学校四青活动的方案共11篇 学校四青活动的方案共内容

时间:2022-10-14 14:35:00 综合范文

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学校四青活动的方案共11篇 学校四青活动的方案共内容

学校四青活动的方案共1

学校四青活动的方案共2

  活动背景:今年是我国建国六十五周年,4月23日为第十九个世界读书日,图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,接受文化熏陶,陶冶情操,丰富人文精神,积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设,为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。

  敬请我校广大师生热心关注,积极参加、多受益,快进步!

  活动主题:打造书香校园,共建精神家园

  活动时间:XX年4月――XX年7月

  策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆

  协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会

  系列活动简介:

  活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动

  4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院(研究生工作部)、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加,校领导宣布读书节活动开幕并致辞,图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。

  活动二:“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读

  4月下旬——6月底,在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读,通过在两馆舍设置相关图书专门书架,在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式,集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书,进而把新中国65年光辉历程展示给读者。

  活动三:XX年度“阅读之星”评选及读者座谈会

  通过系统对XX年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名,在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰,从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。

  活动四:“绿色通道,诚信还书”活动

  为了提高图书利用率,鼓励读者及时还书,在4月23、24日,举办“绿色通道,诚信还书”活动,在此期间读者归还超期图书将免除罚款。

  活动五:“励志、修学”名师讲座

  在5月中旬,邀请校内知名教授,以“励志、修学”为主题,分别为两校区学生各做一次讲座,进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,勤奋读书,陶冶性情,增长知识,营造浓厚的学术氛围,弘扬良好的读书风气。

  活动六:“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座

  在5月下旬,从大学生信息素养的现状、深化信息素养教育的对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面,举办以“当代大学生如何提高自身信息素养”为题的专题讲座,进一步提升学生专业信息收集、利用与评价的能力,使他们能够承担研究课题,为理论研究、应用研究提供信息依据。

  活动七:内蒙古工业大学第一届汉字听写大赛

  为弘扬中国传统文化,传承中国汉字,号召广大工大学子书写经典,传递文明,在三月下旬和四月中旬举办我校第一届汉字听写大会,希望能成为我们国人的汉语桥!

  活动主宣传语:一听一写承汉 一撇一捺书人

  本项活动由图书馆主办,国际商学院团总支学生会协办。

  活动八:“我心中的图书馆”有奖征文活动

  在3月下旬——5月底,以利用图书馆的收获、心得体会;在图书馆的经历和故事;对图书馆管理、图书馆活动以及图书馆事业发展的意见和建议等题材为内容,向广大读者和图书馆馆员征集讲述读者和图书馆之间的不解情缘和动人故事的文章,并评选5-10篇优秀稿件进行表彰。

  活动九:图书馆服务宣传推荐

  在活动期间,在两馆舍以展板、宣传画报等方式,介绍图书馆近几年开展的新服务、新技术,如自助借还设备、自助文印系统、自助读报系统、随书光盘系统等。

  活动十:数据库使用培训系列讲座

  从4月初——6月底,图书馆在两校区举办“学会检索,轻松写论文”电子资源数据库专题培训系列讲座,以方便读者有效地利用图书馆电子资源进行学术与科研创作,加深对常用数据库平台的了解。

  活动十一:大学生毕业设计艺术作品展

  在6月下旬——7月上旬,在金川校区逸夫馆一楼大厅、新城校区馆三楼大厅分别举办轻纺学院本科生服装艺术设计及建筑学院本科生毕业设计展。

  此项活动由图书馆主办,建筑学院、轻纺学院协办。

  活动十二:读书节总结表彰大会

  在6月底,召开本届读书节总结表彰大会,全面总结本次活动取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的图书馆”有奖征文活动中的优秀作品。

学校四青活动的方案共3

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗,我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品,是一种用糯米粉制成的圆形甜品,“圆”意味着“团圆”、“圆满”。

  活动主题:乐享冬至

  活动目的:

  1.在冬至来临之际,让全体师生及家长一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日,感受家的温暖、集体的温馨。

  2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,包饺子、煮饺子,让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3.感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。

  活动时间:

  12月21日 下午3:20――4:40

  活动对象:

  全体师生及家长

  活动过程:

  1、讲一讲

  学校升旗仪式,国旗下讲话内容《冬至故事》。

(时间:12月19日周一)

  2、诵一诵

  20+20早诵读各班诵读“九九歌”。

  3、填一填

  各班开始填“九九消寒图”

  4、猫一猫

  当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉

  注意事项:

  1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动

  2、活动一定要注意安全和清洁卫生

  3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间,上传照片

学校四青活动的方案共4

  四创活动方案

  农村精神文明建设是新农村建设的重要任务,是全面建设小康社会的重要内容。根据县精神文明建设指导委员会《全县农村深入持久开展“四创”活动工作方案》的通知,为促使责任分工落实和方案的贯彻执行,结合本乡实际,为深入持久开展以“乡风文明”和“村容整洁”为主题的“四创”活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的精神为指导,深入学习实践科学发展观,按照以人为本、改善民生的要求,坚持重在建设、重在基层的原则,在全乡XXX7个村(社区)、林场广泛开展“四创”活动,即着力创建清洁示范村、文明生态村、绿色小康村、移风易俗示范村,推动农村走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

  二、目标任务

  以县精神文明委员会总体要求为目标和任务,在完成任务的同时力争先进,争取通过从到的努力,确保20拥有县级清洁示范村1个以上、文明生态村1个、绿色小康村1个、移风易俗示范村1个;积极争取市级清洁示范村或示范乡、结合本乡实际情况因地制宜的'原则,科学合理地确定目标,有的放失的去完成任务和争取先进。

  三、主要标准

  清洁示范村:按照《XXXXXX省农村清洁工程实施办法》的基本要求,建立村收集、乡运转处理的农村生活垃圾处理模式和卫生保洁制度,建设标准的村生活垃圾中转站和必需的垃圾运输设备,建设合力规划的乡垃圾处理机制,对生活垃圾进行规范化处理。以“四清四改”为主要内容的“清洁文明” 工程建设、“乡村清洁工程”建设卓有成效,“四进院”落实到位,河道及学校周边白色垃圾得到有效治理,“村村通”道路养护保洁机制健全,运转正常。

  文明生态村:城镇布局合理,环境优美,镇郊及村庄整洁,无脏乱差现象。农民年人均纯收入不低于4000元、农村生活饮用水卫生合格率不低于70﹪、农作物秸秆综合利用率不低于85﹪、农村新能源普及率不低于80﹪、改水改厕改圈普及率不低于90﹪、农用地膜回收率不低于90﹪、农药使用强度不高于每公顷3kg、化肥施用强度不高于每公顷270kg、人口自然增长率不高于千分之十。乡辖区近三年内未发生重大污染或重大生态破坏事件、未发生刑事案件及村干部违纪行为。

  绿色小康村:制定系统的村庄绿化规划,适地适树,实现“村庄园林化、路渠林荫化、农田林网化、岗坡林果化、庭院花园化”。村域范围内实现基本绿化,其中道路绿化率达到90﹪;村庄绿化覆盖率达到30﹪以上;宜林地绿化率达到90﹪;农田林网建网率达到80﹪以上。农户户均栽植乔木树种5株以上。群众绿化意识强,义务植树尽责率达到80﹪以上。农村经济和林业产业可持续发展,人均收入超过当地同类地区小康标准。

  移风易俗示范村:村规民约完善,道德评议会、红白理事会、禁赌协会等群众组织健全。家庭和谐、邻里和睦、孝老爱亲、男女平等、诚实守信,各种创建活动广泛开展,文明新风大力弘扬。婚丧事不大操大办,封建迷信、黄赌毒之风基本杜绝。教育、卫生、文化、体育等公益事业稳步推进,图书阅览室、文体活动场所齐全,群众文化活动丰富多彩。

