《长袜子皮皮》读后感 篇1
长袜子皮皮是一个与众不同的女孩,至少在我的小伙伴中没有和她一样的人。她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳的硬邦邦的小辫子,直挺挺的竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上面布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红布,那儿缝一块红布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这就是皮皮,一个陪伴了我整个寒假的小女孩。
《长袜子皮皮》是林格伦阿姨在陪伴她生病女儿时无意间从女儿嘴巴中听到的名字,也正是这个机会,我才能有幸读到这本有趣的书,认识到善良快乐的`皮皮好朋友。通过这本书,我知道了一个道理,那就是:我应该像皮皮一样,尽自己的力量去帮助其他人,做一个善良快乐的人,懂得与别人分享幸福。
寒假在阅读《长袜子皮皮》的过程中,我的情绪一直被皮皮牵引着,会因为同情皮皮没有爸爸妈妈而伤心,会被皮皮把船放到岸边的行为而逗得哈哈大笑,还会因为皮皮戏弄了流浪汉而生气不愿意读下去,也会因为皮皮给小镇的朋友们买糖果和玩具而给皮皮竖起大拇指……其中最让我喜欢的一点就是皮皮的力气很大,简直可以称之为超人。她可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以把大力士压在身下动弹不得。有一次她还救下了被鲨鱼追赶的杜米和阿妮卡两个小伙伴,并狠狠地教训了鲨鱼,真了不起!不过皮皮有时候也很淘气。她的鬼点子很多,想干什么就干什么,喜欢冒险,我的心里不禁为她捏着一把汗。有一次她不去上学,还和警察玩起拍人游戏。
现在,寒假生活也快要结束,皮皮陪伴我的时光也已经结束,虽然皮皮不是现实生活中的人,但我知道回归正常学习生活之后,要更加努力的学习,珍惜拥有的幸福生活,做一个善良快乐的孩子。
《长袜子皮皮》读后感 篇2
这本书讲了一个,自信,勇敢,善良的小女孩,皮皮的故事,主人工皮皮是一个人住在维拉维洛古拉而她的妈妈在她出生,后不久就去世了,她的爸爸也在一次海航中被海风卷走了。从此她跟一只小猴子,住在维拉维洛古拉开始了独立的生活。
皮皮为了救她的朋友用她那一双神力的手与鲨鱼搏斗,救出了她的朋友,她拥有很多金币,为了安慰她的朋友,她用金币买了很多礼物,送给朋友,皮皮很善良,她的朋友生病了,她每天都去医院为她表演节目,希望她的朋友每天都能开心快乐。
读完这本书,我觉得孩子要向皮皮学习,比如我们要让孩子学习她的,独立,我们不在家的时候,总是担心孩子会孤独,在生活上我们家长能做到的,是尽力保护,处处呵护孩子,我们也应该学会放手,给孩子一些空间,遇到困难时,使学习他与鲨鱼搏斗的勇敢和精神学习他乐观快乐,生活每一天。
这本书不仅很精彩,而且很有意义,值得我们家长和孩子学习。
《长袜子皮皮》读后感 篇3
《长袜子皮皮》是我暑假生活中读的第二本课外书。它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格伦。
故事的主人公皮皮来到了自己的.新家就遇到了两个好朋友,一个叫杜米,一个叫阿妮卡。三个好朋友爬树时发现树上有个洞,而且洞里还可以“生汽水”;皮皮第一次上学就被老师叫进了办公室;皮皮、杜米和阿妮卡去探险差点就回不来。皮皮的力气大得惊人,可以把马举过头顶,这些事情让他们的感情越来越深厚。终于,皮皮的黑人国王爸爸来接皮皮了,杜米和阿妮卡都默默地哭了,但朋友之间的感情让皮皮留了下来,等皮皮的爸爸第二次来接皮皮的时候,他们三个小伙伴一起踏上了奇妙的航海之路。皮皮把鲨鱼举起,救了朋友,还打败了两个强盗,皮皮、杜米、阿妮卡和黑人国家的孩子们一起潜入海底,去捡珍珠和贝壳。
皮皮、杜米和阿妮卡之间的故事有很多,说也说不完,写也写不玩,他们之间纯真的友谊让人难忘,你还是去书店看一看吧!
