下面是范文网小编分享的小学最后一个暑假作文24篇 暑假生活作文最后一段，欢迎参阅。
小学最后一个暑假作文1
小学最后一个儿童节作文
【最后一个儿童节_范文1】
曾经，我对在街头散发广告传单的人们有一种厌烦的情绪，虽然他们也是迫于生计，但通常外貌不整，甚至还会缠着你，只为发张广告纸。但，我的爸爸却渐渐地收起了他们的传单，我大惑不解，爸爸笑了笑说：“多拿张传单，他们可以早些收工休息啊，帮他们一把。”我不得不承认他的话有道理，却怎么也不肯去照做，也许，我对他们还是抱有深深的成见吧。
谁知，有一天，我改变了看法。
那是“六一”儿童节，商家们纷纷张灯结彩，推出“六一儿童特惠”等活动，儿童用品琳琅满目，挑逗着孩子们的眼球，掏空着家长们的钱包。我严格意义上来说应已不算是一名“儿童”，至少是一个少年了吧，却也希冀趁自己的最后一个儿童节，大大地享受一把。
我随妈妈来到家附近的商场门口，妈妈让我等她一会，她去边上买两瓶水。我等着妈妈，看着周围热闹的人群，发现今天在商场门口发广告纸的人更多。我的眼光落到了一个少年身上，他穿着虽很破旧，却很干净，身材瘦小，面庞黝黑，只是待在一个地方发广告——显然，他与那些灵活机动的老手们发广告的速度不可比。我当时心想：“嘿，就他这水准，发一万年都发不掉，他的老板肯定被活活气死。”正在这时，妈妈来了，笑着模模我的头：“儿子，想好买什么了吗?”“我想想……”我们有说有笑地进入了商场。几个小时后，我拎着大包小包的“战利品”向出口走去，却不料妈妈突然对底楼服装店起了兴趣，无奈，我只能再在门口等她。这时，我突然发现那个少年依旧在发着广告，许多刚才和他一起的人已经完成了工作量，正三三两两地走向街对面，招呼着去买盒饭。眼看着那少年手中还剩下两三张广告纸，他的眼神也越发急切了，我想起了爸爸的话——“帮他们一把”，却又仿佛挪不开脚步，放不下那份不好意思。犹豫中，又有两张广告纸被人取走，忽然，我觉得内心深深的不安，“六一节，他若是和我一样，不也应是快乐地过节吗?可他现在……”我不再犹豫，大步向他走去，“请给我一张”我说道。他疑惑地看了我一眼，才把手中的广告纸递给我，同时如释重负地向街对面奔去。我也如释重负，好像解开了一个心结一般舒坦。
这是我第一次体会到举手之劳，也能给人帮助，也锻炼了我第一次主动帮助陌生人的勇气。至于那张广告纸，我现在都保留着，我明白了当时那少年的疑惑，那张纸上全是妇女保健用品的广告。可这已经不重要了，重要的是它让我永远记住了那个少年：他在孤寂的世界中看繁华，我站在繁华中看他。早已习惯了安逸生活的我明白了，我们的社会还要做很多很多努力，才能让所有的孩子在那个节日里同样快乐。
谢谢你，不知道名字的少年，你让我在自己的最后一个儿童节，长大了。
【最后一个儿童节_范文2】
在岁月的长河里，伴随着一徐清风，伴随着一张张考卷，伴随着同学的欢声笑语：我迎来了我的十三岁，迎来了我的小学毕业考，也迎来了我的最后一个儿童节。
今年的儿童节我们学校要搞文艺汇演。于是我一大早便起了床，去了学校。汇演的时间快到了，老师把小黄帽发给我们，然后我们就手拿着凳子，一路浩浩荡荡地走到新操场上，坐了下来。
坐了好久，汇演才开始。校长先做了个演讲，声称这次的文艺汇演是经过了两三个月排练的，表演的人都十分努力。演讲过后，紧接着，我们要升国旗，唱国歌、校歌。然后就开始了表演，开场几个的节目中最让我惊艳的是《照相》：几十个一年级的小朋友，女男一组，分别摆pose，可爱极了。这个节目赢得了许多在场同学的欢呼，我看了，都想把那些小朋友带回家呢!还有一个节目也让我记忆十分深刻，那是两位女同学说相声，内容是比赛吹牛。她们任何说的一句话，一个字都能把大家招笑了。我还记得，最后两句话是：那你的脸放哪里啊?吹牛的人不要脸啦!看了这个节目，我明白了做人不能光说不做，不能吹牛，要拿出实际行动来证明。不过文艺汇演的其他节目再好，也不能忽视的一个节目就是：我们六六班江锁彤表演的唱歌节目。不过让我们看的可真不给力，因为在四人合唱时，放背景音乐的音响居然停了几秒!所有节目看完后，我们便散场，回教室放了凳子，林老师提醒我们放假期间不能做的事后，就各自回家了。
其实，我一点都不希望六月来临，一点都不希望我人生的最后一个儿童节来临，也一点都不希望今年的暑假来临。我多想再和我们六六班的同学一起过更多的儿童节，多想继续依偎在父母的怀抱里，也多想暑假能慢点来临，这个学期的暑假有着特别的意义，代表着六六班即将分散，每个人都要走各自选择的那条路。可是，这一切终究会来。
再见了，我的儿童节!
再见了，六六班的`同学们!
可是永远不会再见的是我们六年的感情，六年的友谊!希望我们彼此都能带着深深地友情坚强地一路走下去……
【最后一个儿童节_范文3】
我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不会再在六一放假了。听完了这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一起去看电影。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。要知道我还从没有自主花零钱的时候(由[xszw.org]整理)。欢天喜地的出了门，在去电影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平时从没有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，脚一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。哭哭啼啼的回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。快出门时发现一直揣在手心里的五毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱找，总算在泥泞里找到了。
看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。当时思想极为正统，觉得喜欢歌舞是不务正业，才想着呢，发现我的老师怎么看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。
看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然记起今天是六一，以后我再也没有六一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。
小学最后一个暑假作文2
小学最后一个寒假作文600字
寒假慢慢的飞远了，再也找不回来。留下的是我那欢笑和悲伤的时光，这毕竟是小学最后一个寒假，里面有我许多美好和快乐的事它是永远也带不走的……
夜，慢慢的沉下来。月亮高高挂在天空，这是多么安静的一个夜晚。我坐在一张板凳上，不由的唱起:月亮在高高天空上面游荡。我们坐在……唱着唱着，我回忆起以前的时光，虽然一次次悲伤和寂寞。我最后还是在大家快乐的'歌声中，张开大嘴，笑起来。可惜，只剩下最后一个学期了，马上就要初中了，时间过的好快，好快。恐怕就再也没有这么美好的时光。我长听见妈妈说:“你不是小孩了，已经是大人了，要懂事。”不管妈妈说了几遍，我就是听不进去，为什么大人就不能有快乐的时光，就不能和朋友一起欢笑。我也做过几件幼稚的事，最后还是以欢笑结束，可妈妈的那句话还是整天在我耳边晃动。也许，是妈妈错了，我们应该用欢笑来结束生命，不应该每天愁眉苦脸的面对生活，我常常想用欢笑的语言对爸爸妈妈说，可最后还是那句话:你不是小孩了，已经是大人了，要懂事。有些时候，我说的话有道理，可妈妈还是不懂，这是为什么呢？
不知不觉，已经到凌晨12点。我慢慢的合上眼睛，过了一会儿，一道亮光把我惊醒，啊！竟是一颗流星。就在这宁静的夜晚，我闭上眼睛，许下了一个心愿:希望这美好的时光再停留一点时间，让我再次用欢笑来结束。
小学最后一个暑假作文3
寒假慢慢的飞远了，再也找不回来，
小学最后一个寒假作文