  四、基本原则

  1、科学布局,统筹建设。在全县统一要求下,结合我乡实际,科学规划“四创”活动示范点,因地制宜,合理布局,统筹建设,以点带面;突出重点,典型引路,有计划、有步骤分类实施,不搞一哄而上、盲目攀比。

  2、政府主导、群众主体。农村“四创”活动是一项利民惠民工程,乡党委政府要发挥主导作用,加大投入力度;积极拓宽建设融资渠道,建立健全以政府为主,社会、群众为辅的多元化投资机制,动员和鼓励广大群众及社会力量积极参与、支持“四创”活动,推动农村经济社会又好又快发展。

  3、因地制宜,分类指导。结合自身实际,以整体推进,重点突破;在全面部署上量力而行。不增加农民负担,真正把开展“四创”活动的过程当作为农民解难事、做实事、办好事的过程。

  五、保障措施

  1、加强领导。我乡成立开展争创“文明创建示范村”“四创”活动工作领导组,各村要成立相应“四创”工作领导小组,认真

  研究,科学规划“四创”活动,有计划、有步骤全面开展这项工作。

  2、提高认识。加强精神文明建设重点在农村,难点在农村,各村必须充分认识加强农村精神文明建设的重要性和艰巨性,要把“四创”活动的开展摆设重要位置抓紧抓好。

  3、加大宣传。各村要求充分标语、宣传栏、会议等多种形式广泛宣传“四创”活动的意义,动员和鼓励广大群众积极参与、支持“四创”活动,积极倡导科学、健康、文明生活方式,不断提高农民科学文化水平,培养好典型、总结好经验、推行好做法、推动农村精神文明建设不断发展。

  4、明确责任。各村书记具体负责“四创”活动的开展,是开展此项活动的第一责任人,个村村长是直接责任人、今年乡精神文明建设领导组把“清洁乡村、美化家园”争创活动纳入年终考评中,对于工作先进、成绩突出的村给予适当精神和物质奖励,在年终未完成目标任务,考核名次靠后的,要通报批评,并不得评先评优。

  5、加强督查。乡“四创”活动工作领导组定期对各村进行督查,主要帮助解决“四创”活动工作中遇到的困难和问题,及时总结经验加以推广,推进全乡“四创”活动向广度和深度开展。

  XXXXXX乡精神文明创建领导小组

  209月20日

学校四青活动的方案共5

  为了更好地贯彻落实我校共青团工作“四个一”的指导思想,有效地整合活动资源,体现整体优势和效果,推动我校共青团工作规范化、系统化和品牌化建设,校委、校学生会拟在本学期开展主题文化活动,具体方案如下:

  一、主题活动内容

(一)“红旗下的青春风采”

――纪念五四运动八十五周年主题文化活动。

  1、活动目的和意义

  今年是“五?四运动”八十五周年,为了隆重纪念这一爱国运动,继承和发扬“五?四”精神,同时发挥共青团组织思想教育主渠道作用,激发起我校广大团员青年爱国、爱党、爱团热情,引导广大青年,关心祖国发展,积极投身我校跨越式发展的宏伟事业,举办此项次活动。

  2、活动内容

  本主题活动分为三个板块。

(1)“激扬的青春”。此板块涉及活动内容主要包括以展现青年学生热情和活力的相关校园文化活动,如演讲比赛、劲舞大赛、形象设计大赛、辩论赛等。

(2)“团旗飞扬”。此板块所涉及内容主要指各团支部以纪念“五?四运动”八十五周年为主题的团日活动。

(3)“青春足迹”。此板块所涉及活动主要是指围绕青年运动、青年组织的发展轨迹、重要历史作用而开展的各类知识竞赛、展览等主题教育。

(二)“超越杯”学术文化节。

  1、活动目的和意义

  紧紧围绕校党委“学风建设”年的中心工作,发挥各级团学组织的优势,以投身素质教育、提高学生综合素质为宗旨,以促进学风建设为目标,以丰富多彩的主题活动为载体,积极开展校园学术文化活动。

