下面是范文网小编整理的大学英语四级做题经验共6篇(大学英语四级做什么题)，供大家赏析。
大学英语四级做题经验共1
英语四级做题顺序
8∶50试音。
9∶00听广播指令和考场注意事项，并发答题卡1和2。
9∶10开始答题。答题卡1正反两面，不要只答一面。
9∶35应准备结束作文。开始发试题册。反面向下，不能提前翻阅。
9∶40可以翻阅试题册，做快速阅读。只有十五分钟时间，两大页的文章一篇 ，题目10个。
9∶55铃声响，停止答题，收答题卡1。并要求学生戴上耳机试音。此时学生应该尽可能的看听力的选项。
10∶00听力开始。
英语四级CET4备考技巧
听完短文后，一般要求考生回答3到4个问题。这类题对考生的记忆理解能力要求较高，既要求考生掌握材料的主旨大意，也要获取有效的事实细节，并根据材料进行简单的推理。题材涉及历史、文化、新闻时事和人物等方面，按照文体可以分4大类：叙述类、论述类、说明类以及应用类。
听短文时，考生应注意以下几点：
1.预览选项，预测主题，区分文体。在听录音之前，考生应将所有题目和选项浏览一遍，这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，如否定词、转折词、重复出现的单词和短语，这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。很多的考查内容是有关细节的，选项中给出的正确答案与原文内容保持基本一致。
同时，考生要特别注意试题的排列次序，因为这类题型常常是将小题按所对应的录音材料内容的顺序排列。如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕，考生可以边听录音边依次浏览选项，同时进行思考、答题。
2. 在听短文时，要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话，因为它们往往是该篇或该段落的主题句，概括了文章的主要内容或对下文做出了重要提示。同时，要密切注意短文中事件发生的时间、地点、人物和情节这些要素，因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。另外，考生要从整体上了解短文的中心内容，根据题目的要求把握主要情节或论点，在不影响听的前提下做笔记，把回答问题的关键词语及内容记录下来。
3. 根据文章体裁寻找具体信息。不同文体的文章其内容的侧重点以及考题的偏重点也各不相同，所以考生在预测时估计一下文章的属性，根据所设问题有针对性地去听内容。如名人传记类侧重人物的出生年月、地点、家庭背景、个人经历、突出贡献及轶闻趣事等。说明文是用于说明事物的，它主要介绍事物的性质、特点、成因、形态和功能。所以在听这类文章时，我们要注意“是什么”、“怎么样”、“为什么”等具体信息。
英语四级图表作文写作技巧
一、柱状图写作技巧
1. 柱状图写作注重“比较”(找出similarity)和“对比”(找出difference)，也就是说需要横向总结所有柱状图表的共性特征，也要分别描写各个柱子的个性特征。
2. 有两种写作方式：其一是对不同时间段内的数据进行比较，适合于数据代表的物体较少且时间界限明确的情况。另外是对单独数据的全程描述，适合于描述数据对象很多且时间划定不清晰的情况。
柱状图数据描述句型举例：
1) the bar chart shows the changes in the numberof……over the period from……to……
该柱状图描述了在……年之……年间……数量的变化。
2) the bar chart provides some interesting dataregarding……
该柱状图为我们提供了有关……有趣数据。
3) this is a bar chart which describes the trend of……
该柱状图描述了……的趋势。
4) As can be seen from the diagram，great changes have takenplace in……
从柱状图中可以看出，……发生了巨大变化。
二、曲线图写作技巧
1. 曲线图是动态图，解题的切入点在于描述趋势;
2. 在开头部分对整个曲线进行一个阶段式的总分类;
3. 趋势说明。即，对曲线的连续变化进行说明，如上升、下降、波动、持平。以时间为比较基础的应抓住“变化”：上升、下降、或是波动;
4. 极点说明。即对图表中__的、__的点单独进行说明。不以时间为比较基础的应注意对极点的描述。
曲线图数据描述句型举例：
1) The line chart depicts the changes in the number of……over the period from to .
该曲线图描述了从到……数量的变化。
2) The chart provides some data regarding thefluctuations of…… from to .
该曲线图描述了从到……的变动。
3) The graph，presented in the curve diagram，shows the general trend in…….