。留下的是我那欢笑和悲伤的时光，这毕竟是小学最后一个寒假，里面有我许多美好和快乐的事，它是永远也带不走的……夜，慢慢的沉下来。月亮高高挂在天空，这是多么安静的一个夜晚。我坐在一张板凳上，不由的唱起:月亮在高高天空上面游荡。我们坐在……唱着唱着，我回忆起以前的时光，虽然一次次悲伤和寂寞。我最后还是在大家快乐的歌声中，张开大嘴，笑起来。可惜，只剩下最后一个学期了 作文人网 你也可以投稿 ，马上就要初中了，
不知不觉，已经到凌晨12点。我慢慢的合上眼睛，过了一会儿，一道亮光把我惊醒，啊！竟是一颗流星。就在这宁静的夜晚，我闭上眼睛，许下了一个心愿:希望这美好的时光再停留一点时间，让我再次用欢笑来结束。
不管是快乐也好，消沉也好，欢笑也好，寂寞也好，我们都要用微笑来面对生活！
小学最后一个暑假作文4
空空的屋子里，只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了，我在想大概这个属于我的最后一个“六一”，只能自己度过了……
阳光很灿烂，坐在窗前，外面充满了欢声笑语，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛，倒在了床上，望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚，我在心里说，为什么，为什么这个“六一”，爸爸、妈妈要上班，为什么这个“六一”我只能一个人度过，泪再也止不住了，潸然而下…… 我打开电视，好想解解闷。可是，每个台都在说：“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐！！！”我好想快乐，真的好想，可是，在这个只属于我自己的屋子里，我能快乐吗？寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头，心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话，聊聊天。打开qq，每个好友的头像都是灰色的，我知道大家也许都出去玩了，在这个节日里，谁还会选择在家里呢？于是，拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点，我不知道现在我还能做什么，是不是只能和眼泪相伴……
夜很快就来了，肚子早以饿得“咕咕”的作响，望着满天的星光，我疲倦地闭上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒来，孤独就会跑光了……
小学最后一个暑假作文5
我用“最后”这个词，个人感觉还是蛮贴切的。因为在我写这篇文章的时候，我才刚放假不久，而高二的学长们已经开始上课了。
尽管我才刚刚结束高一，但是紧接下来的生活。我似乎已经看到它们了。在距离我不远的地方，它们在向我招手，我看不清楚它们的表情，但内心的莫名不安已经让我开始变得浮躁。墙上时钟的指针寂寞的跳，不紧不慢，滴答滴答，每跳一下就扫过白色钟面上的一小块区域，宣告那一片时光的逝去。
明年的这个时候，我就没有时间也没有精力在想什么了，因为那个时候，我会在一个匆匆过掉的短暂假期后，随着一大批无奈而又疲惫的孩子义无反顾的奔向那条通往天堂的独木桥。为了不被别人挤下去，我们必须提前做好距蹲式的起跑姿势，也许只有这样才能抢占先机，谁先迈上桥头，谁通过的机会就越大。一旦失足落水，水里的鳄鱼还罢，难过的是最后自己把自己往水里摁。因为那时，迷茫中只剩下绝望。
高一是在夜晚中一路跌跌撞撞过来的，印象中好像没有哪次大考之前的晚上不是“秉灯夜读”的，同宿舍这般的人还不在少数，2瓦的小灯和我一起，在微弱的光线下垂死挣扎，咖啡已经不起任何作用了，喝了比没喝还要困。每翻动一次书页，脆脆的声音在死寂一片的宿舍里格外清晰，让我有书页要碎掉的错觉。碎了，我马上可以在20秒之内把被子一拉并睡着，但事实上我是舍不得的，碎了，明天考试一定会当掉。多么矛盾。
我有看书戴耳机的习惯，初三的时候养成的，记得那时耳机一挂，捧一本书，无论学习的还是小说，在宿舍的人都睡着了以后，我一个人坐在阳台和和宿舍之间的窗台上，靠着窗框，一杯咖啡看到天昏地暗。偶尔几只飞虫寂寞的停在我旁边，满脸诧异，我会嘲笑它们，我不会这么早睡的，你们晚点再开工吧。很无奈，重点谁都想考，但不是谁都可以考的上。
那时宿舍后面是山，黑漆漆的山头和深蓝色的天幕拼接在一起，接合处是一条巨大的裂缝，一旦裂开，后面藏着的什么就会出现，不知道有没有我的希望。
有人说他们看书时不能这样，边听音乐边看书，这样只会让自己心烦意乱，不能静下来思考问题。我不受这种约束，依旧能够心如止水的抱着书看，不是特能心无旁鹜，只是骨子里就这样罢。Z说他也这样，即使听的是Hip-Hop饶舌，金属节奏强烈刺激耳膜的时候，心照样比什么时候都安静。
某人说，安静的人都善良。那么J就绝对是个善良的'人。他并不是个绝对静止的人，但每次他一沉默，大片大片的安静就在他的身上氤氲开来，蔓延周身使得水汽般模糊。经常性的，他握着笔听着听着，眼神就凝固在某一处，静止如一尊鲜活的雕像，我好像是在叫醒一个沉睡般的人一样才把他拖回现实。我也常常笑着问他，你刚刚去那里了，他总是说他在思考。有一次他却很认真的告诉我：“其实发呆是一种幸福。”我怔了一下。
有时他在讲他的烦，如果成绩好的话是不是就不会有那么多的烦。人会累的，在追逐的时候，尤其是在摔倒的时候。我想如果发呆能让他暂时幸福，暂时没那么累的话，那就经常呆一下吧，高一的人，不应该太累的。从那以后，他发呆的时候，我不再打扰他。
分科来的很突然，像一条平静的河突然遇到了一块令人讨厌的石头，石头坚硬，水流柔软，硬生生被分成两股，措手不及。水流在拍打冲刷，一切只是徒劳，最终是分开各自流，哗哗向前奔，看不到各自的眼泪也看不到海。
张智成唱他的《爱情树》，唱的很坚决，唱他的爱情像一棵树，永远不会离开一步。我觉得我选科的时候比他还要坚决。下个学期，我便将随理科大军，喊着嘹亮的口号满怀激情的奔赴理科战场。还有一部分人是到另一个战场，硝烟弥漫，伤痕累累，目标就一个——胜利。行军的苦不能说，谁叫你当初义无反顾。
我不知道其实真正选什么才是我的最好，渐渐麻木的大脑告诉我，你想未来有大把大把的钱，选理，宝马香车，选理。于是我沉默，果断迅速的随了大流。河水的分叉，我流向那条较宽的支流。没有更多的时间留给自己思考，考虑太多，容易萌生其他的东西，我不怕它们会动摇我，只是想着要把它们在萌芽的时候就扼杀在思想包袱中，我会觉得自己太残忍。于是我低头臣服。
放假，重新玩起CS，选择当匪，第一人称的游戏很容易让人有真实的血肉感，血腥中，我手持AK，展开疯狂且麻木的杀戮，恐怖分子嘛，最基本的情感就是残忍和叛逆。子弹射穿警察的头颅，红色的流质呈一条抛物线飞溅，我感觉轻松不少，立刻释然。游戏是假的，一瞬间我又感觉自己很恶心，马上点退出，到洗手间洗脸。镜子里有一个人，满脸彷徨，不知所措。我跟他说，下个学期你要好好学习，天天向上。
宿舍突然流行起MChotdog，放假了我依然在听，节奏强烈，放肆的骂。我在想在他的演唱会上上万人一起开骂的情景，我会笑笑。不知道为什么有人会批判他流氓，他的批判?原则?个性?这个大男孩在唱《九局下半》的时候，我在思考我的青春，一地碎片，他唱《我的生活》的时候我在反省自己的生活，里面歌词让我有丝丝的同情，他无助，他也迷茫，当时的他在承受压力，在社会上更像一个孤单的孩子。他在唱《我行我素》的时候，我被他感动，心跳加快，其实我们都想我行我素，从来都不想输。
台风影响天气，结果这里连住下几天大雨，加上上游泄洪，附近一片汪洋，所谓千年一遇。所幸，我住得这一小块地居然一点影响也没有。Q上X问我断水后几天没洗澡了，我发了个奸笑过去。
我满心幸福的站在六楼的阳台上，看远处被淹掉的那一大片，心存感激。阴雨天过去，大片大片的云把太阳簇拥在中间，从云缝射出来的光打在没干完的水泥地上会反光，很温暖。洪水就要过了，我的过去是不是应该随着它一同走掉，我已经有选择了，所以我要走我的路。这是在这个浮躁的暑假过去后的以后。
小学最后一个暑假作文6
最后一个六一小学作文600字
小学六年的学习生涯转眼擦肩而过，我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。