  2、活动内容

(1)“超越杯”学术论文大赛。

(2)“求知苑”学术讲座。

(3)“行知坊”第二课堂学术文化活动。此板块主要指“模拟股市”、“模拟拍卖会”、“模拟法庭”等活动。

(三)“青春在这里绽放”

――爱我校园、建我家园主题文化活动

  1、活动目的和意义

  紧紧围绕“爱我校园,建我家园”的主题,巩固“迎评促建”对广大学生的教育成果,激发青年学生强烈的主人翁意识,积极为校园建设献计献策。

  2、活动内容

(1)“小屋大舞台”宿舍文化节。

(2)“光阴的故事”校园文化作品大赛。

①征文

  本次征文包含四个分主题,分别是“青春?我们”、“校园?故事”、“评估?反思”、“首经贸?视角”。

②摄影、美术作品大赛

(3)“我爱我家”系列活动。此板块主要指以校史、系史展览等形式,使广大青年学生了解我校及各院系的发展历史及现状,激发他们的爱系、爱校之情。

  二、相关活动要求

  1、各院系分团委、学生会要高度重视本次主题文化活动,积极参与。

  2、紧紧围绕三个主题设计本学期活动,在符合主题要求的基础上突出本院系特点和特色。

  3、积极组织团支部、学生社团或成立项目小组申报活动项目并承办活动。

  三、活动开展时间

  集中在本学期4、5月间。

  校委 校学生会

学校四青活动的方案共6

  社会实践部“志愿者培训”活动策划 大学生是作为特殊的青年群体,总体素质较高,有很强的责任心和使命感。大学生通过参加志愿者行动,可以将自己与社会融为一体,把服务他人与教育自我有机结合起来,一方面可以增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识;另一方面也可以开阔视野,丰富人生经验,锻炼和增强参与社会事务和公共事务的能力,提高专业知识水平和技能。

  一、 活动主题

  我们是一家人

  二、 活动目的

  本次培训意在让每位志愿者对志愿者的工作有一个全新的认识,培养志愿者的责任心与使命感,使更快的适应志愿者的角色,更快的熟悉彼此。

  三、 时间、地点安排

  时间:11月29日下午1:30

  地点:校委学生会

  四、 活动规模

  社会实践部全体成员以及所有14级志愿者

  五、 活动形式

  先以理论培训的方式开始,紧接着再以游戏形式加深志愿者之间的了解。

  六、 活动要求

  1、 志愿者成员必须全员出席,不许出现迟到现象,培训

  期间不许玩手机;

  2、 游戏期间各小组要井然有序,禁止出现混乱的场面;

  七、 前期准备

  1、 培训之前对志愿者进行通知,确保信息下达到每人;

  2、 制作志愿者成员的签到表,对出席的同学进行签到;

  3、 购买培训所需的相关备品;

  八、 人员安排

  1、 门口引领两人;

  2、 负责签到两人;

  3、 会议室座位引领一人;

  4、 总负责人一人;

  资金预算2元

学校四青活动的方案共7

  一、指导思想:

  为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

  二、活动具体措施

  1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

  兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的.美,以此来培养学生合唱的兴趣。

  2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

  合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

  三、训练目标:

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  声音的训练:

(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

  音准的训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

  寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练 (2)头音训练

  合唱表现的四种手段

(1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

  节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  咬字吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  2、艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  5、计划完成的训练曲目:和《让我们荡起双桨》

  四、活动时间:每周周三的下午第九节课。

  五、活动地点:音乐舞蹈室

  六、指导教师:

  董燕 刘玲

  七、合唱团成员:

  人数:60人,分别从四至六年级学生中选拔。

学校四青活动的方案共8

  为结合我校“弘扬优秀传统文化,构建和谐校园”的中心思想,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,带动广大学生积极参与志愿服务,引导广大学生在奉献中体现作为,在行动中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐校园,和谐社会”发挥自身应有的作用。学校委决定在三月份组织开展“三月春风伴我行”主题教育系列活动,并制定方案如下:

  一、活动主题:三月春风伴我行

  二、活动时间:20xx年3月

  三、活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。

  2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,开展宣传活动。

  3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹,营造活动氛围。

  第二阶段:组织实施

  1、播撒爱心之春风:

(1)各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。

(2)各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会

(3)成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款,把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。

①在3月7日上午,利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。

②3月8日―3月11日,教师以级为单位进行募捐;学生以班为单位进行募捐,在3月11日前捐款汇总到团委。

③3月7日―3月11日,公布《新圩中学“爱心助学”基金实施方案》,有需要的学生可提出申请,各年级按方案审核提出申请的学生。

④3月16日―3月20日,公示受助学生名单。

⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学,拥抱阳光”助学金发放仪式。

  2、进取奉献之春风

(1)各班召开一次以“全心进取,真心奉献”为主题的班会课。

(2)3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动,活动以敬老助残为主题,组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生,与老人们谈心。

(3)立足学习开展“互助一帮一”活动 ,形成互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;

  3、文明礼仪之春风

(1)各班召开一次以“讲文明、懂礼仪,净化校园环境”为主题的班会课。

(2)加强“三礼”教育,包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪,全面提升学生文明素质,与一切不文明行为作斗争。

  第三阶段:总结表彰

  1、3月底,活动结束后,各班团支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校委。

  2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

  四、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合学校委开展活动。

  2、提高安全意识,各项活动开展前要做好安全教育。

  3、各班团支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校委,校委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动月结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

学校四青活动的方案共9

  各党支部:

  __年是中国共 产党成立九十二周年,为了纪念党的生日,加强党组织和党员的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,推动我校党建工作的开展。学校党委经研究决定开展庆七一建党九十二周年活动,现将活动方案策划如下:

  一、活动的原则

  庆祝活动坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则,广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及在基层组织建设年活动中涌现出的优秀共 产党员,活动采取全校统一组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。

  二、活动的安排

  1、慰问老党员、贫困党员活动。学校党委将在各党支部推荐的基础上,选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员、中华写作网 贫困党员(贫困党员由学校党总支领导慰问)。

  2、学校党总支组织将在“七一”组织外出考察活动:召开纪念建党九十二周年庆祝表彰大会,对优秀党员进行表彰;由党总支书记给全体党员上一次党课;重温入党誓词。

  3、大力宣传优秀党员先进事迹。各党支部要利用板报、宣传栏等形式,在全校开展基层组织建设年、优秀党员事迹宣传活动,特别要宣传在活动中涌现出来的优秀共 产党员典型事迹。

  优秀党员评选办法:各支部要在党员承诺、为民服务、扶贫帮困、“双带致富(带头致富、带领群众致富)”、发展地区经济、见义勇为、自觉履行党员义务、爱岗敬业等方面表现特别优秀的党员中进行推荐。

  4、各党支部要结合单位实际,组织党员参加帮扶助耕、义务劳动,要组织党员利用远程都育站点观看党的知识和新农村建设发展教育片、中华写作网 开展重温入党誓词、外出学习先进、召开座谈会等具体庆祝活动。

  三、活动的要求

  隆重纪念我们党建党九十二周年是党和国家的一项政治大事,按照乡党委的安排,特提如下要求:

  1、加强领导,提高认识。各党支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。

  2、先进党员评比办法:

(一)评选范围:学校各党支部正式党员。

(二)评选条件:优秀共 产党员除必须具备党章规定的党员条件外,还应在以下几个方面有突出表现:

  1.积极参加各项政治活动,政治、思想、行动上与党中央保持一致。

  2.认真执行党章、“准则”,适合自己的才是最好的,中华写作网,您最合适的选择,24小时专家在线为您代写各类稿件,专家手笔让您轻轻松松拿到为您量身定做的文章! 遵守党纪国法,带头执行各项规章制度,在学校两个文明及和谐校园建设中,充分发挥共 产党员的先锋模范作用。

