己孩子的具体情况，家校对孩子的教育达成了共识，有利于对症下药，使得教育更有针对性和实效性。在家访之后，感觉老师和家长的距离近了，不少家长对这活动表示赞赏。教师的工作热情被激发起来了，教师们也觉得应该把家访当作一种常规活动，这对搞好学校教育教学工作有着非常现实的意义。

　　2018年7月15日

校领导大家访讲话稿共3

　　校领导在庆祝五四青年节大会上的讲话稿

　　青年朋友们、同志们：大家好！

　　今天，我们在此隆重集会，共同庆祝中国共产主义青年团成立92周年，共同纪念五四运动95周年，借此机会，我代表全校的领导和老师向广大青年学生致以节日的问候和良好的祝愿！

　　五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国主义革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。90多年来，五四运动的熊熊火炬一直照亮着一代又一代中国青年奋勇前进的道路；爱国、进步、民主、科学的五四精神，始终指引和激励着一代又一代的中国青年，为民族振兴、国家富强和人民幸福而勇往直前、不懈奋斗。90多年来，我校广大青年学生和全国青年一道，始终继承和发扬五四运动的优良传统，自觉投身于社会主义革命和建设的伟大实践，为人民的社会主义建设事业、改革开放伟大实践奉献了青春、智慧和力量，立下了不朽的功勋。

　　新世纪新阶段，青年学生要继承和弘扬五四精神，高扬五四运动的伟大旗帜，牢记使命、勇担重任，无私奉献、奋发有为，为建设家乡作出青年一代应有的贡献。在此，我对全校的青年朋友们，提四点希望：

一、争做一名理想坚定、志存高远的革命精神传承者

　　要深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，构筑起建设中国特色社会主义的强大精神支柱，树立崇高的理想和坚定的信念，确立正确的世界观、人生观和价值观。要把个人的理想抱负同国

　　家、民族的前途命运紧密联系在一起，要与推进改革、发展、稳定的各项工作紧密联系在一起，要在历史伟业中奉献自己的聪明才智，体现自己的人生价值，实现自己的人生追求。

二、争做一名品德优秀、情操高尚的良好风尚排头兵

　　每一名青年学生要带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，积极促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的形成和发展。要从自身做起、从小事做起、从现在做起，在一点一滴中积累、在一言一行中培养，打牢自身道德修养的根基。在全社会弘扬文明和谐新风。要倡导健康文明生活方式，多参加各种有益的文体活动，始终保持健康向上的生活情操，坚决抵制各种不良风气的侵蚀。要积极投身于开展争先创优活动，大力弘扬“民族文化”，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和未成年人思想道德建设，为全面提高公民素质和社会文明程度贡献力量。

三、争做一名勤奋学习、锐意创新的社会主义劳动者

　　知识就是力量。当今时代，科技进步日新月异，我们每一名青年要以只争朝夕的紧迫感、为民服务的责任感，把握时间，抓住机遇，发扬“挤”和“钻”的精神，勤于学习，敏于求知。要树立终身学习的理念，把学习当成自觉行动，在知识的海洋里自由翱翔。每一位青年要以优异的素质，创新的精神，创新的实践，不断推动学习、工作大踏步向前迈进。

　　青年学生们、朋友们，生生不息的五四火炬已经传到了你们手中，

　　光荣而艰巨的历史重任已经落到你们肩上。我坚信：具有优良传统的杜拉尔中心校青年一代，在建设新杜拉尔的伟大征程中，一定能够创造出无愧于先人、无愧于时代的光辉业绩！

　　最后，衷心祝愿全校广大青年朋友节日快乐！谢谢大家！

校领导大家访讲话稿共4

　　泰安第十三中学大家访活动

　　为进一步促进和谐密切家校联系，落实泰山区教育局大家访活动工作要求，关注学生在家的学习和安全，关注特殊学生群体在家的生活，全面构建和谐教育，提升群众对学校的满意度和美誉度，我校按照泰山区教育局指示精神，继续开展“走进千家万户，关爱万千心灵”以为主题的教师家访活动。

