【导语】本文是热心会员“yrjk2862”分享的初一教师述职报告，供大家参考。
岁月荏苒，紧张而充实的一学年已圆满落幕。回望过去的一年，心里感慨颇多。以下是我本学年工作汇报：一、德在政治思想上，我坚定支持四项基本原则，拥戴党的方针政策，积极参与政治学习，严格遵守学校规章制度。我关注时事，爱国爱党，有着浓烈的民族自尊心。20xx年7月1日，在全体党员的见证下，我在党旗下郑重宣誓。我热情参与学校组织的各项活动，如校园绿化和捐助等。看待每次政治学习，我都认真仔细，团结同事，做到爱校如家，关怀学生如子。根据以身作则，我努力做好教育工作。我的教学思想端正，工作态度积极，严于律己，主动向经验丰富的老师求教，同时结合学校的具体情况，勤奋努力，细腻用心，促使教学工作有条不紊地进行。关怀学生是教师职业道德的关键，也是教育学生的有效途径。我为自己制定了“培养每一个孩子”的目标，尽管我不奢求能改造每一个孩子，但我决不放弃对任何小孩的关心与协助。为了让每个孩子都能感觉到我的关爱，我努力言传身教，规定学生做到的，自己首先做到。在和学生的互动中，他们慢慢视我为真心朋友，这也让我的教育工作更加顺利。二、勤我严格遵守学校规章制度，保持良好出勤记录，积极参与学校的活动，并在外出学习之中维持严格纪律。我不放过任何一次学习与提升的机遇，始终不懈怠，每日用心做好本职工作。在工作上，我尊重领导，团结同事，和人诚恳，尽量以人民教师的标准来要求自己的言行。三、能我仔细研究课程标准、教材，探寻教学方法与学习方法，积极参与“搭建独立高效”课堂的变革，精心策划每一节课，以激发学生的学习兴趣，使他们从被动学习转变为主动学习。在教学研究中，我坚持使用《能力培养》。这不仅提升了学生的自主学习能力，还大大活跃了课堂氛围，提升了课堂效率，完成了有效课堂向高效课堂的改变。四、绩(一) 在教学方面取得了进步。本学期我很荣幸能在校园里“师徒结对”活动中，与陈晓玲教师变成师生。这次合作让我在这个学期中得到了很大的提升，为我的工作提供了方向。为了激发学生授课的主动性，引导学生主动参与课堂，我采取了一些有效的措施：1. 重视“读”的步骤，工作多种形式。在教学中，我重视“读”的必要性，并且也关心读的方式与方式。我将“读”分成个人阅读、小组阅读、带读、抢读和比赛读，其中学生最喜欢的就是比赛读。我将全班同学分成四组，分小组开展朗读比赛。因为这种激励机制的引入，学生的参与激情显著提升，大部分同学能及时改正读错的字，并在自己阅读时也认真仔细。这证明了这类“读”的形式效果较好。在作业设计上，我也下了很大功夫，每周规定写一篇周记，并立即批阅，同时在课堂中进行《能力培养》的实践，面批面改。每月进行两次检测，全面检查学生学习状况。2. 重视课堂提问的艺术，引入激励机制，鼓励学生思索。在每节课前，我都要做好充分准备，提早设置待提问的问题。提问时，我根据学生的学习情况，挑选不同层次的同学来回答。因为难题设计合理，学生容易接受。同时，我通过小组竞赛的方式，让学生主动发现并解决问题，从而提高参与激情，课堂效果自然提高。3. 积极推进新教学方式和新课型，全面提高学生的语文素养。在这一教学理念的引导下，我不断尝试新的教学法及课程形式。在学年内，我参与举办了“写字比赛”、 “口语作文训练赛事”等活动。在校长的引导下，我听取了三中的自主高效方式语文课，获益匪浅，回来后我及时纠正自己的授课模式，并成功上了一节《斑羚飞渡》的示范课，获得很好的效果。4. 应用多媒体教学，提高语文课堂的效果。因为多媒体教学成效显著，我利用课余时间勤于思考，争取掌握这一新兴教学方式，适度运用到课堂中。这不但营造了良好的教学气氛，也有效激发了学生的热情。整节课下来，学生们表现的回味无穷，这便是传统教学方式所无法实现的。(二) 班主任工作中精益求精。班主任工作零碎细腻，比如学生的座位调节、排队规范、指导晨读和卫生打扫等。作为班主任，任何细节也不能被忽略。因此，我努力鼓励孩子们，放大他们的优势，让那些平时顽皮但很少被表扬的小孩也感受到奖赏。同时，我懂得了从家长和孩子的角度思考问题，尽量做到班主任工作认真细致。总之，我始终牢记自己是一名老师。尽管经过努力取得了一些进步，但由于工作时间很短，在为人处事、为人处事、教学水准与经验层面还有不足之处，还需不断学习和提升自己的教学水准与工作能力。“路漫漫其修远兮，我将上下求索。”
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