最后一个六一，意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个社会中的青少年。今天，我们毕业班以及其他年级的同学欢聚在这个操场，过属于我们的六一。看着比我们低年级的小朋友，我们感慨时间的稍众即逝，因为明天的六一已经不属于我们了，我们再也不能配戴那鲜艳的.红领巾，再也不能和同学抢糖吃，再也不能幼稚地抱着小熊睡，只因我们长大了。
也许多年后，我们拥抱回忆，想起我们的最后一次“六一”，还是心中有许多不舍。马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新的知识的灌溉。坐在教室里，老师站在讲台上吐沫横飞，手中的粉笔为我们的小学生活画上一个完美的句号。
讲台下的同学们依旧叽叽喳喳地谈些什么，我的思绪早已飞向窗外，去仰望那棵年迈的老榕树。我还记得，我和几个朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得，我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得我们亲手把那装满梦想的许愿瓶挂在老榕树上。这许多许多，我都无法忘怀。 小时候，我盼望快点长大，再长高一点，就够得着橱柜上的方糖。现在，我终于长高了，可是我却失去了快乐的童年，告别了我的最后一个“六一”，告别了多姿多彩的童年。
别了，我的母校;别了，我的童年。我坚信，总有一天，我会长大，这是甜蜜的代价。
小学最后一个暑假作文7
暑假如期而至，漫漫的酷暑，也只能在家中度过，这是我小学阶段的最后一个暑假整个暑假足足有两个月之久，在完成功课的同时，合理安排一下生活，会使我的暑假生活不再寂寞。
我即将在7月8日踏上旅程，新加坡－－异国他乡，我对这趟旅行充满好奇，我从没有乘过飞机，更没有离开家乡，到那么远的地方，听去过的同学说，新加坡人十分热情，与他们拍照，来者不拒，狮城的美食也是享有盛誉，整个城市被绿色所包围，真想马上就去亲眼目睹一下。
夏日炎炎，去游泳吧！当水浸润着肌肤，是那么的凉爽，也因此再也不会为怕会出一身的臭汗，而躲在家中不肯运动，这不就是一既避暑又健身的好办法吗？
书，同样是伴我过暑假的伙伴，沉浸在书中，书在与我交谈，他使我变得充实，《安娜·卡里尼那》、《白鲸》都出自于名家之手，多多少少也会让我体会到其中的立意，据我所知列夫托尔斯泰，是个描写高手，他写的内容有很深的含义，我相信这一定对我的作文会有帮助啊！与此同时，这是我小升初的重要阶段，我得抓紧复习争取考出一个好成绩。
我相信一个暑假在这样的安排下，将变得十分充实。
小学最后一个暑假作文8
辞去五月的光阴，迎接六月的芬芳。六月，是同学的笑脸；六月，是童真的欢笑；六月，是快乐的时光。转眼间，就迎来了六一儿童节的到来，这是我们的节日！这是我们共同“举杯欢庆”的时刻！
星期五早上，我早早的来到学校，学校的大门早已打开，我们笑颜满面的走进教室，我的脸色“忽”的变了——昨天傍晚同学们一起辛辛苦苦布置的教室现在不知为何变得一片狼藉。大家马上帮忙整理，总算是赶在老师来之前把教室打扮的“浓妆艳抹”了。
过了一会儿，六一表彰大会开始了。全校师生集合在操场，一同享受这胜利的喜悦。
最后，六一的高潮部分到了！那就是六一游园活动，每个班都要玩一种游戏，一共12种，每位同学手上都拿着一张票，凭这张“游票”可以玩三次游戏，如果你赢了，就会获得相应的奖品。我玩了一种说体育项目的，一种投乒乓球的，和一种射筷子的，都获得了奖品，可真是了不得！
这个六一我可真是收获颇丰，四张奖状加四本本子不说，光光是玩游戏获得的奖品就让我回味无穷了。
我会永远记住这最后一个六一的！！！
小学最后一个暑假作文9
初三暑假作文800字:回忆最后一个暑假
本来想过一个愉快充实的假期，孰不知还是老样子。是不是自己要求太高，以至于收获也就没了!?静心想想，这可能就是我人生中最后一个暑假了，因此，我格外珍惜这次到四川乐山的实习机会，但是值得回忆的事好像并不多，反而伤感的事情经常缠绕着我，以至于身边的朋友经常说我现着一副苦瓜脸，又经常问我是不是不舒服，我只能笑笑说有点不适应。不过还是该检讨检讨了。
我自己最关心的就是，人际关系将是制约我个人发展的最大因素。看到身边的同学和局里的科员，科长混得特熟，我就惭愧：我并不是那种不善言辞的人，为什么我就得不到别人的赞赏呢?至于，实习结束时，主任对我说，你这种不善言辞是不利于行政管理的!我也就没什么好反驳的。对于实习期间发生的事情，我想的最多的就是同学间那种分裂倾向达到了前所未有的高度。起码我个人的感性认识是这样的。小团体发展地越来越快，越来越多!至于原来那些二人团体现在可以联合组成多人团体已不是什么新奇事了。还有，那些本来好好的两个人也可以拆散，更不是稀罕事了。所以，当我惊叹世界发展太快时，也应该好好想想自己为什么那么守旧，不愿意去接受新事物呢!?别人可以随便合合离离，而自己就害怕别人世俗的眼光?至于有的缘分来了就拒绝，而应该离弃的就拼命挽留!?
对于实习期间我的生活状态，可以用八个字形容：“积极学习，认真思考”。实习嘛，本来就应该向“老师”好好学习，认真请教。所谓“老师”，就是局里的同事，因此，见到局里的同事，不管是谁，都应该叫上一声“老师”，以至于一走出环保局大门，见到路人都有那种叫声“老师”的冲动。对于“朝九晚五”的工作时间，我非常赞赏并且适应，首先，早上我可以睡到八点半，然后慢条斯理地坐计程车到环保局门口的餐厅吃早餐。“别看门面挺破旧的，里面的东西还挺好味的”这是我的带队老师对我说的。其次，下午下班后，我又有充足的时间到处溜达。因为这边日落时间比较晚，较之深圳足足晚了一个多钟头，因此，对于乐山市中区这个弹丸之地，逛上几个黄昏也就熟悉了。可以说，吃喝玩乐是伴随着我完成这次实习之旅的，哪里有好吃的就应该有我的身影，不过，对于我这个广东人来说，吃来吃去就只有一种味道：辣，而且是又麻又辣!因此，几个回合下来，我就习惯了，管他是辣还是不辣的，反正可以填饱肚子，尝过味道就是了。还是言归正传吧，实习嘛，应该抱着虚心的态度，利索的手脚，向“老师”请教学习，首先就不要计较可以学到什么，而应该想想我可以学些什么东西。如果说，这次实习我根本没什么真本事学到，那我就是辜负了家人的期望，辜负了家人让我千里迢迢来这里的期盼，也就是浪费了我辛辛苦苦争取来的机会。但是，在这里，我确实又长进了不少，至少我不会随便花口袋里的钱，那都是我爸爸、妈妈、姐姐辛苦挣来的。还是言归正传吧，实习嘛，首先，我努力了，虚心向“老师”请教了;其次，我认真了，认真地做了几件较为实际的事情，不论是敲打键盘，还是收发传真，复印文件，我都尝试过了。至于“理论联系实际”这一句话，可以说，还真是没什么表现的机会，因此，我也就可以花上一些时间翻翻往日的报纸，研究研究桌面上那些陈旧文件的精神，或者，去其他科室逛逛也是一个很好的选择。每天都那样无聊的重复。如此重复，让我觉得没有结束的一天。当然，这种悠闲的生活对于我来说，又似乎是极其惬意的事情，以至于都不想结束了。
后来，有这样一个机会，全班冒着风雨到马边县石梁乡扶贫，我才得以逃脱。说是扶贫，但是，我内心觉得，这里的生活水平似乎要比我所出生的八十年代的村庄要好了很多。当然，时代不同了，也就没了可比性。石梁乡是马边县一个比较特殊的贫困乡，说是“特殊”就在于这里的饮用水不符合国家标准，含有过量的大肠杆菌。以至于我喝了几口水后，真有种凄凉的感觉，起码在我出生的那个村庄就有几口非常清凉的水井，不至于到了这种有水不敢喝的地步。班里的同学被安排在一个教室里“用餐”。我用了引号，说明有了特别的意思。馒头鸡蛋是我们自己带来的，水也是我们自己带来的。不过我们还是很礼貌地喝了几口石梁的茶水。呵呵，我那时候是什么心情呢?是同情石梁的人民还是可怜自己上当了?我完全没有时间去想，领导们就一个接一个发言了。到最后，我还有一点印象的就算是石梁小学的校长让我知道了这里的学生上学的艰难——起早摸黑。到后来就是班长将带来的学习用品赠送给学校，当然，摄影记者也就胡乱地照了很多相。不过，我回到乐山后为什么就没见到过这则新闻的呢?
石梁的贫困与其秀丽的山色极不相称。走在山间小路上，眺望远方尽是秀丽的山峦，眼前的就是一片片绿油油的水稻田，真有种人在画中漫步的感觉。我怀疑自己是不是进入了仙境，以至于我都不再看脚下的山路，连续摔了两交，究竟是自己不小心还是雨后路滑，天啊，我的屁股都开花了!可怜的人在这个贫困的山区留下了值得回忆的往事——当然是痛苦的!