　　暑期期间于8月11日上午，我校全体班主任按照学校要求到校集合,开始暑期大家访活动，董付华校长对本次大家活动做了认真的分工和安排，同时对每位班主任针对此次家访活动提出了严格的要求。要求每位班主任严格落实区教育局大家访工作安排，做到严肃认真，一丝不苟，体现教师师德素养。树师德，塑形象。大力宣传党的教育方针政策和我校教育工作取得的巨大成绩；及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况；广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，切实破解学校教育教学工作难题，促进教师师德建设，办好人民满意的学校。要求每位班主任在与家长们、学生交流学习和管理的同时，切实把安全问题放在工作的重点，到河边走访钓鱼和放羊的百姓，详细了解有没有学生到河边游泳和玩耍，做到知彼知己，百战不殆。 八点整，张胜书记带领部分班主任到旧县、颜张、桂林、居岭庄等所属沿河村庄；宋文龙副校长带领另一部分班主任到埠阳庄、孙家庄、逯家庄、吴家庄、邱家店等沿河村庄进行家访活动及巡河活动。

　　开学初学校次召开“千名教师访万家”推进会，总结了前段工作情况，传达了新的工作方案，部署下一阶段工作，提出新的要求。要求利用国庆节假期集中继续家访，深入到学生家中实地走访。

　　开学后级部、班级依据实际情况，邀请了部分家长到校继续座谈交流。同时利用微信平台与家长沟通、交流。截止目前，共走访学生家庭382户，邀请248位家长到校座谈；初三级部召开了家长会，有286名家长到会，班主任、任课教师与家长进行座谈交流。

　　家访中，老师们和家长们用心交流，增进彼此了解；老师们还耐心倾听家长对学校工作的反馈和建议，取得了家长的理解与支持，加深了老师与家长的感情。老师们的爱心、真心、贴心深深地感动了家长、学生，学生家长感慨地说，教师家访，给学生带来了信任和支持，也带走了家长的迷惘和困惑。通过家访，进一步构建了和谐的家校关系，形成了社会、学校、家庭、三位一体的教育合力。

校领导大家访讲话稿共5

旅游学院第八届职业技能大赛学校领导讲话稿

　　老师们，同学们：

　　经过各专业教学团队、广大师生近一个月的精心策划和准备，旅游学院第八届职业技能大赛在今天开幕了。在此，我代表学校党委、学校行政向组织、策划此次活动的老师们表示衷心的感谢！向踊跃参加此次专业技能竞赛活动的同学们表示良好的祝愿！

举办技能大赛是对我校教育发展成果的一次大检阅，是对广大师生奋发向上、锐意进取的风貌一次大展示，定期举办此类院校技能大赛，这对于进一步宣传职业教育，营造关心职业教育的良好社会氛围，促进职业教育又好又快发展具有十分重要的意义。作为国家级示范性高等职业院校，我校历来十分重视对学生进行职业技能的训练与培养。我校包含旅游学院在内的学生在全区、乃至在全国职业技能大赛上屡获大奖。

旅游学院一年一届的技能大赛，旨在促进全体同学“学知识、比技能”的良好风气的形成，为各专业教学图团队提供一个展示专业技能教学成果和提高学生专业技能水平的平台，它不仅使学生提高了技能水平，使实训设施设备更加规范、完善；而且使教师得到锻炼，教学水平得到检验，深化了教育教学改革，教学课程更趋合理，教学环节达到提升；更向全社会宣传了职业学校办学成果，宣传了优秀的技能人才同样可以走向成功的典范，宣传了职业院校生同样可以创造灿烂人生的理念，它为我们职业院校了生源通道，更为地方经济发展培养更多的技能人才，成为新时期职业教育改革和发展的重要推进器。 本届大赛总共有 334名同学报名参加比赛，其中通过预赛选拔有160人进入最后的决赛，是历届职业大赛当中规模最大、范围最多、覆盖最广、规格最高的大赛，希望参加大赛的各位选手按照重在参与、重在学习、重在提高的要求，努力赛出好成绩、赛出好思想、赛出好风格，希望我们所有的裁判人员要严格按照比赛和评分规则秉公办事、公平公正。我们相信，本届技能大赛在在各位选手、各位裁判及工作人员的共同努力下，一定可以办成一个高水平的、安全有序的、特色鲜明的技能大赛，谢谢大家！