该图以曲线图的形式描述了……总的趋势。
三、表格图写作技巧
1. 表格与饼图一样，都是静态图。切入点在描述分配;
2. 表格题考查列举数字的能力和方法。通过举一些有代表性的数据来说明问题;
3. 横向比较。介绍横向各个数据的区别、变化和趋势;
4. 纵向比较。介绍纵向各个数据的区别、变化和趋势;
5. 不需要将每一个数据分别说明，突出强调数据__值和最小值;
6. 对比时要总结出数据对比最悬殊的和最小的。
表格图数据描述句型举例
1) This is a table which illustrates……
这个表格向我们展示了……
2) this table shows the changing proportion of a & b from……to……
该表格描述了……年到……年间a与b的比例关系。
3) the table shows the general trend in……
该表格以描述了……总的趋势。
4) this is a table showing……
这是个表格，描述了……
英语四级学习技巧
单词。单词很重要，如果单词的意思你都不知道，那你怎么看懂题呢。其实最简单的方法是你可以在大一大二学着英文课文的时候，积攒单词，另一方面，你可以把四级真题上不认识的单词，用个笔记本记下来，第二天早上背背，来回回忆一下。
听力。其实听力也没有想象中那么难，有方法的去学习得高分很容易的;起初你每天早上听听力，可以听真题上的，效果最好，可以看着真题后面的答案听，到最后自己慢慢的试着不看材料听听力，听大概的意思，不久你就会发现效果很好的。我当时在准备的时候，早上去上课的教室去早点，这样可以有一大部分时间去听听力。
阅读理解。每天都要做阅读理解，这是你考过四级必须要付出的，练手感和语感，每天下晚自习，在自习室认真的做几篇，做过之后把不认识的单词找出来，记到笔记本上，第二天早上背背，然后你要找出阅读理解哪个错了，错误的原因，阅读理解基本上在原文都能找到相应的原句。
写作。把真题的作文类型都背一种，把作文中自己认为是亮点的句子要记到笔记本上，留到以后背诵。其中做题的时候还是你先练习写作文，不能一味的背，这样效果不佳。
选词填空。做题的时候先把全篇文章都读完，然后在从头开始做题。语境很重要，平时注意积累单词以及词组，做完一篇要把这篇文章彻底的弄懂，这样你才能进步很快啊。
翻译。考察单词和句型，在考试的时候你要把那句话的单词全写出来，也会得分的。多背句型和词组，平时多读读英语文章，培养语感。
大学英语四级做题经验共2
1.细读首句或首段，启示全文
近几年的高考完形填空大多不在首句中设空，这样首句就成为一个很好的提示句。它往往是了解文章的一个窗口，由此可判断文章体裁、推测文章大意、揭示故事发生的人物、时间、地点等方面的信息，这对我们理解全文有着重要的启示作用。
2.通读全文，正确理解文意
这是做好完形填空的先决条件。花上3分钟的时间，快速浏览全文，把握文章主题。有些同学想省时间，看一点做一点，缺乏全局观念，有时甚至一步选错步步错，而且先入为主的东西一旦在头脑中形成概念是不易被纠正的。快速阅读全文，了解文章的大意，注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出文章的主旨，千万不要急于选择答案。
3.细读短文，联系上下文，通篇考虑
在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给选项的确切含义进行分析比较，并考虑其对整体语境的影响，运用逻辑思维推理的方式进行答题。切不可自行断意，顾此失彼。另外还要注意试题的难易度，应暂时绕开那些疑难问题，先做最有把握的题目。
4.利用好句子之间的逻辑关系
完形填空题所选用的文章的上下文之间往往有较强的逻辑关系，这些逻辑关系主要包括并列、原因、结果、让步、转折、补充、目的、条件等，且这些逻辑关系是依靠不同的连接词来表达的，比如but，for，and，or，while，so，theref...