  3.认真学习党委、支部规定的有关学习内容,做学习的模范。

  4.密切联系群众,积极做群众的思想政治工作,处处作群众的表率。

  5.爱校、爱岗敬业,积极为学校发展出谋划策。

  6.本学年度教育、教学、管理、服务等工作业绩突出。

(三)、评选办法

  1.学校在职优秀共 产党员人,名额分到支部。高中3人,初中4人。

  2.召开党支部大会,对照条件,充分酝酿讨论提名,由支部党员无记名投票选出。

  3.支委会广泛听取党内外群众意见,中华写作网 向学校党总支提交本支部名单,由党委召开党委扩大会讨论通过本学年优秀共 产党员名单。

  四、优秀共 产党员奖励办法

  学校将在“七一”对获得优秀共 产党员的同志进行表彰和奖励,颁发荣誉证书和奖金。

学校四青活动的方案共10

  一、活动背景

  为了丰富我校大学生的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,山东大学经济学院定于在3—4展开学院篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、策划承办单位

  山东大学经济学院学生工作委员会

  三、 赛制规则

  由于各班人数、实力差异,为平衡各班实力,弥补悬殊,本次篮球赛分两部分:三对三排位赛和淘汰赛。

(一)排位赛

  1、分组:通过抽签方式分成AB两组,每组四个班

  2、赛制:三对三循环赛,每组每支球队打三场

  3、胜负条件:十球制,先进十个球的班级获胜

  4、排位:

(1)组内排位:通过球队净胜场排出组内一二三四名,如胜负场数相同则按净胜球算;

(2)整体排位:由A组第一名对B组第一名比赛决出总排位第一二名,A、B组第二名之间决出总排位第三四名,以此类推决出第一至第八名的班级排名。

(二)、淘汰赛

  1、赛制:五对五淘汰赛,分两节,每节二十分钟,时间结束得分最多球队获胜。

  2、队伍组成(重点):由排位赛第一位与第八位班级合并组成一支人数上限为十人的球队,第二位与第七位合并出一支队,以此类推,共四支班级联队参加淘汰赛

  3、胜负条件:单场淘汰制,通过抽签方式决定对手,胜队进入决赛争夺冠亚军,负队争夺三四名,每支球队总共打两场比赛。

(三)、时间

  长度两周,一周进行排位赛,一周进行淘汰赛,期间为队内训练磨合阶段。具体时间待各班协商。

  四、 人员分配

(一)、宣传部负责出本次活动的海报和条幅与宣传工作

(二)、每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。共两个场地。

  裁判——院篮球队 记分员——学术部 计时员——文体部 场边工作人员——文体部

  五、经费预算

(一)、活动所需用品及器材: 比赛用球 2个 口哨 4个 记分牌 2个 秒表 2块海报 1张 条幅 1条比赛用纸 若干矿泉水 3箱

(二)、经费核算 口哨 20元 海报 50元 条幅 40 矿泉水 60元 奖状 6元 总计 176元

  六、发展分核算

  一等奖:8分(一支球队)二等奖:5分(一支球队)三等奖:4分(两支球队)(团体加分减半)

  山东大学经济学院 学生工作委员会

学校四青活动的方案共11

  学校四风行动计划方案

  为深入贯彻落实党的十八大精神,按照市教育局《关于在阜阳市教育系统开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动实施意见的通知》阜教办【20xx】39号文件要求,结合我校的实际,决定自5月份开始在全校开展“兴学风、转作风、清政风、树新风”行动(以下简称“‘四风’行动”)。

  一、指导思想

  以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕服务科学发展这条主线,以解决全校干部和教师队伍政风、学风、作风等方面存在的突出问题为重点,以治庸提素质,治浮强责任,治散正风气,治懒增效率,治奢保廉洁为出发点,进一步凝聚人心,振奋精神,掀起干事创业的新高潮,为实现“职教强校”打下坚实基础。