“扶贫”过后，我又回到了乐山。当然，还是那种看报纸，研究文件，向老师“请教”的日子。不过，都快结束了。到了最后一天，我抱着愉快的心情跨进环保局的大门，向看门的阿伯问好，向他的老伴问好，向他的孙女问好，不过，我依然听不懂他们回我的话!但我是很兴奋的!整个上午，我除了获得足够的时间去逛街买手信外，还有就是可以和办公室的主任，秘书合影留念。留念什么呢?是记录这十天的时间吗?还是回去后可以向家人交代——这个就是我的指导老师?不管是记录还是交代，起码，我和局里的同事还是有感情的。至少，我们在一起度过了我人生中极其短暂又极具意义的十天。
实习就这样结束了!舍不得吗?也不是啊，我还要去九寨沟黄龙旅行啊!可以的话，我还想去长江啊!但是，当我踏上去蛾眉的汽车时，我又久久不能平复心情，我还想在这里呆下去，至少这里的消费是那样的低廉，人们是那样的好客，生活是那样的悠闲。还有就是乐山大佛，他在佑护着这里的百姓。
峨眉山的风光很美，金顶的云海也很好看，不过，遗憾的是我并没有充足的时间走完整座峨眉山，更为遗憾的就是我并没有在金顶上看日出，而是在等坐缆车上金顶时看的，遗憾极了!该回忆的事情很多，遗憾的事情也很多!回想那一天凌晨三点起来，目的就是上金顶看日出，但是，非常的遗憾，就如先前我所说的，在受尽“折磨”后，我抱着遗憾下山了。当然，峨眉山上名胜之多，我可是不能错过的。双桥清音，一线天，生态猴区，我都一一走过了。还有，能在洗心亭上戏水，我还是应该感到满足的。
有人说，去一次长途旅行，可以看清楚很多东西，特别是看清楚身边的朋友。我啊，确实看清楚了不少的东西，也学会了不少东西，特别是开朗了许多，看化了许多东西!比如说，看过了的景色，也就随风而去吧，为什么要照那么多相片留念呢?自然风光是永远看不完的，该留下的也许是回忆而不是那一张张的相片，所以，我也就懒地架起照相机，去捕捉那一个个惊艳的刹那，还是留下几张自己的单人照比较实际吧!尽管自己并不帅，并有破坏身后美景的嫌疑!
三个星期下来，都把身体累坏了。在乐山实习的时候身体还是好好的，而且那天凌晨三点爬起来到山上看日出，并且在山上逛了一整天，仍不觉得身体有什么异样!至于后来在九寨沟里不想走，在黄龙景区不想往上爬，都不知道是高原反应，还是心理作用，还是该歇歇了!九寨沟风光很美，黄龙景区也不错，是我喜欢的，不过我最不喜欢的就是整条上山栈道都是游人，想转身都困难，幸好我并没有被旁人挤出栈道掉进水里!也许在那清澈的水里嬉戏还是件很舒服的事情!我真应该感谢那天在黄龙景区一直扶着我的朋友，陪我一起走的朋友，他们并没有嫌弃我走的慢，反而一直相伴，让我感受到人间的友情。后来脸上有些湿湿的液体流下，都不知道是眼泪还是那一场匆匆的大雨在我脸上留下的痕迹。
想哭的时候太多了。累的时候，无助的时候，伤心的时候，被人冷落的时候，有时候望着远方那一座座的大山和眼前散落的村庄，我也会感动地哭!可是，我的眼泪是往心里流的!所以别人总以为我是很开心的一个，没有任何的忧愁!所以，他们并不明白我一路上所受的苦。“哭”与“苦”也就是同音吧，所以，苦的时候总会联想到哭，所以我就哭了;哭的时候，我也想到苦，但是，开心的时候我也会忍不了要哭的，那是高兴的泪水，所以，我也不吝啬，该流泪就流吧!男人哭也不是罪啊!呵呵……
这次川北之旅，我所见的最多的就是藏人的村寨，还有那些神秘的藏礼。一直以来，我对西藏充满了好奇，但是，这次身体的羸弱，又使我对那神秘的青藏高原望而却步。至于，在去松潘的路上经过的那一个神秘的千年藏传佛寺，我怀着虔诚的心受了活佛的祝福，并初步领略了藏人对天对地的敬意。而我是唯物主义者，虽曾经有过想法皈依佛教，可是，我并没有虔诚的心，也没有念经烧香的闲情，更没有坐下来深深思考佛语的冲动，所以，对于“一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观”的佛家经典，我也只是念熟了，至于深层次的意蕴，我更无法领悟和参透!也许我就是一个不折不扣的凡夫俗子!
也许我最喜欢的就是那种含有汽油味道的空气，以至于呼吸起来特别亲切，特别有精神。当我看到公路逐渐变宽，楼房变得清晰，人开始多起来时，我又感到真正的我回来了!所以，“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”真也适合我在高原时候的写照。太过清新的空气，太过纯洁的水源，太过荒芜的土地，都不适合我!也许在城市住得久了，也就习惯了污染了的空气，含有氯气的自来水，拥挤的道路，挺拔入云的楼房。所以，当我的眼球长时间只倒映着远方的高山，清澈的'河水，弯曲的马路，散落的村庄，我就感到寂寞，寂寞的是为什么?我只知道，我习惯了烦嚣，颓废的闹市……
至于以前总想着过隐居的生活，现在回想起来，那都是孩子气啊!总想着在深山野林里过上日出而作，日落而息的世外桃源生活，哎，可是那些所谓的“世外桃源”都开发给游人欣赏了!全国究竟有多少被古人称为“世外桃源”的村寨呢?现在，这些被称为世外桃源的村寨全都成了研究学者，摄影发烧友，无聊游客的“集中营”。暂且不论这些活动对村民的生活造成怎样的影响，最起码，活动本身就破坏了这一方的宁静。所以，对于以前自己有过的想法，除了批评自己无知的遐想外，还有就是狠狠骂骂自己的不上进，总想找借口掩藏自己的无能。
后来回到成都住了几天，逐渐找回了“做人”的感觉，起码走在商业街上不会觉得双脚是浮浮的。其实，每个城市都是一样的，都有高楼大厦，具备宽敞道路，繁华街市，众多人口。不过还是应该含有各自的特色。比如说说成都，其特色应该就在于马路两旁总有为数不少的麻将馆。成都人是悠闲的，自在的，所以在春熙路上，你就看不到匆匆的路人，听不到喧闹声，他们都自得其乐，优哉游哉。不过我见过最悠闲的应该算是乐山人。晚上的滨江路、滨河路上，你可以看到最多的绝对是打麻将的，喝茶的，至于到“音吧”唱歌的也不是少数。所以，这次实习期间，逛街时，我看到最多的就是“吧”字，什么“音吧”，“水吧”，“酒吧”、“网吧”，不计其数。大白天的乐山人也总是在“寻找”悠闲的“借口”。麻将馆一天到晚都有客源，因此，我开始怀疑开麻将馆是不是乐山市最为盈利的生意呢?那些写着“茶”字的“水吧”就是打麻将的最佳场所。一边品尝峨眉山的佳品“竹叶青”，一边在四方城里开战，也许就是人生最大的享受。
也许是知足常乐吧!在乐山，你找不到烦嚣、颓废的城市风格。那些人力车车夫总是悠闲地逛着，D哥D姐也总是开着D车兜来兜去。我唯一觉得该称得上忙的应该是公共汽车上的售票员。当一堆人冲上去的时候，总要忙上一阵子，花去一些时间，如此反复，一天之中，他们总要重复着，收进一些钱，送出去一些票据。对于乐山的一些印象，我想，唯一感动的应该就是这种悠闲的城市风格，也许是乐山大佛让其弟子们充满了宁静的心态。林语堂说过：“劳碌和智慧似乎是根本相左的。”“智慧的人绝不劳碌，过于劳碌的人绝不是智慧的，善于优游岁月的人才是真正有智慧的。”在这个观点上看，乐山人是有智慧的，是极会享受“江上清风”及“山间明月”的悠闲浪漫。悠闲自得是我对乐山的印象。
反观深圳，这种悠闲自得是不可能的。当一个人有这种思想时，他或者会被批评为弱者，无能的，是得不到可怜的。竞争中是容不下悠闲的。所以，我这次实习之旅，除了去“学习”外，更多的是想让自己过一个“悠闲假期”。这种思想一直伴着我，直到旅途结束，回到深圳，直到这种悠闲被打破为止，重新回到带着战争气息、强迫教育、人口拥挤、交通堵塞的城市，我又开始忙碌，至少我需要努力。
这次川北之旅，一路下来，走过了不少县和市，大部分都是羌族，藏族等少数民族自治地区。从车窗外望出去，总少不了狭窄弯曲的山路，破旧落后的村镇，高寒陡峭的山峰，还有一路相伴的岷江。至于后来我对一位女生开了一个玩笑：“沿途有你——我指的是岷江”，那都是笑话了!真有一位这样的女生值得我这样说吗?有的，只是没有遇到而已啦!高山看得多了，也就麻木了。山上没有太多的植树，也许是水土流失严重吧，总担心会有泥石流朝我乘坐的旅游车直冲过来，以至于一睡觉就做恶梦，所以那些晚上我都睡不好!因此精神也就不好!