大学英语四级做题经验共3
大学英语四级阅读做题技巧
一、注意直接信息
小伙伴们在拿到题目通读全文的时候，要留意收集文章中直接表达出来的信息。比如文章在描述一种现象的时候，作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度，这些信息我们可以直接拿来回答态度题。除此之外，小伙伴们要注意文章中出现的一些连词，比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候，小伙伴们要留意转折性词汇后面所表达的意思，这一般就是作者的态度啦。
二、有的放矢
小伙伴们的考试的时间非常紧张，我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间，有的放矢才能保证成功。所以我们在做阅读的时候，能够快速地在文章中找到答案才是最重要的。小伙伴们在通读全文之前，要先浏览一遍题目，抓住每道题目的“题眼”，然后在通读全文的时候对应文章的相应部分，可能出现答案的部分重点阅读，其他部分一带而过即可。
三、选择范围小的选项
小伙伴们在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下，小伙伴们要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，同理，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。
四、顺序作答
一般来说，题目的顺序是和文章展开的顺序相一致的，小伙伴们在做题的时候，应该按照文章的顺序来对应相应的题目。当然偶尔也会有顺序不一致的情况出现，这就需要小伙伴们睁大火眼金睛来辨认了。
五、合并相关信息
四级阅读的题目中，有些问题提问的不只是一个方面，这类题目考查的就是小伙伴们整合信息的能力了。虽然说在一般情况下，我们的四级阅读是一个萝卜一个坑，一道题目考查一个信息，但是还是会有复合型题目的出现。有些题目，需要我们整合整篇文章的有用信息来作答，有的题目需要我们整合某几段的内容，小伙伴们在做题的时候要提炼出每一段的主旨大意，这样在最后做题的时候，就更方便我们得到答案了。
英语四级阅读理解复习计划
一、基础阶段
1、背单词。买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过会拼写，争取在一个月内把袭击的约4000(5500)个单词全部过一遍有个大体印象。顺便从网上下载四六级考试大纲词汇带着看。
2、看课本。新视野大学生英语，每天读两篇，把结构比较好的句子画下来多看几遍，能背则背。语法不需要背，如果实在不懂就不用看语法了，另外有条件的可以再系统学习学习新概念。
3、练听力。在基础阶段时不需要练习考试听力，可以从网上下载一些VOA的慢速英语，因为四六级的听力语速很慢。可以听写文章，每天只需要听一篇，但是一定要一边听一遍写，直到能把英语都写下来，无论听多少遍。
4、写作。写作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模拟试卷或者从网上下载英语作文的框架，在一个月前背过就行)
二、强化阶段
1、背单词。将单词开始背第二遍，这一遍要求记牢，无论中文意思还是拼写都要记住。每天150个以外，还要背一些词组单词永远是最重要的，单词量不过关什么也不行。
2、看阅读。将历年的四六级真题的阅读一篇一篇的看，难度并不大，自己好好分析，对照答案的说明，然后做一遍，如有不懂可请教他人。每天一篇，每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读，只需要把这些文章分析得彻底问题就不大(阅读题，同样可以从网上下载真题)
3、练听力。还是以VOA的听力为主，每天一篇，写下来，再对照答案。
三、冲刺阶段
1、背单词。再将单词从头至尾背一遍，直到考试，单词至少要背三遍如果学有余力。掌握拼写，另外，将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上，不要写中文意思只写英文然后每天有空拿出来背一背，效果显著，单词是基础。
2、练听力。这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了，每天做一篇即可，与背单词相同的是，也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上，不标注中文意思，找空闲时间、背一背在听听力的时候要训练自己只听一遍。不可以一道题听很多遍那样事倍功半，在听听力题的最后一个大题，复合式听写时听句子时候听主干。只写主干，一样得分。
3、做阅读。将做过的阅读再重新看看，哪里还有不懂及时解决。在做快速阅读时，不要先看文章，要先看题目，从题目去文章中定位做大阅读的方法一样。
4、写作。四六级的写作可以说就是考议论文，议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻。所以背作文框架很重要。
5、翻译。同样，将历年真题一道一道的认真做下来，每做完几年的就做一个对比，会发现知识点都是重复出现的，所以翻译相对简单。另外，如果认为背单词太累且记不住，还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题。在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来，整理到本子上，背就可以了。但是这种方法并不是很扎实，因为既然想考六级了，就是想考研了，基础还是要打牢比较好。
6、模考。模考在冲刺阶段是非常重要的，一定要按照考试的时间和节奏自己做两套完整的真题，做完后要根据自己的节奏进行调整，找出需要改进的地方，在考试时多加注意。
英语四级阅读理解题方法
1.4篇75—80分钟，平均每篇15—20分钟。
2.读文章的时间分配：用6—8分钟完成第一遍阅读，10—14分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。
高考阅读的特点：
①文章单词量不大，但句型结构复杂。熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵
②作者的观点不一定明确。
③选项的迷惑性比较大。
高考英语阅读理解中做题误区：
1.读的太快，做题靠印象和直觉。要求每一道题回到原文去找答案
2.先看题目，后读文章。与先读文章后看题目的比较
高考阅读方法：先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。要有把握文章宏观结构、中心句的能力。
3.阅读中需要特别注意并做记号的有：
①标志类、指示类的信息。
a.表示并列关系：
and;also;coupledwith等
b.表示转折关系：
but;yet;however;bycontrast等
c.表示因果关系：
therefor;thereby;consequently;asaresult等
d.表示递进关系：
inadditionto;even;what‘more;furthermore等
e.表示重要性的词：prime;aboveall;first等
以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握
②具有感情色彩显示作者态度的词：blind盲目的贬excessively过分的贬。
大学英语四级做题经验共4
英语四级听力做题经验
有三种题型，dialogue十个对话，passage三个短文，compound dictation复合式听写，也就是传说中的段子题，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。
最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情。
再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案!对于 compound dictation，上学期我运气好没有考这个，但是我觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!