《长袜子皮皮》读后感 篇4
最近我看了《长袜子皮皮》这本书。小姑娘皮皮很乐观、坚强。她的妈妈在她很小的时候就去世了,她的爸爸以往是个船长,在一次风暴中,她的爸爸被卷进海里,失踪了。可皮皮坚信她的妈妈成了天使,爸爸去很远的地方做了黑人国王,总有一天会来接她去做黑人公主的。
皮皮没有上学,很多事情都不明白。但她很独立,能够生活自理。她和一匹马,还有一只叫尼尔松的猴子欢乐地生活在一齐。皮皮力大超人并且勇敢,她能够举起一匹马,能够教训凶狠的强盗,还能够轻而易举地吧鲨鱼抛到远处。皮皮友善、有爱心。她和周围的小朋友一齐玩,跟他们交朋友。她还从商店买了一大堆糖果分给孩子们吃。
读了这本书,我从皮皮身上学到了善良、坚强、独立、不依靠别人。
《长袜子皮皮》读后感 篇5
暑假里,我读了一本书,叫《长袜子皮皮》。这本书讲了一个九岁的小女孩皮皮的故事。
皮皮是个外表和穿着都有点古怪的小女孩。她的头发火红火红的,两根辫子向两边翘起,脸上长满了雀斑,鼻子像一颗小土豆,平时总爱穿一双长袜子,袜子的颜色也不一样,一只棕色,一只黑色。脚上的鞋子足足大她脚的一倍。
皮皮的爸爸是个船长,远航未归;妈妈是天使。在没有爸爸妈妈的约束下,长袜子皮皮无拘无束地成长着。想上学就上学,想玩就玩,想干什么都没人管,就是这样,她有了与众不同的性格。很多孩子不敢做的事,她都敢做,是一个独立勇敢、自信坚强的小女孩。她是个与众不同的孩子王,有她的地方就有快乐和笑声。
皮皮一个人,和她的小伙伴,一只叫“尼尔松先生”的小猴子,住在一个大房间里。她有两个好朋友,杜米和阿妮卡。皮皮是个特别大方的女孩子,当杜米和阿尼卡来找她玩的时候,她会做好吃的饼干招待他们。她有个装满金币的大提包,她还买糖和玩具给每个小朋友。还带着他们去捡垃圾,把那些有用的收藏起来,留着以后用。从这些事情中,可以看出皮皮的大方、独立和环保意识。而这些,都是我们缺乏并需要学习的。
皮皮身上更可贵的是她的勇敢和胆大。有一次,她的朋友杜米被鲨鱼咬了一口,皮皮奋不顾身地跳下海,把鲨鱼拽开,抛得远远的。读到这里,我觉得皮皮真了不起,连鲨鱼都敢斗,而且很轻松地把鲨鱼打败。太神奇了!