这次暑假之旅，我走过了三份一的四川，由实习期间的乐山市到游玩的峨眉山，成都，再到川北一带，一路下来，看了很多，明白了很多，领悟了很多。记得上次去北京旅游时，有个导游对我说，其实到一个地方旅游，我们不敢奢望走遍这个地方，看透这个地方，我们只能说，这个地方，我来过了，看过了!所以，这次旅行，我也本着这种思想，走过了很多地方，看过了很多的风景。因此，当旅游车停在一个地方，我总要走下车，到处逛逛，好像不走走就会错过了什么似的。至少，我心里是满足的。
我喜欢跟团去旅行，至少有吃有住有车坐，喜欢就离队，喜欢就看看团友的人生百态，也许就是习惯了被安排的感觉。可惜的是，每次带团的导游都是男的，所以，我的游趣也就减少了几百分。至于这次的导游被同行的女生称赞为“靓仔”，我看，不也是男人一个吗?反而我觉得他有点不负责任，经常不见身影，是不是我们走得太快，离队太多?不过，至少我觉得那个靓仔导游比较幽默，不至于闷坏了我。后来，回到成都就要解散时，我又觉得有点舍不得了。
好矛盾啊，很留念川北的风光，可是，我还得回去深圳啊!那里才是我的家，我应该生活的地方。所以，当我坐上飞机，离开成都，飞离四川时，我真舍不得了!这个我呆了三个星期的地方，在其土地上，留下了我的足迹，也留下了我的汗水，就这样，我走了。我并没有带走太多的东西，但是，至少我对其充满了回忆，不管是苦是甜!
小学最后一个暑假作文10
小学的最后一个暑假小学英语作文
the last summer in my elementary school is very unforgetable,i remember i will go to another school and have to leave my friends and teachers,i feel sad ,but i learned to get together with them to remember the friendship between us,we have a good time and swear to study hard in order to have a bright future.
小学最后一个暑假作文11
拿着小学毕业证书，走出小学校门的那一刻起，我就开始“预谋”我这个假期的“玩耍”计划，我被我设计的这个计划高兴的哈哈大笑，人们都用异样的目光望着我，只要我高兴，管不了那么多了。
计划一：减肥。
看着我日夜增长的体重，望着同学们的“冷嘲热讽”，让我下定决心减肥。
实施情况：
暑假的前一天晚上，我下定决心明天早上六点起床跑步，听着老妈的唠叨声中进入了梦乡。懒虫起床……懒虫起床，听着闹钟的响声，我睁开朦胧的睡眼看了一下闹钟，才六点钟呀，再睡十分钟。(话外音： “漫长”的十分钟又过去了)只听扑通一声，闹钟掉地上了，我八点钟起床一看闹钟掉在底上，我拿起闹钟骂了起来：“都怪你，死闹钟，坏闹钟。”(话外音：还真会怪别人)这一暑假都在找任何借口逃避减肥。哎!我的减肥计划彻底失败。
计划二：苦练篮球。
看着同学们在篮球场上箭步如飞的样子，我作为一个男生，居然打不好篮球，真是“悲哀”呀。
实施情况：
“七点了，老妈快把我那宝贝篮球拿出来。”我冲着老妈大喊。看着老妈无动于衷，我只好又喊了一遍，而老妈还在那坐如钟。我只好连鞋都不脱，像一阵风一样冲进家拿上篮球冲出家门，忽然，我觉得我好像被什么东西勾住了，我向后一看原来是老妈把我抓住了，把我拉到沙发边，开始对我进行品德教育，我急于去打篮球，所以把这些当作耳边风。等老妈教育完，已经是八点半了，但我还是不顾老妈的阻拦“勇猛”冲下楼去(其实心里还是虚虚的)，投上几颗篮球。所以我这个暑假就在篮球生活中度过的。哈哈!我的篮球计划彻底成功。
这个就是我的小学生活的最后一个暑假，也是让我过的最开心的一个暑假，让我们一起对小学生活产生一些怀念吧!
小学最后一个暑假作文12
手里捧着崭新的书本，再一次热情地忙活着包书皮；鼻子里慢慢都散漫了清香的油墨味，再一次激动地翻开期待已久的新书；怀里抱着干净整洁的本子，再一次，也是最后一次，拿起笔写上六个字《新学期新目标》……
小学的六年，就这样一晃而过，比飞快奔驰的白驹还要让人措手不及。就像针尖上的一滴水，滴在人生的长河里，泛起一圈圈涟漪。四散开来的波纹，就像一个正在播放音乐的唱片，唱着过去的故事，唱着过去的回忆。
我们就是那一颗颗小小的种子，老师们就是播种我们的园丁。转眼间，我们都被爱开玩笑的时间施了魔法——从一年级无知的'小屁孩变成了如今的少年少女，长大了，老师高大有安全感的身躯好像已经不再那么挺拔，或许吧，显得有些苍老，银丝连千军万马都拦不住。
翻看以前的照片、作文本、画，不由得思绪万千、感慨连篇。时间就是这样，悄悄地，没有声音的，从我们的指尖溜去。我们的小学生活就好像是一个台阶，是老师，一步一步，扶着我们，教导着我们，一级一级的走上去。每一个学期就是一级台阶，当我们登上了山顶，领会到知识的美丽，再回首望去，老师正喘着气，努力地跟上，脸上仍然挂着欣慰的笑容。
离开学校、离开学校、离开班级、离开老师、离开同学，我们即将迈向中学的台阶。去的尽管去了，来得尽管来着，虽然舍弃不下这慢慢的回忆，但我们就是这样，一点一滴过来的。
曾经，大家聚在一起，开心地打闹，发誓要做一辈子的好朋友，永远不分开；而现在，我们六一班所剩的时光也不多了，短短的三个月不到。天下没有不散的宴席，灿烂绚丽的烟花终究会飘散，美丽的鲜花终究会凋谢，柔软的雪花终究会融化。
小学时光的最后一个学期，期望给它画上一个圆满的句号。在有限的时光里，多做一些值得纪念，值得怀念，值得收藏的事情，不要让无聊低俗的东西塞住了，把它们装在记忆的纸箱里，让纸船载着箱子，驶向美好未来。
祝愿与我朝夕相处的同学们能够有一个充满幸福美好的回忆，同时不要忘记同学，忘记老师。如果哪一天我们在街上碰见了……
小学最后一个暑假作文13
小学里最后一个春天作文
小学里最后一个春天春天，的春天，我在小学的最后一个春天，我却顾不及去欣赏那初春的美景，只能一头扎进书本堆中--我快要小学毕业考试了。回忆往年的春光则成了我紧张学习中放松神经的精神食粮。我习惯用儿时的童趣来暂时去散六年级的学习压力。伫视着校园里的儿童乐园，我依稀看见了一个身穿粉红色T血，在春光烂漫的小学校园内和同学们玩跷跷板的小女孩，天真活泼的小脸上挂满了笑容。漫步走过二年级我曾经学习的教室门前，情不自禁忆起当年我和同学们一起外出踏青的情景：“今天天气好晴朗，路上野花香……”我们唱着歌，挽着手儿来到了公园。园内亭台楼阁，悠悠草地，潺潺流水，鸟语花香，蜂忙蝶舞，春天的景色十分怡人。我们尽情的嬉戏玩耍，毫无压力地释放着自己的快乐。但着一切都成了回忆。六年级的生活是紧张的，没有笑脸，没有游戏。六年级的学子们似乎像是一叶扁舟在广阔无垠的.学海中航行，那叶扁舟载着我们的希望一步一步接近理想中学的坡岸。每天，我们要学习到很晚才能进入梦乡。而在睡梦中我也会常梦见和同学们朝夕相处、轻轻松松快乐生活的日子。待醒来了之后，才会发现这只是一场梦。于是耳畔鸟鸣、眼中的春红，就变得虚无了。我长叹：六年级的我们谁有心去欣赏春天的美景呢？时间像流水般逝去，转眼六年快要过去了。六年级了，快要和小学说再见了。轻轻地拭去眼角那伤心的离别泪，剩下的时间愈是短暂，愈要珍惜。春天啊，我的春天！请停下你的脚步！让我再回味一会儿这转瞬即逝的小学生活。如果你非要离开，请不要带走一丝遗憾，因为我还有许多充满希望的春天……小学里最后一个春天作文600字小学生作文（中国大学网）
小学最后一个暑假作文14
最后一个六一小学作文