我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，我当时就只是在我mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当我困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神!
英语四级考试听力技巧
1. 对话题技巧
预读所有对话题选项。在听录音前，我们必须先浏览一下题目的四个选项，这是做好对话题的前提。童鞋们可以通过分析四个选项结合自己的猜想，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解并带着问题去听力，这样就能把注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻对听力的负担。
把握关键词和关键句。在听力的过程中，我们应该把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次要注意关键句，在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的语句，比如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?” 等等这类关键词和关键句之后往往都是考点所在，所以我们要加以重视哦。
判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习、工作、天气、医院、租房、娱乐、餐馆、选课场景等。通过对话判断出相关的场景有利于考生在解题时提高解题正确率。在这里笔者也提醒童鞋们，由于英语是一种 模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以我们应在平时多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，这样能更好的提高听力理解能力。
2. 短文理解
①重两头轻中间。往往一篇文章的开头就是全文的主题思想句，即便不是主题句也包含了很多重要的考点信息，理解这些信息有利于我们把握整篇文章的思路和去向。而结尾部分通常又是整篇文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以我们在听短文理解这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾哦。
② 注意标志性细节。听力中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。我们在听的时候要特别留意这些细节并且做好笔记哦。
3. 复合式听写
听写前迅速浏览全文。在这部分的听力录音播放前，我们应快速浏览一下全文，掌握文章的大概内容。在浏览全文时，要重点理解文章的首尾几句话。如果时间充裕，我们还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息，从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。
英语四级考试注意事项
(1)8：45进入考场 (入场后请务必把耳麦调到指定的调频)
(2)9：00-9：10发答题卡1和答题卡2，学生填写个人信息。(参看《四级考试应试指南》P119-122)
注：作文和快速阅读的答案做在答题卡1上，但快速阅读的文章在试题册上。所以，在正确填写完个人信息之后，务必开始构思作文，以便为快速阅读留出时间。
(3)9：10正式开始考试(9：10-9：40 写作)
(4)9:35 发试题册(除作文外的所有题目，但请一定先完成快速阅读)
5 9：40-9：55 快速阅读 一定争取最迟在完
成
6 9：55-10：00 收答题卡1 (在保证耳麦收听正常的情况下，争取时间浏览听力的选项，尽量将所有的选项都浏览;在听到directions的时候，稍微留心一下，过会就得重新回到听力的第一道题，将该题选项再认真浏览，等待答题)
(7)10：00-10：35 听力部分
(8)10：35-11：20 剩余部分 (这部分要根据自己的情况确定先完成哪道题，通常首先完成自己比较有把握的题目)
(4)11：20 考试结束
