【前言】以下是会员“sfm685”整理的学校教师发言稿，供大家参考。
尊敬的各位领导、教官、教师和同学们：
首先，请允许我代表所有新教师向在座的领导、教官、教师和同学们送上新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福！对我们两千五百多位亲爱的全新同学表示热烈的欢迎！
苏农是一所享誉百年的老校，拥有优良的历史传统和深厚的文化积淀。在过去的百年里，她孕育了无数“名师”，培养了成千上万的优秀学生，始终是无数志士和学子憧憬的地方。现代的苏农更是秉持“将所有学生培养成全面发展的高素质人才”的宗旨，凭借卓越的教学质量和巨大的社会贡献，在社会上赢得了广泛的赞誉。
今天，能够与三十七位新教师及两千五百多位新同学共同成为苏农大家庭的一员，我感到无比荣耀和激动！
教师们、同学们！新学期已然开启，人生的新篇章也已经翻开！作为新教师和新班主任，我认为这一人生新篇章的开篇应当铭记以下四句话：
第一句，教书育人是教师的职责所在。
“教师，传授知识、解惑释疑。” 教师应该以严谨、务实、勤奋的态度面对教学工作，精心备课，细心讲解，耐心答疑，努力培养学生在德、智、体等各方面全面发展。
第二句，师德为本是教师的义务。
“德行高尚、身为楷模。” 教师应成为学生的道德榜样，通过自己的道德意识唤醒学生的道德观念，以自己的道德情感感染学生的情感，并用自己的行为引导学生的道德实践。
第三句，终身学习、追求卓越是教师的基础。
“问渠哪得清如许，因为有源头活水来。”为了能给学生一碗水，教师必须拥有一桶水。更何况在当今知识更新不断加快的时代，教师要持续学习、深入研究，不断提升和完善自己，以更好地履行教师的职责。作为新教师，不仅要向书本学习，还要向资深教师请教，并虚心向学生学习。
第四句，尽心尽责、服务学生是班主任应尽的使命。
我认为，教师与学生之间本质上是一种共生的关系，教师对学生的服务是在双方生命体的交融过程中，这与社会上以等价交换为前提的“服务”是截然不同的。这种生命交融的“服务”，在日常生活中表现为“关注学生的想法，及时回应他们的需求，帮助他们达成目标”；在精神层面则表现为“共享价值理念，互相影响行为风范，共同塑造精神风貌”。简而言之，“尽心尽责、服务学生”就是“以服务的心态，对学生未来的生命质量负责”。这是班主任不可推卸的使命。
最后，我想对各位新班主任寄予几句希望：
刚入教师行业时，苦中自有欢乐；立志从教，终生快乐！
以孟二冬教授、殷雪梅教师为榜样：
为我国教育事业的蓬勃发展，倾尽全力；
为我们的青年学生健康成长，勇于奉献！
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