最后，预祝参赛选手取得优异成绩，预祝本次竞赛活动取得圆满成功！ 谢谢！

校领导大家访讲话稿共6

　　来安县第四中学2014年开展暑期安全“大家访”活动

　　工 作 方 案

　　为落实县教育局文件精神，进一步提升青少年暑期安全教育，再树教育良好形象，落实“安全教育重于泰山” 素质教育理念，加快教育均衡发展，切实办好人民满意教育，我校研究决定开展“百名教师情到户，师生安全传千家”活动。为贯彻落实教育局活动精神，特制订活动方案如下。

一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基为宗旨，以加强学校教育工作者与家长的沟通、形成教育合力为出发点，以营造和谐、高效、优质、可持续发展的育人环境和教育体系为目的，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以安全教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络，形成对学生全方面了解，全员化管理，安全放在首位的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进教育教学质量与效益的大幅攀升。

二、活动目标

1、建立家校联系机制。 通过家访，加强学校和家庭，教师和家长的联系，建立学生成长档案、家校联系制度和考核制度，构建规范有序的家校联系新体系。

2、营造良好的育人环境。 通过家访，使家长了解学生在校表现，尤其是了解学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等方面的表现，使教师了解各类学生的家庭状况和成长环境，从而做到家校互动，让学生树立新目标，扬起自信风帆，在良好的环境中学习进步。

3、宣传科学的教育思想。 通过家访，宣传家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求，宣传教育政策和法律法规，让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

4、树立优良的教育形象。 通过家访，进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立优良教育形象。

5、安全教育是保障。通过家访，告知家长，孩子在家的安全是万事的前提，暑期防溺水、防火灾、防食物中毒、防人身伤害、防交通事故等是平安、幸福、和谐家庭最低要求。

三、原则、对象和人员

　　活动原则 ：广泛参与，形式多样，注重实效。

　　访问对象 ：学校的所有学生，重点是贫困生、单亲生、留守子女、学困生、身体或心理有疾患的学生以及在我校就读的外籍学生和上一次未访到的学生。

　　参与活动的人员 ：班主任、全体教师。

四、活动内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等；了解学生的作业布置、作业量、时间安排、完成质量，并征求家长意见；了解学生参加社会实践活动的情况。

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，共享科学的人才观、质量观和价值观。

3、宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。尤其是宣传素质教育的要义、原则、方法和要求以及采取的对策。

4、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。

5、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。讲解文明上网知识，结合教育部要求开展的中小学网络道德教育，引导监督学生文明上网。

6、征求家长对学校及教育部门的意见和建议。

7、宣传安全教育常识。

五、家访形式

1、登门访问：原则上以班主任和骨干教师为主，全体教师参与，学校领导干部参与，分组、分片、包班、包人的办法进行。

2、电话沟通：通过电话直接与家长交流、沟通。

3、暑假致学生家长的一封信。

4、信息传递：利用校讯通、互联网等现代通讯工具或书信形式传递相关信息。

5、家长到校交流：包括班主任有针对性地召集个别家长或部分家长到校、几位任课教师一起召集个别家长或部分家长到校进行面对面交流。

6、家长报告会：学校、年级或班级协作组组织召开家长报告会、家长经验交流会等会议。

7、学校走访：以班级为单位，有目的、有针对性地对个别特殊家庭进行走访。

六、活动要求

1、精心组织。学校成立以校长为组长的活动领导小组，班主任及任课教师分组、分片，包班、包人的办法，到学生家庭走访。全体教师，明确家访活动的目的、意义、家访内容、方式方法、注意事项、校以及应该达到的效果等。访问前，学校通过“致家长的一封信”讯通等方式与家长沟通，做好访问前的准备工作。要保证访问面，重点是特殊学生，今年暑假家访不到的必须电话回访，做到能访则访，实地家访数量不低于班级人数的四分之一，其余的必须电话访问到位。