大学英语四级做题经验共5
时间问题
9:00前一定要进考场。这个规定很严格，迟到了绝对不能进入的，因为这是监考通知要求的。
一定要提前去好厕所，因为时间真的很紧张，不是老师不让你去，让你去了，你就做不完了。
不能提前交卷离场，必须等到11：20老师清点完试卷后才可以走。
物品问题
MP3不能用的，只可以用随身听和收音机听听力题目。
22B铅笔、橡皮、黑色水笔、手表。原子笔不许用，蓝色水笔不能用。修正液等不可用。手机必须关机，因此不能做手表用。
3必须要带身份证、学生证、准考证。
考试顺序&做题心得
8:50试音。
9:00听广播指令和考场注意事项，并发答题卡1和2。
9:10开始答题。答题卡1正反两面，不要只答一面。
9:35应准备结束作文。开始发试题册。反面向下，不能提前翻阅。
9:40可以翻阅试题册，做快速阅读。只有十五分钟时间，两大页的文章一篇，题目10个。
9:55铃声响，停止答题，收答题卡1。并要求学生戴上耳机试音。此时学生应该尽可能的看听力的选项。
10:00听力开始。
听力分三部分
第一部分，是短对话。
第二部分，2篇长的，每篇内容不多，但是需要边听边、看选项、边记录要点，不记肯定会忘记，搞混的。试题册可以随便写的，不用怕。题目出的也是你听到的内容，关键看你记不记得住。看选项有助于理解关键词句，而且错误的随时做个记号。每道题目思考时间不多，应该养成看选项就能猜出题目的好习惯。
最后一部分听力是听写。一大段文章，前7个填写一个单词，有一定难度的词汇。后3个是长句子，每句十个单词以上，且句子之间相隔很短。还好的是，这部分听3遍，中间一遍会在长句部分停留很长时间。每一遍都要把握好。基本上第三遍就可以全部准确记录下来，当然，最后一部分也没有要求一定要全部准确记录的，所以大意理解很重要。记录时应以记录单词的开头为主，不要试图写完整单词，多加一些符号帮助记忆单词，记录时应按照顺序记录，流出相应的空间以便后面两遍时填充完整。做好以后就应该先把这部分的听力题目抄到答题卡上再抄选择题。因为这部分肯定有些单词写不完整，是短时记忆，时间长了就忘记了。
最后要说的是，把听力题目抄到答题卡2上应该控制在5分钟以内，不要耽误后面题目时间。
听力之后又是阅读，这次需要理解。2篇，不长，大半页一篇。不理解的话很难做出选择。选择时要紧扣文章中心思想。不要在这里耽误太多时间，很多人因为这个部分，后面的没来得及做。这是阅读理解，不是上课精读课文。
这之后是选词填空。有15个单词，10个空。先看一遍单词，然后通读文章，半页左右长度。读只是理解了一下大意，并顺手在空的地方记录下此处应该填什么词性，V：动词A：形容词N名词AD副词。后面选项里也只有这四种词性。第二遍看的时候就可以填上了。每选出来一个就在框里的单词上画上圈，下次不再考虑。
cloze这部分难度比上面大，因为涉及很多动词和介词的搭配，词组是这里考试的重点，没有扎实的单词量和基本功，很难的。反之，如果熟悉的话可以不怎么看内容直接选出来的。
最后翻译5题。中译英。不是完整翻译一句，而是填充句子。难度在于，你必须用他想让你用的句型，不能自己乱编了。单词都不难，但是需要对句型比较熟悉。看来出题人也是费尽心思来考察学生的各种英语的基本技能。这部分对于速度慢的学生，建议直接写到答题卡2上就好。
a、B卷问题：
试卷题目一样的，只是选项顺序不同，比以前答题卡AB卷更科学。前后左右都是跟你不同的，因此作弊可能极小。
大学英语四级做题经验共6
英语四级复习计划
一、依据自己英语功底确定复习计划
在做任何一件事前，我们都需要知道自己具备什么条件，有哪些不足。学习英语也是。
① 高中英语语法基础不错，应该如何做?
如果你的初高中英语成绩一直都很不错的话，可以证明一点，那就是你的语法一定学得很好。那么接下来备考四六级考试你所需要做的就是扩充词汇量(vocabulary),加强听力练习。
在四六级考试前的三个月，你应该把所有的精力用来做真题。我的建议是在这三个月内你应该平均每周做一套历年真题，最好是模考方式。
在做题之前准备好一切必备工具(如：铅笔、钢笔、MP3、答题纸)，还有表(用来计时)。记下开始答题时间，按照考试标准顺序作答，同时身心也应如考试一样专注集中。
每做完一套卷子，拿出两个小时的时间进行核对及总结，以辨明自己的强弱项，为接下来的学习提供指南。总结应该在卷首和试题旁边都有。
上面说的是成绩特别好的。
② 高中英语基础薄弱，应该如何做?
