《爱心树》的读后感9篇

时间:2023-12-31 18:06:45 读后感

《爱心树》的读后感 篇1

  上午,妈妈在名著书店给我挑了一本书<<爱心树>>,我先自己看了一遍,上面写着:从前有棵树,它喜欢上了一个男孩,小男孩常常到那棵树下玩,用树叶做王冠想象自己是森林之王,还常常吃树上的果子,还荡秋千,他长大了,就不爱来了,有一天,他到树下,大树说:“孩子来吧,到我的树上荡秋千,摘几个苹果,再到阴凉的树下休息一会儿。”孩子说:“我不想吃苹果,也不想荡秋千,我想要点钱。”“很抱歉孩子”大树说,“我没有钱,你可以摘我的苹果,把它们卖到城市里,你会有很多钱。”男孩摘了苹果,大树很快乐,最后,大树成了一个树墩。

  我看完后很想哭,男孩光给大树要东西,大树给的时候,男孩不应该要,要是没有大树,怎么乘凉呢?也不能吃苹果,也不能荡秋千,我真想打那个男孩一顿。妈妈又给我念了一遍,爸爸也念了一遍,妈妈说:“大树就是爸爸妈妈,男孩就是小宝宝。”我听了后说:“我以后会对你们好的,不再乱要东西了。”爸爸妈妈笑了。

《爱心树》的读后感 篇2

  《爱心树》这本书讲述了一个简短而有趣的故事。一棵大树很爱一个男孩,经常给他东西。而男孩虽然经常接受大树的东西,却没把大树当回事。最后大树被男孩整树砍倒,只剩下一个树桩,可是男孩却没有回报,后来男孩事业无成,依然,只剩下木桩的那棵大树还在,为他服务!

  我不敢想象,一棵苍天大树,它完全可以在男孩吃果子的时候把他晃下来,当他砍树的时候那树枝打他,给他以严重的教训,让他不敢打自己的主意,可它没有,哪怕在自己作为树的生命的最后时刻,也要坚持!

  读完了这本书,我觉得大树很有爱心。在最后的时刻愿意帮助别人。我们要向大树学习!

《爱心树》的读后感 篇3

《爱心树》这本书主要写的是一棵极有爱心的树跟人类生活在一起的故事,故事的内容是这样的:

  有一棵树,深爱着一个小男孩。那位男孩有时爬到树枝上去荡秋千,有时跟大树妈妈一起捉迷藏,大树妈妈每次都可以找到他,大树妈妈跟他在一起玩感觉很快乐。玩饿的时候爱心树就让他爬到自己的身上摘苹果吃,这时大树感觉很快乐。男孩慢慢地长大了,有一天,大树叫他到自己的身上来荡秋千。男孩说他长大了不想再到大树妈妈身上去荡秋千了,说想去买一些好玩的东西,大树说:你是想买一些自己喜欢的东西吧,我没有钱,但我的果实你可以将它摘下来,到街上去卖之后卖好的钱你就可以买自己想要买的东西了,这样你就会感到快乐了。男孩笑了,看到男孩满意的样子,大树也很快乐。

  过了好久男孩也没有来看大树了又过了几天男孩沮丧地又来了,说他现在已经是个成人了,想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把枝桠砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡,想要到远方寻找阳光灿烂的日子,于是树又把主干给了他,让他自己造了条小船,完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生,树很快乐。

  多年后,男孩倦游归来,又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩,十分抱歉地对男孩说:“如今我只剩下一个老树墩,实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说,现在我需要的也不多了,只想有个安静的地方,好好休息一下。树说,既然是这样,那么我这老树墩还是挺管用的,“来吧,坐下来,好好的休息一会儿”。身心疲惫的男孩坐下了,树努力地挺直了腰支撑着,那一刻,树仿佛又回到从前,觉得自己好幸福。读到这儿,你是否已经流下了感动的眼泪?这是一棵平凡朴实的树,也是一棵为了自己深爱的孩子而给予了他太多太多的爱的树。

