【导语】本文是会员“gx50”收集的家长会交流家长发言稿，以供参考。
有句老话说得好：“养不教，父之过”，“有父亲，必有其子”。从古至今，这个观点体现了人们对家庭教育的广泛了解。每个人从出生开始，触碰的第一个环境就是家庭，家庭教育的品质将直接影响到一个人的发展和前途。如何发挥家庭教育的优点，提高其实效性呢？今日，大家将聚焦这一话题。一、摆正教育理念。家庭教育成立以来，日复一日地影响着孩子的成长。虽然学校教育在个人发展中起着重要作用，这一点不可低估，但不管怎样，离不了家庭与社会的联合作用，及其三者之间的紧密联系。许多家长片面觉得，教育仅仅是教授知识，因此，许多家庭在教育中只重视智育而忽略德育，彻底忽视了心理品质和思想道德的培养。这种认知通常体现为仅关心孩子的学习成绩，觉得只要成绩好，其他都不重要。曾子为了教育孩子诚信，杀了一头猪。做为家长，作为家庭教育的引领者，大家应该关注孩子的全面发展，而非仅仅成绩。二、言传身教优于单纯说教。言传身教是家庭教育中要遵守的主要原则，这一原则展现了教育的独特特性及青少年儿童的特点。少年儿童的模仿能力强，家长的行为举止是孩子们最容易模仿的，因此，家长的一言一行都应引导往上，变成孩子学习的榜样。年龄越小，越会视家长的举动为神圣。因此，家长要做到言行一致、言传身教，所规定的行为自己需先做到，甚至做的更好，并在日常生活中无意间发挥榜样作用。三、提高家长本身素质。家长是孩子最初的老师，也是长期的多方位教育者，孩子天天在家庭这个小环境中学到，爸妈的认知水平、道德修养及其价值观念时刻都在影响着他们，家长本身就是一本活教材。因此，家长应摒弃传统观念，意识到家庭教育中施教者与被教者都是学习的主体，关注社会与孩子的共同进步。依据孩子不同成长阶段的特征，深入学习儿童心理学、教育学等有关知识技能，持续提高自我心理素质与文化程度，思考教育里的成功失败，积累珍贵的教育经验。四、营造健康的家庭教育气氛。较好的家庭教育环境是重要而无形的资源，对孩子的身心成长潜移默化地造成影响。每个家庭都应重视环境的作用，并积极改善与建设，使孩子在如此的气氛中成长，才能取得良好的教育效果。家长应为孩子创造一个低污染、清静整洁、舒服美好的居住空间。同时，营造有利于健康成长的人文环境，家庭的娱乐方式、学习氛围、学习条件等都应该是合适的。此外，要保持轻松的心理氛围，家庭成员之间应互相照顾、理解与尊重，从而建立和谐亲密的关系，这对孩子的心理健康与人格发展大有益处。五、锲而不舍。不管孩子多少，家庭教育都是一生的课题，不但是人生中第一所学校，更是永不毕业的一所学校。院校教育对青少年的影响是阶段性，而家庭教育则因其没有环境与教育者交替的问题，有着天然的持续性，随着孩子成长的一生，使家庭教育成为一种终生学习。人的一生始终在接受来自家长的教育与影响，在这个持续不断的环节中，家长可根据孩子的特征，施加针对性的指导，使孩子能够得到长久的发展。倘若孩子在指责和指责中成长，他便会学会斥责；倘若孩子在鼓励与夸奖中成长，他便会学会自信；倘若孩子在分享中感受开心，他便会学会慷慨；倘若孩子在认可与磨练中成长，他便会学会自强；倘若孩子在诚信与正直中成长，他便会明白什么是真知和公正。倘若……有些家长将孩子彻底交给院校，将所有教育责任推给院校和老师，是否想过家庭教育建设的必要性？若只关注院校教育，明显是不够全面的。因此，院校应当引导家庭，协助其创建有利于学生持续发展的环境，完成家庭教育和学校教育的和谐共进，只有这样，教育品质才能得到显著提升。
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