我的理想演讲稿(合集11篇)

时间:2024-01-05 12:38:57 演讲稿

我的理想演讲稿 篇1

尊敬的学校领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  今天荣幸之至,作为我们学校的教师在这里发表这一篇演讲。进入学校之后,我对自己的定义就更加宽广了一些,我不再只将自己定义为一个女人、一个母亲,也将自己定义为一个文化的传承者,社会的助推者,以及教育的执行者。在这份事业中,我们的身份上多了很多的名词,同时我们也承载了很多的重量,不管如何,我想我们每一位教师对于自己的职业来说,都应该有一份追求和理想,这才是维持我们源源不绝动力的源头。

  我的职业理想其实很简单,那就是做好教师这份工作,其次是不断提升自己,争取能够在有生之年拿到教育上最高的荣耀,建立自己的勋章。以前我在大学的时候就有了这个念头,我想成为一名教师,并且以给他人带来更好的影响为基础,不断去挖掘自己,贡献这一份价值。后来我成功走上了教育事业之后,我发现其实作为一名教师,不应该只在影响上去费力和努力,更是应该为了更大的目标而去奋斗!

  从事教育事业已经很多年了,这些年来经历了不少的事情,摔过跤,也拿过沉甸甸的荣誉。但是走到现在,我发现自己的职业理想一直都没有改变,我就是想做这份工作,我就是想像一颗蜡烛一样,一点点去燃烧,发着光,给更多的人带来希望,给更多的人带来勇气和决心。或许我说的可能缥缈了一些,但其实教育的本质就是这样,只要真正燃烧了自己,才有可能去实现更好的一个将来,不管是为了自己的学生,还是说为了自己的发展。都应该有这样的一种奉献精神。

  我的理想就像是雨天里的一把伞,它让我在这条本就充满了鲜花的.路上不着急,一步一个脚印去走好,去前行。或许对于我们每一个人来说,这份职业都是有着非常重要的意义的。我想,我会在未来的每一刻都提醒自己,要永远对教育事业保持热情,保持希望,充满理想,充满勇气,理想虽然平凡,但是能够坚持平凡绝对是一件出众的事情,这也便是我们理想真正的意义。有了坚持,这一切才有了最初的味道,才有了永恒的意义。

我的理想演讲稿 篇2

各位领导、青年朋友们:

  大家好!

  很荣幸作为优秀青年代表在这里发表演讲,我是xxx,xx职业技术学院的学生。大学期间自主创业,创立了xx广告策划有限公司。

  我来自偏远贫穷的山村,从小我就立志,我一定要靠自己的拼搏来改变自己的命运和家庭。梦想决定一切,奋斗改变命运。出生于农村的我,小时候经常看大人们刺绣民间传统香囊、香包及制作民间剪纸,这些民间工艺品深深影响了我,我也因此开始学习毛笔字与绘画,并逐渐喜欢上了中国传统文化。

  学习道路上,我最放不下的是父母,担心的是父亲身体,再加上高昂的学费让我束手无策,就在我一筹莫展的时候,职院的绿色通道帮我解决了这个让我焦头烂额的问题。当我坐在宽敞明亮的教室时,我对自己说,我的青春还在,我的梦想还在,我的家人也还在,我要为自己也为他们重新燃起理想的火焰!

  从此我利用一切可利用的时间在校外做兼职,同时做好几份工作,一天24小时,我用来睡觉的时间几乎只有4个小时。我在拼命工作的同时也扎实学习,我还积极参加校园活动。在校期间,我曾经担任学生会干部。大二学年,在xx老师的帮助下,举办了首次属于自己的个人油画展。在校外,我曾在xx汽车报做过广告编辑,在xx书法培训和xx美术培训做过教师。通过参加和举办各项大大小小的活动,充分锻炼了我的组织协调能力与应变能力,这些都为我后来的创业打下了坚实的基础。

  20xx年,我在创办xx画室之初,历经坎坷,没有生源,没钱租房子,只能四处筹集资金,xx大学的老师们都伸出了援助的双手,帮我排忧解难,如果没有老师们的帮助,我是无法度过难关的。因为年龄和资历尚浅,无法让学生家长放心将孩子托付于我,画室招不到学生,于是我在做完各种兼职工作后免费教学生画画,当时我也是刚刚走出美术联考考场的学生,所以深知学生们此时的心理与担忧,于是我以个人的亲身经历,给他们讲授应考诀窍和应该注意的要素。庆幸的是,我教的那部分学生美术联考都取得了很不错的成绩。学生们口口相传,xx画室也因此被人所熟知。家长们纷纷将孩子送到我这里学美术,我的画室工作逐渐步入正轨。

  两年之后我成立了xx广告策划有限公司,xx是由一群有理想、有激情,有创意的毕业生组成的。这里的每个成员不是单纯的为了工作而工作,而是为了追梦,为了实现自己的人生价值,自己的`命运自己掌握,自己的青春自己做主!现在的xx在大家的共同努力下逐渐发展壮大,建立了以策划为主体、以创意为中心的广告策划管理体制。我相信,xx的明天会更加的光明与灿烂。