  孩子这时可能在沉思:大树给予我的难道只是苹果、树枝与树干吗?这些东西能够用金钱来衡量吗?我留给大树的是什么呢?也许只有那温暖又深远的回忆。孩子用他那双已经浑浊的眼睛注视着四周的这一切,依然是熟悉的地方,可曾经枝繁叶茂的大树已经变成了苍老孤独的树墩。孩子的心里充满着忧伤,泪水模糊了双眼,他哭了:“大树给予了我一切,甚至是生命,而我却只有索取。我后悔啊……”是啊,大树的无私奉献,大树的博大胸怀,都让我们感动。他为男孩付出了那么多,却一点儿也不求回报。是啊,大树的无私奉献,大树的博大胸怀,都让我们感动。他为男孩付出了那么多,却一点儿也不求回报。在我的生活中,也有两棵这样的大树在时时庇护着我,为我遮风避雨,他们就是我亲爱的爸爸、妈妈。无论何时何地,他们一直在我身旁,给我世上最深最厚的爱,让我无忧无虑地健康成长。而我却习以为常地享受着这一切,不以为然。今天《爱心树》让我感到了心灵的触动,我的眼睛也湿润了。爸爸、妈妈对于我只有无私的给予,却从不求回报。正如诗中所云:“谁言寸草心,报得三春晖。”我可不能做那故事中的孩子。我也要做一个懂得感恩懂得爱的孩子。

  你们看啊,这只不过是一棵大树而已就已经是那么有爱心了,为什么我们就不会有呢?我们应该多向大树妈妈学习才对啊!这种精神又让我想起我的妈妈,这个男孩所做的事情让我想到了自己的面孔,他就像是我的镜子。让我发现了他的缺点也让我再次看见了我自己的缺点。我应该长大后多孝顺我自己的妈妈。

《爱心树》的读后感 篇4

  《爱心树》的作者是美国的谢尔?希尔弗斯坦,它是一本绘本。

  《爱心树》说的是一个小男孩和一棵苹果树的一生。那棵大树是一棵的爱心的大树,因为它和小男孩一起玩,给它带来了快乐。后来小男孩长大了,他要钱、房子和船,大树把身上的`苹果、树枝和树干都给了那个小男孩。后来,它只留下了一个老树墩,那个小男孩老了后又来到了那里,那棵树还让他坐在树墩上奉献自己,感到非常高兴。

  《爱心树》里的树很有爱心,但那个男孩却不想办法,什么事都靠着那棵树。我们以后碰到问题一定要靠自己解决,不能老问爸爸妈妈。

  我们还要向那棵大树学习,要帮助别人,不可以向那个男孩一样。

《爱心树》的读后感 篇5

  晚上写完作业,孩子拿起书迫不及待的爬上床,盖上被子,开始我们的亲子共读时刻。甜甜很喜欢亲子阅读,倾听着妈妈的声音,和妈妈一起从图中、文字中感受故事带来的感动。

  其实,《爱心树》在孩子小时候和她读过,那时候她比较小,不是完全理解。这次,当我们再来阅读时,她很安静,我还以为她在似开小差,于是就问她听完有什么想法,她幽幽地说:“妈妈,大树难过了……”沉默了一会,我对她说:“是不是觉得爸爸妈妈像大树,你是那个小孩?”甜甜点了点头,可能她从故事中想到了自己。我拍着她说:“睡吧,妈妈爱你!”甜甜点点头对我说:“妈妈我爱你们”,慢慢进入了梦乡。

  我又翻开了书,想着这篇故事的深意。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报;男孩则为了自己,不停地向树索取,直到树为他献出了自己的一切。对于大树来说,他对男孩的爱是一种深沉的爱,一种无私的给予和奉献;对于男孩来讲,这是一种自私的感情,当他需要时,他就一昧的`索取,为了自己的幸福,丝毫不管大树的生活。

  看着看着,就想到父母、朋友、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母给予其生命,老师为其启智,朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地帮助我们,支持我们。而我们,尤其是现在的孩子,大多都是宠爱有加,自私不顾及别人,像那个男孩,有了快乐独自享受,而遇到困难了,立刻就会想起大树。这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。最感人的地方就是树的无私、无怨;最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。犹如父母的叮咛、嘱托、唠叨,无不包含着深深的爱。可最终大树得到了什么,他虽自以为是快乐的,但我觉得那是一种傻傻的和无可奈何的快乐;父母又得到了什么,如果孩子长大之后尊敬、孝顺,那岂不是锦上添花,比大树活得快乐、幸福呢!

