压岁钱使用调查报告3篇 同学压岁钱调查报告

时间:2023-09-18 16:04:00 调查报告

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压岁钱使用调查报告3篇 同学压岁钱调查报告

压岁钱使用调查报告1

  放假以后,我们都会盼着春节的到来一想到春节,大人、小孩们不约而同地想到压岁钱,大人们操心要给多少,小孩们操心压岁钱咋花。随着人们生活水平的不断提高,压岁钱就有了翻天覆地的变化。红包也是越来越多,金额也是越来越大。于是,小学生们使用压岁钱变成了热门话题。为此,我在寒假里做了一次调查。

  一、 调查时间

  20xx年1月25日至27日为调查日。

  二、 调查地点

  我在大舅家过年,于是在大舅家进行调查,也就是在亲戚们中间进行调查。

  三、 调查对象

  小表弟周子钧(小学一年级学生)。两个姨弟:张家豪(小学三年级学生),张家瑞(学前班学生)。

  四、 调查方法

  因为都在大舅家过年,所以我便有机会面对面进行调查。

  五、 调查目的

  根据准确地了解、统计,来明白如何使用压岁钱,并且知道压岁钱的变化,主要目的有这几项:

  1、了解如何使用压岁钱?

  2、长辈们应不应该给自己压岁钱?

  3、如果应该,那么压岁钱该给父母还是自己保管?

  4、过年可以用礼物来代替钱吗?

  六、 调查结果

  我对四个小朋友进行调查(包括我自己),下面我的调查结果:

  周子钧收到1400元,1200元上交妈妈,200元要买文具、图书。

  张家豪收到1500元,1000元上交妈妈,500元存入自己的账户。

  张家瑞收到1300元,1300元全上交妈妈。

  闰尚方收到1500元,500元上交妈妈,1000元存入自己的账户。

  七、 我的建议

  我对刚才提出的问题进行调查,下面是我的建议:

  1、如何使用压岁钱需要把钱用在正确的地方,比如买好书、买文具,不能只顾着买玩具、烟花。

  2、长辈们应不应该给压岁钱要看我们用压岁钱来做些什么,如果用在好的方面,该给;反之,就不应该给了。

  3、如果你有足够的理财能力,并且不乱花钱,就可以自己保管钱,反之,还是交给父母保管。

  4、过年当然可以用礼物来代替压岁钱,它们的表达方式是一样的,都寄托长辈们浓浓的爱意。

  通过我对压岁钱使用的调查,让我深深理解了长辈们给压岁钱的“良苦用心”和“沉甸甸”的爱。

压岁钱使用调查报告2

  压岁钱使用调查报告二

  新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。

  一、调查时间: XX年2月20日~25日

  二、调查地点:⒈家中 ⒉朋友家

  三、调查对象:小学生、学生家长

  四、调查目的:

  对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

  五、调查问题:

  1. 你认为家长们应该给压岁钱吗?

  2. 如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?

  3. 你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?

  4. 你认为怎样用压岁钱才最有意义?

  六、调查方法:

  ①上网查询 ②电话资询 ③查阅报刊 ④询问路人

  七、调查结果:

  孩子们怎样看待压岁钱

压岁钱使用调查报告3

  【1】调查背景:

  过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。

  调查目的:

  了解学生对获得压岁钱的情况,客观的作出评价,并提出中肯定的建议,和良好的信息。

  【2】调查过程:

  1:立题,确定要调查的研究对象和问题。

  2:查资料,两人上网查找有关的资料。

  3:街头调查,进行统计。

  4:统计数据,进行分析。

  【3】调查分析:

  高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得比以前多了。

  【4】调查建议:

  大家把多的压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意,不要对压岁钱的数额过分争议,正确的对待和使用压岁钱。

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