如果你的英语一般或很差的话，你需要做的就太多了。
我的建议是充分利用好课堂45分钟，把你的不懂的地方向老师请教。特别是一些语法，并不是所有的语法你都能通过看语法书之类的资料就能理解掌握的。
一个良师胜过任何资料!此外，这里说的是你如果以下定决心考一个英语证书的话，你应该从大一开始就订一个计划。
每天记多少单词，每周读几篇英语文章，写几篇话题作文，这些都必须明确。更重要的就是严格按照计划执行。英语底子越薄，学习起来就会越难。
二、了解听力特点
其实，不论你的英语基础如何。听力绝对是一个备考的绊脚石。
因为对于每个英语的学习者来说，阅读和听力的不同之处是：
阅读时，我们首先读到单词，然后将单词的汉语意思翻译出来，每读到一个单词就重复一次这样的过程，而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。而且我们都有回读的习惯。
但是听力就不行了，听力的内容都比较短，没有回听这一说，考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读，失去爆破的发音现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。
听力这一块并无什么技巧可言。
听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来，听清楚每一个单词并明其意。
每次听的时候都应尽量做到心随音移，千万别去回忆没有听懂的地方，否则会错过下面的内容，影响你对大意的理解。
有听不懂的单词不要刻意去想他的意思，马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。
三、阅读多练题型
阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样，阅读文章时要克服出声阅读，努力做到默读，声音不振动，即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。
四、写作常备句式与固定搭配
写作这块也并非一朝一夕就能练好的。
首先要敢于亲自动手写，然后再与参考作文比较，找出不足之处，勾画出参考作文中的一些固定搭配，短语和句式，努力记住。
最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。
英语四级的学习方法
1.真题中单词、语法反复背
通过做真题背词，尤其是真题阅读和听力中不会的单词，一定要边做，边积累。一些阅读理解错了3道以上的题目，背完单词，隔1周以后，再去做1遍。这样反复几遍，单词自然就记住了。建议自控力差的同学，建议一定要每周给自己制定固定的时间点，完成固定的量。
推荐巨微英语《四级真题/逐句精解》，这本书中的解析很是详细，专为基础薄弱者编写的一本真题资料，书中逐句精解文章中出现的大纲核心单词和语法，而且详细度可与字典中的注释相比。语法注释的话，简单句用的是简洁的语言讲解，长难句用的是文字和图解的模式，在很大程度上，能够帮助基础不好的人学会语法。
2.多听英语听力
平时有听英语听力习惯的人，真的是太少了。估计就连英语系的孩子们，都在清晨的时候，迟迟不能起床。所以，趁着这个机会，好好的听一下，听力真题做完之后，建议大家再听两遍以上。像VOA的话，大家一个星期最好听上两到三次，坚持到考试。
听力改革之后，对于英语听力新题型也是要多多练习的。大家可以用巨微英语土豪金送的听力改革新题型专训的小册子，对照听力满分兵法大总结来练习，使自己的听力不断得到提升。
3.复习后期，练习真题试卷
在复习的后期，大家可以练习真题试卷。一是用来检验知识漏洞，二是帮助大家习惯做题的节奏。
英语四级考试注意事项
要在四级听力测试中取得令人满意的成绩，临场的一些注意事项也是值得注意的。考生要学会精神放松。的精神之一是相信自己的魅力，而美国总统罗斯福也有句名言：世界上唯一可惧怕的就是惧怕本身 。如果对听力考试感到紧张或害怕，那么在自己的’考场坐位上原地做几次深呼吸，这样可以有助于缓解紧张情绪。
1、排除杂念，注意力集中。
坐在考场里，不要总想着：听不懂怎么办?答错了怎么办 ?最后考试结果会如何如何又该怎么办?要学会稳住自己的情绪，全神贯注于你的听力内容，尽自己最大的努力来考，这样才会发挥出最佳水平。
2、要力争主动，带着问题听。
听力理解从开始播放题头音乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，考生可充分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争 取在这2分钟内多看几道题。正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。倘若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间 。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览，考生基本上可以预测出所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位处理好听与看的关系。听是正确理解的关键。当做上一题余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。
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