以下是会员“emwcu04063”分享的德育主任个人述职报告，供大家赏析。
后半年，我非常荣幸地被选为学校德育处副主任，这得益于领导的厚爱和同事们的适用。在这半个学期中，我尽心尽力地帮助德育处的戴主任促进学校的德育工作，主要从事德育处的宣传文案。虽然学校的德育工作牵涉到各个方面，任务繁重且复杂，但在上级教育部门的帮助下，校领导的带领之下，及其戴主任和其它班子成员的支持和班主任及全体教职工的热心帮助下，我较顺利地完成了自己负责的各种工作。
这一个学期的工作让我感到既高兴又内疚。欣慰的是我身处于一个团结和谐、充满人情味的团队里，德育处同事们、全部班主任、副班主任、办公室的同事及任课老师都给我带来了如家般的温暖。他们的支持和关怀令我不断进步，而他们的包容与理解也让我逐渐建立了自信与胆量。愧疚的是，因为自身工作缺乏经验，加上教学管理和个人教学工作琐事繁多，我为德育处、学校及其老师们所做的事情仍显得太少。接下来，我将从三个方面对我这一学期的工作进行整理：
一、诚信友善
1. 不断进取。
我一直认为可以出任德育处副主任是大家对我的信任，因此我感受到任务艰巨。我始终把安全视作学校工作的前提，因此在思想上始终奋发向上，认真反思自身的不足并及时改正。我在思想与作风上坚持实事求是，始终保持严谨的工作心态；在与人相处中，坚持胸怀坦荡、诚信诚信；在生活中则力求庄重沉稳、平易近人；不管在公共场所还是学生眼前，都保持衣着整洁、言辞文明、举止得体。我努力在各方面变成师生们的楷模。在大家的支持下，德育处举办了一系列商业活动，包含七年级新生的军训、政训、开学典礼、安全演练、班级文化布置评定等。我在实践中恪尽职守，真诚对待每一位参加者，融洽组织工作，保证活动圆满成功，获得了相关部门和老师们的称赞。同时，我也以真诚的态度与同事们团结协作，促进了德育处的总体合作，推动了学校的稳定和发展。
3. 诚实守信。
在工作中，我始终保持正确立场，不回避艰难、不犹豫不定，一直坚持整体利益与老师权益为导向，认真思考难题，做到说实话、做实事。
4. 客户至上。
做为德育处副主任，我一直坚持“服务育人”的理念，以集体利益为主，全心全意为师生服务。在忙碌的工作中，我始终致力于做到竭尽全力。我始终认为，德育处人员应以提升教育教学质量为核心，多办实事，服务学生、父母、教师、学校及社会。
二、踏实做事
在履行职责和达到目标时，我一直坚持踏实做事的原则。
1. 以身作则。
自打工作至今，参加学校的大型活动我从未无故缺席、迟到或早退。德育处的工作事务繁多，关系着学校的安全，加上毕业班复习逐渐，我深知耽搁学生的学业就等于断送他们的前途。每天早晨我都会到班级的保洁区巡查，督促学生上好晨读，打扫卫生，关心学生的学习情况，掌握有无违法行为，一学期下来，我认为自己在班级工作中一直坚持言传身教，尽管未必做到最好，但始终严于律己。
2. 角色转换。
在学校工作中，我既是“指挥者”，也是“战士”。我坚持兼课，认真备课、批作业，努力培养学生良好的学习习惯。在上级部门的检查中，我始终以身作则，除了做好班级工作，还担负校园卫生、安全检查和学生文明礼仪教育等行政工作。本学期迎来的几项大型查验均获得了好评，我认为这与德育处的努力密不可分。
3. 加强宣传，提升影响力。
本学期，德育处与团委围绕“自主管理教育和自信激励教育”的特点，开展了多样的德育活动。我认真编写有关校园报道，让师生们及时掌握德育处的各种重要活动，扩大德育活动影响力，提升师生的凝聚力，充分运用校园报道在学校文化建设中的作用。
三、诚恳思考
思考过去一年的工作，我发现自己还有很多不足之处：
1. 工作开拓观念不足，害怕大胆尝试，工作水准有待进一步提高。
2. 观查问题的角度不高，视线仍显狭小。
3. 处理问题时欠缺灵活性，个性比较坦率，化解矛盾时缺乏灵活应对。
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