明天就是六一了，这是我最后一个六一儿童节了！
感觉怪怪的，好像生死离别的感觉，其实对于每个孩子来说，儿童节真的算是人间一大乐事了吧。记的小学时，每年六一，学校都放假，妈妈都会带着我去买衣服，然后惯例似的去大吃一顿麦当劳。每年的六一都很快乐。
随着学业的逐渐繁忙，六一就变得索然无味。虽然每年还是会得到一些礼物，但早已失去它们的真正代表快乐的意义。我已无法从中感受到快乐，学习，功课，成绩迫使我们不去思考六一会给我们带来的快乐。
时光荏苒，十七年，最后一个六一即将到来的时候，我仍然是感受不到快乐。沉重的课业负担，迫在眉睫的`会考压的我喘不过气来。我想释怀，却又不知该如何释怀！索性我更换了模板，六一主题的模板；我写了新文章，六一主题的文章；我刷新了空间里的点点滴滴，六一的动力！
请允许我最后一次不成熟，最后一次放肆，最后一次幼稚。
请允许我最后一次看着阿信的照片激动万分，最后一次把这些稚嫩的图片贴进来，最后一次写六一的文章。
请允许我对姐姐说，让我最后一次不懂事，最后一次无缘无故的撒娇。如果你可以看到……
请允许我对同窗说，请原谅我过去的幼稚给你们带来的些许伤害，请从心底真正的原谅我。谢谢……
不想和六一说再见，想再次拥抱六一。我想我会越活越年轻，永远不忘十七年的快乐。
无论时光离去了多少年，无论我曾佩系红领巾小红花还是满脸泥沙……亲爱的超龄儿童（我），提前祝我“六一”快乐，愿我永远怀揣一颗童心幸福的生活。
小学最后一个暑假作文15
“儿童节咯，儿童节了，今天我做主咯。”随着我高兴的话语，我回到了家中。习惯性的航爸爸妈妈，没人应声，他们不在家。真激动，真开心，今天是六一儿童节，我一定可以去好多好玩的地方，可以吃到好多好东东。我一边想，一边向卧室走去，一个劲的往床上一躺，渐渐的有了睡意。
有人回来了，我听见了关门的声音，被惊醒了，看看钟，12点了，知道一定是爸爸回来了，于是，呼喊着爸爸：“爸爸，你知道今天是什么日子吗？”爸爸假意不知道的说：“什么日子？很重要吗？”我有点心急了，还是咳嗽一声，郑重的宣布：“今天是我的……”“你的六一儿童节”爸爸抢先说，“你的节日能忘吗，刚才逗你的，你看床，我和你妈妈把你的床垫已经换成凉席了。”我才发觉，“难怪我怎么一躺上去就睡着了，不过还真是舒服，你们可这细心。”“对了，这就是给我的节日礼物？还有别的不？”“当然，我先做饭，你等会儿就知道是什么了。”
饭熟了，妈妈也回来了，我急不可待的向妈妈寻求礼物，可妈妈却说要先吃饭。今天的饭菜特别好吃，还有一只鸽子呢！爸爸妈妈都要我多吃点，说这是非常营养的，一定要“填鸭子”，还说我英语不好，就更要“填鸭子”，提高记忆力，学习也就更好。因此，这一餐一下来，我还真像一只连走路都有点困难的“鸭子”。
饭后，妈妈提醒我，我立刻问妈妈“妈妈，我的第二件礼物是什么？好期待哦！”“已经第三件了。”说着，便去房里拿出一本“十年满分”的作文书，全是同龄人写的作文勒，真好，看了后我的作文水平一定可以提高不少，嘻嘻，太好了。我又问妈妈有没有出去玩或去吃东西的计划，但没有，于是，这一个下午便沉浸在书海中，以至于无法自拔的地步。
会想起爸爸妈妈给我准备的三样礼物，虽不是精品贵重之物，但用处不小，价值不菲。父母对我用心良苦，我真为有一对这么关心疼爱我的父母感到无比的骄傲。
小学最后一个暑假作文16
今天是放假的最后一天，本来爸爸要带我去苏州乐园，后来姑姑说要带我和姐姐到外面去吃饭。开始我不想去，后来爸爸让我去，还答应我下个星期去苏州乐园，然后我就去了。
我们先到了一个阿姨家里，她家有个小姐姐，她比我大20天，也上一年级。我们三个小朋友和姑姑一起去超市买东西，买了很多的零食，我们买好东西出来，又来了一个阿姨，他们家也有一个姐姐，于是我们10个人出发了，路上姑姑告诉我，我是四个小孩中唯一的.男孩子。
一会儿我们就到了吃饭的地方，饭店旁边有个大池塘，看到了很多人在钓鱼，看见一个人钓了好几条鱼，他真的很厉害。钓好鱼他篮子都不拿就去叫服务员点菜了。我们也开始吃饭了，一开始我吃得很认真，过了一会儿我就和小姐姐在过道上玩了。吃好以后我们就开车到青剑湖去玩，结果因为下雨，所有玩的东西都被收起来了，真是扫兴!
然后我们就各自回家了，我们还约好下次一起去采杨梅。
小学最后一个暑假作文17
最后一个暑假的社会实践报告
最后一个暑假的社会实践报告在假期着手之前的一天，正在规划着暑假要做这么或那样子的办公以使快结业的自个儿增加些阅历，规划着，规划着，忽然认识到这将是我最终一个暑假了，十积年的学院生存的最终一个，倘这么，怎能用一点普普一股脑儿的办公占领最终的时间?所以就和家人商量是否有一点培养训练可以有机缘加入。不想这么的机缘接踵而至，环环相接，构成了完整而极具意义的一个暑假。五月七号学院放假，回到家中着手与2位学生结合，这便是我的第1个实践经历，作为助教带临汾的2位学生到太原，加入“飞跃顶峰户外拓展企业”建立的“欢乐生长夏令营”，这个夏令营主要是针对7-17岁的青少年的，这个岁数段的青少年因为处于心理上的发育期，往往容易显露出来一点问题，固然大部分数事情状况下子女的问题是由二老的家子教育和学院的.传统教育引动的，但集中表现出来在了子女身上。譬如不自信，萌生的端由普通都是家子背景不理想。欢乐营的运营标准样式是比较传统的，即立志求学生家长收钱对学生施行培育，欢乐营的团体者自个儿再协调场地、住宿、餐饮。这一标准样式传统且便于操作，只是在报名办公和不测协调中较有困难程度。因为是直收缴取学费，这便会使一点有新加入但有经验有限的家长不可以让孩子加入。额外，因为场地是租用的，受场地全部者约束，会萌生需求临时改换场地的事情状况，相应地团体客车运输学生，新场地的花销，设备的协调等办公，时间段，困难程度很大。按照期限五天的欢乐营是我第2次加入，办公相同，都是助教，办公困难程度半大，具体办公有照相、帮老师拿干电池等，因为没有参加学生办公，所以不是很费神，相较于需求带组加入各项活动的老师而言，我的办公可谓是十分轻松的。在欢乐营终了在这以后，因为我的端由，在太原暂时停留太久，只是去火气车站上车的时刻时间十分赶，是这次社会形态实践的不充足之处，这一点儿是足以防止的。第2次及第3次社会形态实践机缘都是在国学夏令营。在大同市大中共大同市委党校，由大同国学教育培养训练学院举行的“大同市大学生国学夏令营”，这一次我是作为学员加入的，所以不可以总算社会形态实践，这是一次以学习为主的经历。老师从“孝”着手讲评传统文化，每天念读《门徒规》、《孝经》，吃斋食，除开每日早出去锻炼习“八段锦”这一传统健身操之外没有不论什么户外活动。关键在于培育学生的“没有打扰心”，正所说的“没有打扰出智慧”。这种夏令营采取的是一种有别于传统标准样式的运作形式。老师不收费教课，来自全国各地的学生只负责自个儿的来回车票，食宿不收费，夏令营的运作资金来自公司家赠送。在全国，有相当一小批公司经过推行“孝道”与讲习《门徒规》树立起完备的公司文化，继而在市场上维持令人满意的进展形势，譬如我做义工/志愿者办公时存在的地方的青岛大洲体育运动用品有限企业。在大同和青岛两次夏令营，虽说都是有公司家拿出钱财的，但依旧有点不一样，具体事情状况在下文会提到。第3次是在青岛，是由青岛大洲体育运动用品有限企业团体，企业请来各位老师给学生宣传讲解，那里面就有大同过来的2位老师主讲。在青岛，我的办公是照相、会务与房务，因为义工/志愿者的亏短，前一阶段准备不够充分，再加上大都是首次做义工/志愿者办公，所以一方面是服务夏令营秩序，另一方面更主要的是学习和积累经验。