  生活需要我们拥有爱心,在索取的同时要有回报;要懂得感恩,幸福的生活要一起享受。

  感悟:父母是孩子最好的老师和朋友,我们一定要用自己的一言一行去教会孩子知道感恩,知道付出,而不是一味索取。

  予人玫瑰,手有余香。有付出才有回报。常怀感恩之心......愿孩子们在书的海洋中学到更多的知识,让自己变得更加优秀,让自己的人生更加充实、有意义。

《爱心树》的读后感 篇6

  看了许多童话故事,它们就像快乐鸟衔来的一颗颗幸福的种子,它们悄悄地埋在我心灵的沃土中,通过它们我吸收到了甘甜的营养。

  寒假里我看了许多书。给我印象最深刻的是《爱心树》这篇童话故事。

  童话是温馨的,作者用优美和轻快的`笔调描写了发生在一个男孩和一棵大树之间的故事。文中的男孩从小到老都从大树身上得到快乐,帮助,依靠......而他却浑然不知,从来都没为大树做过奉献,大树却一直默默地无私地付出一切,以男孩的快乐而快乐......直到它被男孩砍了造船只剩下一块老树墩,它依然是男孩休息的港湾。

  这篇故事给了我很大的启示。我的爸爸妈妈多像大树啊!他们不求回报,无私奉献,无论为我做什么都无怨无悔,而这一切都是因为爱。这世上我是爸爸妈妈的最爱。所以我想我们不能只关心自己的生活,一味地光从别人身上索取,要学会关心体贴家人,给他们更多的爱,这样我们才会得到更多的快乐!

  我要学习大树的精神,做一棵小小的爱心树,不但要感恩回报关心我的人,还要奉献我的爱给需要关心帮助的人,让他们幸福快乐地生活......

《爱心树》的读后感 篇7

  我读完了美国作家谢尔.希尔弗斯坦的《爱心树》,心里很难过。我觉得那棵大树太善良、太可怜了。

  故事是这样的.:从前有一棵大树很喜欢一个小男孩,小男孩每天都会到树下采树叶做王冠,也常常高兴地爬上树干,拉着树枝荡秋千,吃树上的苹果,在大树底下玩儿,累了就在树荫下睡一觉。男孩和大树都很快乐。小男孩长大了,也很少来看大树了,大树很寂寞。后来男孩需要大树帮助的时候来了,大树也很高兴。把树上的果子都给了男孩,男孩卖了果子有了钱。大树把树枝给男孩盖房子,大树很高兴。大树让男孩把树干砍断造船驶向远方,大树依然很高兴。男孩又来了,他已经老了。大树也已经没有任何东西能送给男孩了,她只剩下了树墩。男孩只要求找个安静的地方,大树就请他坐在树墩上,大树还是感到很快乐。大树给了男孩自己所有的东西,但从来没有向男孩要求过任何东西。而男孩从没有感谢过这棵有爱心的树。

  我们可不能像男孩那样,不论谁帮助过我们,我们都不要忘记感恩,绝不能忘恩负义。

《爱心树》的读后感 篇8

  我觉得最感人的那一段就是地65页的那一段:又过了很久那孩子又来了。“非常抱歉,孩子”大树说,“我没有什么可以给你的了。”“我没有苹果了。”“我的牙齿已经老化,吃不动苹果了。”孩子说。“我没有枝条了,”大树说,“你没法儿在上面荡秋千了——”“我太老了,不能再荡秋千了。”孩子说。“我也没用树干,”大树说,“不能让你爬上去玩了——”“我很疲倦,爬也爬不动了。”孩子说。“真是抱歉,”大树叹了口气说,“我希望还能给你点什么东西但是我什么也没有了。我现在只是个老树墩,真是抱歉”

  我想:大树已经把自己所需要的给予了孩子,但是,孩子还是一直要到大树那里去,不过,大树并没有伤心,而是很快乐,我们学过一句话,是“赠人玫瑰手有余香,”就是你给别人了玫瑰,但自己手上也有玫瑰的香味。

  从这句话我想到了我和爸爸的关系,在我数学乐园上实在不会的题,是爸爸告诉我了方法,我才知道怎样做,那时,爸爸的脸上就出现了一丝笑容,我想,这就是“爱”的故事吧,我长大以后要好好的照顾爸爸,这就算我报答爸爸了吧。

《爱心树》的读后感 篇9

  读完《爱心树》我有点难过。男孩不断地向大树提出各种要求,大树都满足他,可是男孩从来没有为大树做过什么。没有给大树浇过水,没有给大树施过肥,甚至都没有抽出时间来陪陪大树。

  爱是相互的,不能只考虑自己,这样太自私。和朋友之间要相互关心。

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