家教科学育儿知识 幼儿园科学育儿知识3篇(中班幼儿家长科学育儿知识)

时间:2022-12-20 10:18:00 综合范文

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家教科学育儿知识 幼儿园科学育儿知识3篇(中班幼儿家长科学育儿知识)

家教科学育儿知识 幼儿园科学育儿知识1

  3 了解自己的孩子

  有的家长看了不少有关科学育儿的书,但仍然教育不好孩子。学习科学育儿知识是必要的,但光有书本知识还不够,还需要了解自己孩子的特点。从一定意义上讲,每个孩子都是一本书,一本家长必读的书。作为家长,要教育好孩子,必须在掌握一定科学育儿知识的同时,读懂您的孩子这本书,即了解孩子的个性特点与发展水平,了解孩子所思所想及他的兴趣与潜能,在此基础上进行教育,比如:有的孩子自信心强,有的孩子比较自卑,对这两类孩子,家长在教育上就要有所不同。对前者,家长应在保护孩子自信心的同时,注意让孩子看到自己的不足之处;对后者,则要帮助孩子看到自己的优势与潜力,注意为孩子创设获取成功的机会,并给予适当的鼓励,以增强自信心,克服自卑感。这样根据孩子实际情况进行有针对性的教育,就会取得较好的效果。所以,家长要细心地观察孩子,了解孩子,研究孩子,在此基础上科学施教才能有效地促进孩子的发展。  看了“家教科学育儿知识”的人还看了:

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  2 掌握科学育儿的一些重要原则与方法

  教育好孩子,必须掌握科学育儿的一系列重要原则与方法,着重有以下几点。

  首先是正面教育。正面教育是一种积极的教育思想和原则。有的家长平时很注意教育孩子,在教育上也没有少花精力,但效果不好,甚至出现“越管越糟”的现象。如其中一些家长,平时眼睛老盯着孩子的缺点,整天唠唠叨叨批评个没完,或者总爱当着孩子的面去数落孩子的缺点。这种做法不仅无助于克服孩子的缺点,对于幼儿说来往往反会强化缺点。因为,对小年龄孩子说来,通常是以成人的评价来认识自己的,成人说他怎么样,他就认为自己是怎样的,而且这种数落很容易伤害孩子的自尊和自信心,对幼儿发展很不利。孩子有了缺点家长应通过讲故事,讲道理等方式耐心教育并引导孩子学习别人的优点,当孩子在家长的教育下有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法促进孩子的行为朝着家长所期望的、良好的目标前进。一个经常得到家长正面教育的孩子,总会充满信心地、愉快地成长。

  其次,要严爱结合。每位家长都深爱自己的孩子,但有一些家长对孩子爱得过度,出现了娇纵、溺爱的现象,这就不得于孩子身心健康发展了。在教育孩子上,家长应做到严爱结合。

  所谓严并不是指板起面孔严厉对待孩子,而是指在教育孩子时要坚持原则。但要做到严爱结合并不是件容易的事,不少家长道理上也知道应将爱与严格结合起来,但遇到问题,特别是当孩子一哭一闹时,就往往会动摇家长管教的决心,常常以感情代替理智,不能坚持原则。因此,要做到严爱结合,还需家长有坚强的教育意志。

  有一位优秀的家长以《藏起一半的爱》为题,写了一篇短文,说了她对亲子之爱的看法,其中有这样一段:

  “我说对孩子要藏起一半的爱,不是说只给孩子一半的爱,不是说要减少对孩子的爱,而是说家长应理智地爱孩子,赋予爱以更广博、更深刻的内涵。我觉得,这才是家长对孩子真正的爱,真正的负责。”

  这段话对广大家长可能有启示,只有严爱结合才能教育好孩子,才是对孩子真正的负责。

  再次,要保持教育的一致。这是家教取得成功的重要原则。教育的一致性是指施教者对孩子在教育方向、要求上要取得一致,包括父母双方、祖辈父辈以及家庭和幼儿园,在教育上的一致性。教育取得一致就能促使孩子的行为向着同一个方向发展:如果施教者对孩子的教育不一致,势必互相干扰,使孩子是非不清、无所适从,甚至形成孩子两面性等不良后果。

家教科学育儿知识 幼儿园科学育儿知识3

  1 树立正确的教育观念

  不少幼儿家长迫切期望孩子成才,但又不了解幼儿身心特点和发展规律,出现了“重智轻德“、“早期定向培养”等问题,有些家长采用小学化方式进行超前教育,对孩子进行强制性训练,迫使孩子学习他不感兴趣的东西,从而剥夺了孩子欢乐的童年生活,阻碍了孩子生动活泼、主动地发展,影响甚至损害了幼儿在身体、品德、情感、习惯等重要方面的发展,这类实例是不少的。所以,家长必须树立正确的教育观念,尊重幼儿的年龄特点,科学施教,促进孩子体、智、德、美诸方面和谐的发展,注重提高整体素质,为培养祖国所需要的人才打下初步基础。

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