  二、目标任务

  紧紧围绕“创办职教特色学校,为全市工业化、城镇化、农业现代化多做贡献”的战略目标,始终坚持科学发展、牢牢把握主题主线,进一步振奋精神干事业,提升能力强素质,改进作风优服务,乐于奉献勇担当,努力实现全校干部职工素质有新增强、作风有新转变、效能有新提升、形象有新改善。具体做到“五强化五解决”:

  1.强化学习意识,解决能力不足不会干事的问题。大兴学习之风,推进学习常态化、制度化,引导学校广大干部职工开阔思维视野,扫除思想障碍,突破思维定式,提升工作能力和水平。解决学习上流于形式,不求甚解、蜻蜓点水的问题,提升履行职责必需的能力素质。

  2.强化服务意识,解决疏于职守不愿干事的问题。克服部分干部职工满足现状、不思进取、得过且过的倾向,引导广大干部职工强化忠于职守,尽职尽责,争先创优的意识,变被动工作为主动服务,提升教育形象。

  3.强化担当意识,解决怕担责任不敢干事的问题。引导广大干部职工强化责任担当意识,做到困难面前不推诿、不退缩,风险面前敢作敢为、勇于担当,旗帜鲜明地保护改革者、鼓励创新者、支持干事者、宽容失误者。

  4.强化效能意识,解决作风漂浮不真干事的问题。强化环境就是生产力、效能就是竞争力的理念,集中整治庸懒散慢等不良风气,优化教育环境,引导广大干部职工扑下身子、真抓实干,形成争着干、比着干、拼着干的浓厚氛围。消除心浮气躁,拈轻怕重、拖沓扯皮,不推不动、推也不动,目标任务完不成的现象。

  5.强化清廉意识,解决风气不正不廉干事的问题。集中整治为教不廉、吃拿卡要、师风不正、师德不优及不规范办学的问题,引导广大干部职工始终把清正廉洁作为立身之本,坚持廉洁从教,依法治教,着力营造学校清廉、教师清正、师生和谐的良好氛围。

  三、主要内容

“四风”行动不作分段安排,主要内容是:围绕“兴学风”开展学习研讨活动,提升教师业务技能;围绕“转作风”深化效能建设,提升服务水平;围绕“清政风”实施廉政工程,把风气搞正、按规矩办事;围绕“树新风”推进教师队伍生机工程,塑造教师队伍良好形象。结合学校实际具体开展好以下活动:教职工读书,教师全员培训,学校横比纵看,教学常规抓落实,专家引领大讲堂活动,开展“抓作风带教风、促学风兴校风”活动,“我为一职高献良策”,“身边事教育身边人”活动,开展“创办特色学校”活动等。

  1.开展“教职工读书”活动。组织系列读书、中华经典诵读、爱国主义教育读书活动和“好书伴我行”征文活动,开展读书演讲比赛活动。教职工做到日读一张报、周读一本杂志、月读一本书,打造学习型团队,引导广大干部职工爱读书、读好书、善读书。

  2.开展“教师全员培训”活动。组织不同类别、不同层次、不同岗位的教师参加国家、省、市三级培训,开展专业课教师到企业学习实训等活动,运用校企合作、技能比赛、现场教学、互动交流、实地考察等方式,精心设计、量身定制培训套餐,做到教师成长缺什么就补什么。

  3.开展“学校横比纵看”活动。坚持“走出去”,横向对比。根据各校发展和工作实际,找准标杆,有计划、有针对性地组织参观学习、考察,学习外地先进办学理念;纵看学校发展。开展解放思想大讨论,认真反思和查摆影响障碍,兴起新一轮思想解放热潮;开展家长社会评学校活动,对照先进找差距,对照差距定措施。

  4.开展“专家引领大讲堂”活动。坚持“请进来”,聘请专家学者、能工巧匠和发达地中职学校校领导作形势报告、开设专题讲座、引导示范,突出课题设置、师资邀请、学以致用,通过借助外部新的理念、新的思路来推动学校不断创新。