与我同一间睡觉房间的各位学长，有做长时期义工的学长，有在接触传统文化之前当大学老师的学长，有通过完整义工/志愿者培养训练的学长，而我在这次义工/志愿者办公之前只是在大同加入过十天的学习，所以办公不由得易做，说不由得易并不是办公本身难做，而是不晓得怎样把工做作好、做到位，所以办公起来十分辛苦，况且老是感受做得非常不好。相较于大同的夏令营，在青岛，公司供给场地、供给设备、供给食宿，老师只负责教务，而教务办公因为公司有关安置而遭受影响，老师不可以依据课程需求和学惹事情状况安置课程，所以群体学习气氛还不如大同的理想。这么的安置实际上有弊于学生的，面前提到“没有打扰出智慧”，老师营建令人满意的学习气氛对于学生接纳传统文化是十分有帮助的。这也解释明白里充分的相信与绝对的权力委托是多么的关紧。在做义工/志愿者的过程中，很关紧的一小批心思是用在与人相处上，对于有点人来说，相处并不难，难在“近朱者赤”。对于我来说，在大同的所见所感让我不正确的觉得教授传统文化的老师和学长都会是一个样的，到青岛在这以后才认识到，在学习传统文化的队伍中，依旧是人等各异。相应来说，与人相处的过程也是反省自个儿，增长自个儿的关紧路径。2个月的时间，到达6个城市，既长了知识又长了识见，还复习了常识。有句话说得好“人可以没知识，但不可以没识见；可以每件事，不行没常识”。“孝”之道，压根儿是人心里天然有的，现代社会形态的目前的状况却需求来“学习”，来着重提出，所以老师们都有一种急迫感，而这么关紧的物品又不可以“急迫”地解决，教授这么的内部实质意义需求相当的智慧。2次学习，我识见了这么的智慧，也深深体验领会到自个儿的差距还十分的大，还有跟多物品需求学习，还有众多的物品需求力行。转发至微博历史上的今天：棉花期货将延续震荡行情闽江学院甘应进教授整理-06-16要过一个快乐的暑假~~2011-06-16暑假云南旅游|暑假旅游|暑假旅游胜地2011-06-16【8月20日】大学生暑假(兼职、实习)信息汇总2011-06-16二年级语文暑假作业2011-06-16小学最后一个暑假作文18
最后一个夏天小学作文
最后一个夏天，眼看就要分别，看着你们微笑，我真的又要哭泣，轻轻抹去眼角幸福的泪水；勉强撇了撇嘴。在这个夏天我们就要说再见，毕业后的笑脸是不是依旧会很甜？在这个夏天你们是不是也会不舍？
在这个栀子花开的夏季里，我们即将毕业了。回首过去我们曾走过的时光将会是我们人生中最值得回味的一次经历。这个班级曾吵吵闹闹，这个班级曾其乐融融，这个班级也有感人的瞬间。一路走来，有过失败，有过泪水;也有过成功，有过欢笑。小学的生涯就像五味瓶一样，酸甜苦辣咸，里面的
每一种滋味都需要我们细细品尝。
一路走来，心中充满感激。感激同学们在我最无助时给我的帮助;感谢老师在我绝望时的给我的鼓励;我要感谢的太多太多了。
当某天，夜晚，你在某个场合听到了一些奇怪的话，是否也会感慨时代不同，属于自己的年代已经结束，心凉了，感慨了，陷入记忆的泥潭，当某天，黄昏，你经过了街道，忽然听到一首熟悉的歌，你会停下匆匆的脚步，想起了打动了，曾经深埋在记忆里的.歌。回忆了，流泪了，叹一声往事如昨，却已过几年；当某天再踏进这校园会是哪片落叶掉进回忆的流。
“最后一个夏天，我们就要说再见，很想知道你会记得我哪一点……”耳机里甜美的歌声响起了，才注意到，也许过了这个夏天，我就要离开我所熟悉的班级，离开我那些可爱的同学们了吧！那么，可爱的你们是不是已在我的时光之路留下了唯美的印记？而我，有没有给你们充当好“过客”这个角色？有没有给你们，留下什么？
这是小学最后的夏天，六年说长也不长，说短也不短。在这六年最后一个夏天我很高兴有你们的陪伴，最后一个夏天，我们手挽手，肩并肩。最后一个夏天，我们的距离会越来越远。梦还是一样甜，我们都还是我们，睁开眼离别却已在眼前；最后一个夏天，我们就要说再见，可我不想说再见。
小学最后一个暑假作文19
暑假的最后一个愿望作文
吃完早餐，我们准备出发去柳垄沙滩。这是我第二次去柳垄沙滩，上次去的时候我们是把帐篷搭在小木屋里的。这次我们准备搭在外面的空地上。
一路上我和徐碧泉在车上有吃有喝，中途我们还读了她带的课外阅读书。要见到大海了，碧泉妈妈和我妈妈坐在汽车的前排，她们说已经看见大海了，可我和碧泉一点也没见着呢。终于到了柳垄沙滩，可是，我们的肚子已经饿得咕咕叫了，大家就决定先解决肚子问题。今天的中餐非常丰富，有虾菇炒年糕；有螃蟹，还是每人一只哦！虽然个头有点小，但是很甜，很好吃。最后还有一碗美味的海鲜面，细细的，常常的面条，我足足吃了一小碗。前面还忘记告诉你，我还吃了一碗虾菇炒年糕。
同行的哥哥和姐姐们已经在沙滩上玩起来了，看得我们可馋了，可是碧泉妈妈说了，还不能下水玩，不然皮肤会被晒伤的。所以我们只好拿出了课外书打发时光。
看书的中途，我们还跑去看了别人从海里捞上来的大小不一的螃蟹。有些还是活的呢！我和碧泉各抓了一只，她那只比较好动，差点抓伤碧泉；我抓的那只比较老实，个头也比较搭，还不停地吐着泡泡，好像在告诉我，它还是活的。这只螃蟹还会跟我们人类一样往前走，不会像别的螃蟹一样横着走，你可能不相信，这只螃蟹会往前走，如果你不信的话，可以去问问碧泉哦！
终于等到了四点，你千万别搞糊涂了，是下午的四点哦！我们可以下午玩了，但是得先换上泳衣，我们顺便也把两只螃蟹到了下去，准备把它们放生。前面由于涨潮沙滩变得很小，只能在水里玩，看起来一点也没有意思。现在沙滩变得很大很大，大人们也下了沙滩，她们坐在一个大伞下，我和碧泉在大伞前挖了一个很大很大的坑，挖了很久，流了很多水到坑里，由于水流得太慢，我只能用小瓶子去海里装睡倒到坑里。挖了一会，郭郭哥哥去海里抓到了一只河豚，它的肚皮白白的，身上是黄色的，是不是还看到几个小小的疙瘩，我也知道这是干嘛的，反正河豚胖胖得很可爱。记住了，这只河豚胖胖的，后面还是再降到它，后面的事情后面再讲！
接下来我们继续讲，我们要把坑挖了大一些，好让河豚在里面能有更大的空间，让它活动活动。可是它不停得搁在旁边还没有挖开的地方，真不明白它在干什么！水流得太慢了，我们打算上面挖一条引水道，我上去挖，挖了一条引水道，水能流进去，但是水太多了，还会流出去，所以还挖一条排水道，这样水就能流进去也能排出去，这样水会不多也不少。所以呢，我们就这样挖了。我们又在大坑挖得更大一些，好让它就能游起来。前面呢，堆了一堆沙子，我们现在把沙子.挖走了，之后呢，我们把河豚放了进去，因为害怕河豚没有太大的空间在里面游，所以呢我们继续挖大，即使它时不时碰到我们的.脚，，那也没有办法。总不可能把里面水再捞出来放到盘里，那也太残酷了所以我们就在旁边挖了一条小的排水道，好让水排得快一点。但是，后来郭郭看河豚这样困住太可怜了，就把河豚重新放回了大海。
在河豚放生后，我就想到到水里玩，但是呢因为我还不会游泳，所以呢我就让妈妈帮拿了游泳圈，我穿上游泳圈后，就和刘苏列，还有他的爸爸，毛毛哥哥一起到水里玩，他们在等一个大大的浪把他们冲过去，有一次，我们就等到了一个非常大的浪，这个浪差一点喝到我的嘴巴里。柳垄沙滩真好玩。
晚上我们吃完晚饭，去搭好了帐篷，就准备去烧烤。等到了九点，我们要开始吃烧烤了。我们坐在了烧烤的地方，耐心得等待着。为了能让郭老师看得更清楚一些。我们就把手上的手电筒打开了，我们一边吃着烧烤，一边听郭郭哥哥用吉他小星星。后来，郭郭哥哥的妈妈也弹了好多好听的歌曲，我印象最深的是郭郭哥哥的妈妈弹了一首童年，非常好听，后来妈妈过来了，她拿着苹果，快吃完了，我赶紧拿过来咬了几口，咬了几口就把苹果还了给了她，因为肉都没有了，但是妈妈还是津津有味的咬着。
