【前言】下面是热心网友“shanlu”分享的舞蹈实践报告,以供参阅。
在七月中旬,在姑姑的帮助下,我来到了歙县舞蹈协会出任助教,成为了一名舞蹈助教。虽然我没有任何专业舞蹈背景,但我深刻认识到了成为一名优秀老师的艰辛与不易。在上课前必须积极备课,上课时则要保证每位学生都能学会,放学后更应见到所有学生快速地在父母陪伴下离去。
满怀满腔期待,我踏上在歙县舞蹈协会的旅程,虽然自己的舞蹈水平有限。然而作为一名经历过十多年学习的学生,我意识到成为一名合格教师需要更多耐心和感染力。教师不要让学生感到惧怕,特别是对于那些可能并不甘愿参加舞蹈学习的孩子。如果老师过于严肃,孩子们会更加排斥,无法坚持到底。因此,我的目标是让孩子们在学习舞蹈时感到轻松愉快,享有学习的快乐,收获快乐。
在酷热的夏天,我的助教工作正式启动。最初有些紧张,但看到舞蹈室里孩子们天真的笑容,我的心情愉快了很多。上课时,汪老师向孩子们介绍我,瞬间让我感受到自己肩上的责任,促进我在短短时间内切实履行助教的职责。尽管老师和助教的职责各有不同,助教任务相对轻松,但作为一名有抱负与使命感的大学生,我时刻感到任务艰巨。在此期间,我的具体工作如下:
在课堂上,跟随汪老师的带领,我帮助孩子们训练舞蹈基本功,包含压腿、劈叉、压脚背、俯卧撑等热身运动。这些热身运动能帮助孩子们更好地学习舞蹈,由于舞蹈的技巧都源于基本功的扎实。汪老师在前教育时,我在后边协助改正孩子们动作。尽管我并不擅长舞蹈,这让我有时在舞蹈室里感到有些不安。我总是担心有孩子会让我提出异议,果然,有个调皮的小女孩对我说:“你都不会,还教我们呢。”我感到十分尴尬,但面对这名可爱的孩子,我又没有话说。从那时起,在姑姑的引导下,我每天晚上都会去舞蹈室学习舞蹈。白天,我在舞蹈室教孩子们,帮助其改正错误,夜里则跟随徐老师学习舞蹈。在动感的音乐中,我一点也不觉得累,由于我明白汗水和快乐是相伴而生的。
每日,我不仅是孩子们的助教,还负责舞蹈室的卫生和文件整理。好的环境与单位形象密不可分。对我而言,社会实践不仅是塑造个人形象,更是为舞蹈协会创建整体形象,提升知名度和信誉。尽管这些目标不能只靠我这样的助教完成,但作为其中一员,我会努力服务于组织。每次将舞蹈室打扫干净,虽然汗水湿透了衣服,我仍然能感受到满足感;每次梳理这些凌乱的文档,我内心充满开心。
短短一周的实践中,最让我感到造就的事情是,有天在公园散步时,一位小孩子亲近地叫我教师,那一刻我感受到浓浓的温暖与满足感。
社会实践只需付出了努力,便可从中找到自身,获得快乐,也能体验到一种不同于以往的满足感。
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