  5.开展“抓作风带教风、促学风兴校风”活动。加强和改进学校作风建设,增强和提高教育教学管理水平和工作效率,形成“求实、勤政、廉洁、高效”的良好作风;加强教风建设,每位教师都能尊重教育教学规律和人才成长规律,以人为本,严谨治学,为人师表,教书育人,促进教育质量稳步提高,形成“献身、求真、创新”的良好教风;大兴学风,形成良好的学习目的、学习态度、学习纪律、学习方法、学习效果;努力建设一个宽松、和谐的人际环境,严格校规校纪,创设文明整洁校园环境,形成“敬业奉献、厚德博学、科学严谨、自主创新”的和谐的校风。

  7.开展“我为一职高献良策”活动。在全校范围内开展“我为一职高献良策”活动,采取网络征集、短信征集、来信来函、发放征求意见表、座谈会、设立意见箱等多种方式,广泛征集干部、群众和家长对学校职业教育的对策建议,畅谈职业教育未来和发展。

  8.开展“身边事教育身边人”活动。挖掘选树一批身边先进典型、好人好事,大力宣传和表彰。运用身边的典型案例,组织开展“我身边的榜样系列教育”活动。

  9.开展“创办特色学校”活动。组织开展创办职教特色学校活动。以实施素质教育为核心,全面提高教学质量为目标,创设特色专业、品牌专业、骨干专业,创建精品课程、特色课程。培养更多职教名师、骨干、学科带头人,探索出我校素质教育的新途径。

  四、保障措施

  1.加强组织领导。成立 “四风”行动领导小组,全面负责对行动的'统一组织领导。领导小组下设办公室,专门负责具体策划、实施及督导工作。各学校要细化方案,量化目标,精心操作,确保实效。

  组 长:徐老师

  副组长:张老师 常老师

  成 员:各处室负责人、专业部长、教研组长

  领导小组下设办公室

  办公室主任:张老师(兼)

  成员:宁老师 朱老师 乔老师 田老师 李老师 韩老师

  2.突出活动特色。开展“四风”行动中,要注意与学习党的十八大精神紧密结合,与全校改革发展稳定大局紧密结合,与学校当前工作紧密结合,真正做到两手抓、两手硬,有机结合、相互促进。要立足本校和岗位实际,注重创新,体现特色,增强针对性和实效性。

  3.严格跟踪问效。把解决问题贯穿始终,坚持边学边查,边整边改。对破坏教育形象人和事,发现一起,查处一起。对发现的问题,要及时进行整改,实行盘点销号制度,真正做到件件有着落、事事有回音,以解决问题的实效让社会各界感受到“四风”行动带来的新变化、新成效。

  4.强化督促检查。组建“四风”行动督查组,采取明察暗访、督查督办等形式,对“四风”行动开展情况进行检查指导,提出工作意见,督促工作落实,防止搞形式、走过场。要把“四风”行动的开展情况、实际效果纳入年度考核,作为教师评先选优的重要依据。

  5.及时巩固提高。“四风”行动结束后,认真总结。对“四风”行动中的好经验、好做法,要及时以制度形式固定下来,建立长效工作机制,深入持久地兴学风、转作风、清政风、树新风。

  五、工作要求

  1、思想重视,注重实效。要把开展“四风”行动作为自我检验和自我提高的良好机会,充分认识开展四风行动的重要性和必要性。要以这次行动为契机,认真学习党在教育方面的各项方针政策和业务知识。要学深学透,切忌搞形式主义,走过场。

  2、统筹安排,精心组织。要把开展“四风”行动作为一项重点工作,摆上重要日程。要加强信息沟通,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好开展“四风”行动与做好各项工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进。

  3、行动迅速,注重落实。一定要围绕学校的工作大局,履行职责、立说立行、带头行动、树好形象,优化课堂教学,提高教学质量。富有创造性地开展工作,使广大师生见到实实在在的成效。

  二〇xx年五月二十三日

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