后来，妈妈说碧泉已经去睡觉了，所以我也回去睡觉了。晚上很热，我准备把帐篷的门打开，可是妈妈说蚊子很多，不能打开。后来妈妈在吃放的地方找了一个睡觉的地方，上面铺着麻将席，还有一个大电风扇，我们就躺在那里休息了一会，妈妈还拿来了睡袋，后来我们又回到了帐篷，这个时间帐篷的门已经打开了，我觉得非常凉快，就这样我贱贱地进入了梦乡。
第二天早上九点多的时候我起床了，看到了美丽的太阳，太阳从海里升到了天空中。吃过早饭后，郭老师说接下来我们准备出海捕鱼。我们先是坐上了一艘小船，再是换到一艘大船，这艘大船才是真正出海捕鱼的船。我们还在船上拍了好多好看的照片。我在船上有一些头晕，于是就站了起来，感觉舒服好多了，我看到了美丽的海水，真漂亮啊！
回到了岸上，我们捕到了很多鱼和螃蟹，其中还有许多小小螃蟹，我和碧泉可开心了。我们又可以和这些小螃蟹一起玩了。今天的中餐有特别多海鲜，其中大部分的海鲜是我们自己捕的呢！今天我们吃的螃蟹甜甜的，很好吃！就算不蘸酱油也非常美味！前面说到了，后面还会说到河豚的，那只河豚被我们放回了大海，这次我们也捕到了很多河豚，就是没有那只河豚大，好像都死了呢！但是我们捕上来的螃蟹都还是活着的呢！
暑期的最后一个愿望，就是到沙滩来玩一玩！柳垄沙滩真好玩！
小学最后一个暑假作文20
我们就快要离开母校了，我们应该为母校做一点力所能及的事情。
已经到了最后一个学期了，我应该把数学成绩提升，数学成绩非常不理想，所以，我希望能把成绩提升。
最后一个学期，我不能忘记我的好朋友尤其是杨颖，因为她给我太多帮助，我都不知道该怎么谢谢她了。
最后一个学期，一年尤如一年，反反复复的一天过着一天，我都觉得好无聊，最想的是能够考到一个号中学。
最后一个学期，我最想感谢的是教我们的吴老师，是您从三年级教到我们现在，每次我们回答问题时答错了，老师都没有骂我们，都是细心教导我们。
最后一个学期，我们将会更听话，更懂事，就等于长大了一岁。
最后一个学期，我要和爸爸在一起，因为爸爸很爱我，当然也很宠我，我也爱我爸爸。
最后一个学期，我和妹妹在一起的时候，我们经常吵架，但是吵架后总会和好如初的。
最后一个学期，我会好好地把母校记在脑海中，我不能把教过我的老师给忘了，尤其是校长，我不会的问题都会去问宁校长，宁校长给我慈母一样的关怀。
我爱校园，校园像我的家一样。
小学最后一个暑假作文21
最后一个六一儿童节
今天是六一儿童节，在街上走着，突然听到一个稚嫩的.童音道：“妈妈，看天！”我也条件反射抬头望天。今天天气不错，阳光经过一上午的躲藏，也羞涩地露出了它的脸，有些许刺眼。天好蓝，像一汪宝蓝色的湖水，微波粼粼。云是洁白的，蓬松绵软，让我忍不住想起常吃的棉花糖。突然想起来，自己有多久没望天。记得小时候，我洗好澡，妈妈就会把我带到天桥上，看着川流不息的汽车匆匆开过，车的尾灯拖成长长的一条，就像梦一样绚丽多彩。也有时候会看看晚霞，夕阳的余晖把云朵照射成橘红色，妈妈就会让我猜猜它是什么形状……可是现在，那承载着我童年美好回忆的天桥早已拆了，只有它对面的那座还孤零零地耸立着，仿佛是一个饱经风霜的老人，弓着腰，默默哀叹老朋友的离去，默默哀叹世事的无常。
有一个成语，叫做“物是人非”。我发觉我也变了，我不再爱幻想，也不再爱做梦，脑子里只有ABC或是根号平方……
小学最后一个暑假作文22
最后一个寒假的小学作文
小学的最后一个寒假就在这时间飞流中过去了，慢慢回味，这个寒假，我过得快乐而充实。
充实，寒假里，图书馆成了我看书的好去处。我可以坐在图书馆里安安稳稳地捧上一本书津津有味地欣赏，也可以借两本书拿回家细细品味。在寒假里，我懂得了“武则天”的“屈”“伸”，读懂了孔子的“仁”、“不耻不问”和“有教无类”，也懂得了杨红樱笔下的活泼、好动、三天小祸五天一大祸的`马小跳；更从书里明白了写作的“贴近生活，突破禁区，发挥想象……”在寒假里，我在书里吸收了知识和快乐。在寒假里，我在书里得到了充实。
快乐，今天是大年三十，我过得可是别具一格。照以前，大年三十应该与家人在一块儿，而我却是和姐姐、妹妹四人一起过了一个除夕夜。在家门前的空地上，传来了嬉戏声，呵，这是我和姐姐、妹妹正在放烟花“吱”，烟花如金色蝌蚪上开，又绚丽地绽开、消失。百家灯火把天与地照得好亮好亮。小学最后一个寒假，我在家p亲人、书卷中找到了一个幸福的年。
其实快乐并不是在很远的地方，她就在你的身边，你的周围。
小学最后一个暑假作文23
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
这天我早早地到达了我的母校。只看大门口有几位校领导在给我们发糖。我拿过糖笑着向校领导道谢。然后跑到了班级里，开始了化妆之旅。
我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。我再去找阿姨，画眉毛，画眼影。画完然后再看看周围同学，个个都像小美人小帅哥。
因为场地有限，所以过六一被分为一二三年级表演第一场，四五六年级表演第二场。
那时还不到我们高年级表演的时候，所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。
表演开始了，首先管乐队表演演奏的曲目是国歌，之后是一二三年级的小同学表演。其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力，象征着我国团结一致奋发向上的精神。
过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话，表演才正式开始。我最喜欢的节目是604班的《肥瘦之争》这个小品告诉我，高尚才是真正美，心灵才是真正美，健康才是真正美。
等我们们以后上了初中，就再也不能过六一儿童节了，童年就这样离我而去，再见了我的童年！难忘的最后一个六一儿童节！
小学最后一个暑假作文24
“七月的风，八月的雨”……想起这首歌，我就想起今年的“六一”――我的最后一个儿童节，在欢呼中结束的一个驿站。
星期四那天，我们学校举办了“六一”文艺汇演，这可是我们在小学阶段最后一次表演啦。老师为让我们最后一个六一都能表演节目，就让我们表演大合唱《遥远的你》。我们班除了张琴和李孝利两人没有参加，其他人都参加了。六一前我们每天都要排练，日复一日，我们有了很大的进步。儿童节那天，我们揣着激动的心情从二中租用校区回到母校。对这里我是充满了满满的回忆和不舍，忘不了这里的一草，一木……
马上就要表演了，趁着这点时间，我又转了一圈，再次浏览一下母校的仪容。花坛里香气扑鼻，树木葱郁，欣欣向荣。小亭上全是花腾，花藤上开满了五颜六色的鲜花。蜂蝶起舞，好不热闹！
“集合，集合！”我的同学喊了一声，老师说还有一个节目就到我们表演了。忽然，天上下起雨，而且越下越大。“我们这也太倒霉了吧！”，一个同学说。雨珠从头上往下落，瞬间，我们都成了落汤鸡。又一个同学说：“不是七月的雨吗？怎么六月就下了起来，可真倒霉！”我们在台上唱了起来，领唱的和我们唱的就是一个天上，一个地下。当时我们也管不了那些，带着那份激动，我们唱完这首歌，终于松了一口气。台下的老师们（因为下雨，表演完的年级学生都回教室了）努力地鼓掌，我们笑得合不拢嘴。尽管有的雨水流进嘴里、心里，但我们在风雨中度过了我们人生中最后一个六一。甜蜜，但又有些酸楚；幸福，但又有些无奈！
回到班级后，我们再一次欢呼雀跃，为我们表演的成功而兴奋；为我们在小学最后一个驿站的出色发挥而得瑟！
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