读了《长袜子皮皮》这本书,我们应该学习皮皮,做个开朗活泼、独立勇敢的人;我们也应该向皮皮学习,有爱心,去帮助有困难的人。
《长袜子皮皮》读后感 篇6
这是瑞典儿童文学大师林格伦老奶奶妙笔生花地写出的这本《长袜子皮皮》。()长袜子皮皮给我留下了深刻的印象,在皮皮的世界里,几乎没有她不能做的事情。她会做各式各样的饭菜、饼干,还会自已缝衣服、擦地板……这些都是她平时很留心大人做事的方法,所以她生活得自由潇洒。皮皮是个善良的女孩。有一次,皮皮家里来了两个小偷,皮皮没有报警,而是把小偷当成了客人,和他们跳舞,给他们喝牛奶,吃面包,最后还给他们一人一枚金币,她用爱来感化小偷的心。
她是一个享受美的女孩,当每个人为雀斑而苦恼时,她却说:“我的雀斑简直是太美了。”她很会交朋友,买了十八斤糖分给了二十三个孩子,还给他们买了玩具等。皮虽然没有上学,但她很喜欢讲“故事”,让每个人都着迷。皮皮有趣的事可多了,她还不愿意自已长大,因为大人要操心家务、工作、水电费、还要养小孩一大堆的事情。
皮皮很善良,她把所有的人都看作是好人,好朋友,她善于发现别人身上的优点,还虚心向别人请教。皮皮的独立生活能力很强,如果让我一个人住在房子里,一定不会有她生活得好。长袜子皮皮也有缺点——爱撒谎,喜欢编出各种各样的故事将给别人听。读完这本书后我要多向皮皮学习,要经常帮助别人;能够独立生活,自己照顾自己,自己整理房间。但不学他的缺点:撒谎。我一定要做一个诚实的人。
《长袜子皮皮》读后感 篇7
主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比,能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶,能制服身强力壮的小偷和强盗,还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币,常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,对人热情、体贴入微。她好开玩笑、喜欢冒险,很淘气,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造出一个又一个的奇迹……皮皮是非现实世界中的小姑娘,然而她又是真实的。
长袜子皮皮没了妈妈 瑞典著名儿童文学作家林格伦去世:享誉世界的瑞典儿童文学作家阿斯特丽德·林格伦2001年1月28日在斯德哥尔摩的家中去世,享年94岁。林格伦的女儿卡琳·尼曼向新闻界宣布,她的母亲在过去一段时间里一直病痛缠身,在临终前的近一个月中又受到严重的病毒感染,最终未能治愈。
“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”
《长袜子皮皮》读后感 篇8
在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书,回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。
书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着,鼻子长的像一个小土豆,上头布满了雀斑,鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白,她的连衣裙是她自我用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的,脚上穿着一双比自我的脚大一倍的黑鞋子,她有一个很长的名字,就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的,既没有爸爸,也没有妈妈,和我同龄的9岁小姑娘。
皮皮十分顽皮,经常说谎,她把说谎当成一种乐趣,她说自我的妈妈是天使,爸爸是黑人国王,她还说一个小孩从五月到十月一向不吃不喝都饿不死。但事过之后,她都会承认自我的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏,使得那两个警察爬上房顶下不来了。
皮皮十分坚强,十分乐观,他的生活都是自我料理。她会在地板上自我擀面,自我做各种各样的饼干,自我努力的挣钱,自我煮美味可口的咖啡,自我做香喷喷的饭菜……,皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮还是个十分大方,十分天真,十分珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友,其中一个叫杜米,是个男孩子。另一个是阿妮卡,是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一齐来家里做客。她们一齐爬那棵会长汽水的空橡树,一齐玩捡破烂的游戏,一齐骑马,一齐坐在木柴箱子上讲鬼故事,她们一齐去看马戏,皮皮给两位好朋友买了一等票,还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币,拿去买了糖果和玩具,分给全镇上的孩子。还有一天夜里,两个盗贼看到皮皮在数钱,问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼,钱放在柜子上了。还有自我的方式让那俩个盗贼离开了。
当圣诞节来临,皮皮做好圣诞礼物和饼干、蛋糕,自我扫好院子里的雪,等两位好朋友来一齐庆祝,她不想长大,皮皮用做梦一般的眼睛看着前方,憧憬着自我完美的未来……
我背书中的皮皮深深地感动了,所有的孩子都要由大人来照管,所有的孩子都要上学,都要学习九九表、学写字。但皮皮……她的童年里没有爸爸妈妈,所有一切都要靠自我料理,她自我做饭、自我生活,没人疼爱她,陪伴她的仅有一匹马和一只猴子。
从书中我看到了皮皮这个和我同龄的小姑娘,生龙活虎的活着,我真佩服她,皮皮是个多么不寻常的小姑娘啊!如果她还能活在这个年代里,我必须要让妈妈收养她。每一天像疼我一样的疼她。让他和我一齐上学,一齐学写字,一齐玩……
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