2、注重实效。 家访时，要真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题，做“ 家长的贴心人” 。要注重方式方法， “帮扶式采取“ 探望性家访”“ 鼓励性家访”“ 开导性家访” 等多种方法，进一步提高家访质量。要注重针对性，对不同情况的学生要采取不同的访问形式。要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围，切忌告状式家访。要通过家访，真正了解学生，切实帮助学生，做学生成长的引路人。家访前，要做好充分准备，要以书面的形式，对每个学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等给家长进行一一表述，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，实事求是地反映学生在学校的学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的在校表现。同时，要及时了解学生的家庭状况、学习环境等，了解学生完成家庭作业和参与社会实践活动的情况，注意获取真实信息。对在家和学校发现的问题，要与家长共同商讨解决的方法，并进一步探讨家校合作的方式。通过家访让学生学有信心、学有目标、学有方法，激发起家长培养孩子的信心和热情，赢得对教育的理解和支持，确保家访的实效，要求家长对家里外彻底性安全排查，特别村周边河坝、池塘，严禁孩子擅自下塘游泳，谨防溺水事故发生。

3、建立档案。 进行家访时，要根据学生的特点策划好家访的重 ，记录学生家庭信息，认真分析家庭教育点内容，设立《家访档案》对学生成长的影响。访后要及时做好记录，认真总结家访工作经验，对收集到的意见和建议进行专门研究，拿出整改方案，制定切实可行的改进措施，教师要写好家访活动调查报告和教育反思、心得体会。学校将对调查报告或心得体会进行评比，择优上报表彰，学校将评选优秀者在全校推广。

4、做好跟踪。 家访后，教师要做好与家长的后续联系工作，及时沟通交流， 在 了解学生的发展变化， 《家访档案》上做好回访记录，加强过程监控，强化跟踪指导，做好补救工作。

5、树立形象。 家访前，要与家长预约。家访时，要树立和维护人民教师的良好形象。对待家长的态度要诚恳，以赢得家长对学校工作的理解和支持，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对学校及教育部门的意见和建

　　议，以便更好地改进学校工作。

6、严肃纪律。 家访期间，教师不得以任何理由接受家长宴请或馈赠的任何礼物，一经发现有违规违纪现象，由学校或教育行政部门按照相关规定严肃处理。

7、高度注意安全。 家访期间，要把安全放在首位，采取各种安全保障措施，确保家访活动顺利进行。

8、严格督查，严防流于形式。 对活动开展情况教育局将派出巡视组进行抽访，深入学生家中进行抽查式家访，对干部教师的家访情况进行督导检查。对组织不力、流于形式的教师，进行通报批评。学校也将派包级部领导深入各村抽查，并将结果纳入考核。

9、做好宣传 。我校将进一步加大宣传力度，在家访活动期间，要及时宣传报道有关家访活动的典型事迹、经验及典型人物。要注意积累有关活动资料，完善家访登记、考核、随访等制度，不断总结和完善家访工作，建立长效机制。今后节假日、双休日乃至工作日都要适当安排家访活动，确保家访工作经常化、制度化、规范化。

10、保证时间。要求从放暑假开始，集中精力，有计划地进行家访，保证假期结束前家访完成四分之

一、其余电话访问的任务。先写出学生在校表现，提前预约，进行家访，整理档案，写出总结。

　　来安县第四中学

　　2014 年 5月 19 日

　　来安县第四中学 2014年暑假安全“大家访”活动

　　包保工作安排

　　为了搞好暑期学生安全“大家访’活动，我校特对活动开展包保人员安排如下：

　　组 长：唐学军

　　职 责：负责统一调配活动人员、监督活动过程

　　副组长：董玉忠、王业宝、朱锦华

　　职 责：配合组长工作、落实小组人员、归纳家访效果工作

　　成 员：王传明、吴希平、徐洪海、赵超、郑继先、李开平（七年级组长）、、叶正祥（八年级组长）、冯广西（九年级组长）各班班主任

　　职 责：负责学生安全教育、家访记录、资料整理、统筹安排等工作

“大家访”热线：、

1、

2、

3、

2、

　　来安县第四中学

　　2014 年 5月 19日

校领导大家访讲话稿共6篇 学校领导家访相关文章：