  我希望我们广大的青年朋友们一定要牢记自己的梦想,不要因为现实遇到的一点点困难而轻言放弃,坚持到最后,总会有意想不到的收获。

  谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从步入这所校园开始我便为自己的职业生涯制定了目标,毕竟理想的实现需要付出实际的行动才不会变成空谈,而且作为学生的我们也终究会迎来毕业那天从而需要早做准备,相信大家也对未来的职业道理有所憧憬并希望能够实现理想,那么我便来和大家谈谈自己的职业理想以及如何才能将其实现。

  小学时期的我想要成为数学家并十分用心地进行学习,那时的我有着这样的理想完全是建立在数学成绩优异的基础上,再加上我对数学科目也很感兴趣从而有着实现这个理想的基础,尽管此刻的我谈及小学时期的理想未免有些太过于遥远,但是对我来说这种单纯的`想法也寄托了自己美好的愿景,尽管有兴趣且自身基础还算不错却终究还是半途而废,造成这种状况的原因在于我没能对未来的发展进行合理的规划,既不能提出合理的章程也没有一直坚持下去的恒心,因此后来我便在吸取教训以后开始改变自己的理想。

  中学时期的我想要成为作家并制定了不同阶段的目标,由于我在中学时期有了属于自己的想法自然想要追求美好的事务,在加上那段时间数学成绩遇到瓶颈以至于难以提升的缘故,因此喜欢看小说的我便有了这样的理想并付之于行动,一方面我打算博览群书并想办法提升自身的文学积累,另一方面我强化了对语文科目的学习并希望能够提升写作水平,我也有在课后积极向老师请教并明白如何才能够写出优秀的作文,可惜的是后来学习的压力以及偏科的问题导致我不得不改变了原有的策略。

  现如今已经步入大学的我们已经对未来的职业道路有了详细的规划,也明白想要实现职业的理想需要经过不断的奋斗才行,事实上已经半途而废多次的我已经不能再容忍失败的出现,因此我也根据所学的专业知识以及积累的实践经验明白了如何才能实现理想,正因为憧憬毕业后的职业生涯且希望能够在职场道路上有所成就,因此我才会对未来进行规划并决心为了理想的实现而努力,我明白这个道路可能会十分艰辛却会朝着未来不断进取。

  有着对未来理想的追求相信自己能够在职场道路上有所成就,也希望每个人都能在职场道路上找到自己追求的目标,因此让我们树立远大的并为了将其实现而奋斗下去吧,只要有着这份信心并在职场道路上坚持下去终究会迎来胜利。

  谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“我喜爱的职业”。每个人都有自己喜爱的职业,或是画家,或是医生,或是飞行员,我也有,我最喜爱的职业是教师。

  每个职业都有它存在的意义,都值得被尊重。是一缕清风,就要在炎炎夏日,为人们带去一丝清凉;是一只雄鹰,就要展翅翱翔,翱翔九天之上;是一只毛毛虫也要破茧成蝶,舞出最美的风姿。既然选择了某项职业,就要坚定地走下去,让自己在这条路上发光发亮。

  我喜爱教师这个职业源于我初一时的英语老师,也就是我的班主任。是她的出现让我在学习中又看到了光,并照亮了我后来的求学之路。初一时,我的英语处于低谷期,但当她第一次踏进我们的教室,告诉我们一切都可以重新开始,以前学的不好没关系。我起初是不相信可以重头再来的,但随着我们后来的相处,和我们的共同努力,我第一次考试英语考了一百多分,我从此开始崇拜我的英语老师,并着渐开始喜欢教师这个职业。

  “不是所有的鲜花都盛开在春天,不是所有的河流都流向大海,鲜花盛开在四季,河流流向八方,只要热爱,山海皆可平,无处不是风景。”每个人的选择都不尽相同,但他们的目的都是到达自己想要的高度,我也不例外。我想要的高度是陪那群天真烂漫的孩子长大,让他们在学习中找到快乐,用自己的方式,让孩子热爱上学习。我想让那一双双渴望知识的眼睛得到满足,让身处大山的孩子走出去,让心怀抱负的孩子有志可伸。

  “时间从来不语,却回答了所有问题。”随着时间的流逝,我对教师这个职业的热爱有增无减。我每时每刻都在为成为教师努力着,学习成为教师的每一个必备条件,只是希望有一天,我可以站在那三尺讲台,用自己的知识去启蒙学生,在学生问自己问题时,可以“知无不言,言无不尽”。我希望有一天我的学生提起我时,是用一种骄傲,崇拜的姿态,而不是一脸不屑。我经常傲游在书的海洋里,只是希望可以为我未来的教师职业增添一分色彩。

  “你不必随波逐流,形色匆匆地赶往你从未深思过的远方;你也不必仰望他人,拘泥于他人的成就之中,活在他人的阴影之下。你只需要跟随你的内心,去探索你的道路,去成为你想成为的样子。”这是我特别喜欢的一段话,希望如它所讲,多年后,我可以成为我想成为的样子。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是。今天我演讲的题目是:《为理想而奋斗》。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是人生的奋斗目标,是人们对于未来的一种追求,一种希望,一种向往。它好比是一盏指路的明灯,照亮我们前进的道路。

  大哲学家苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”从前,有两条小溪,他们都想见到那洋大海,就一起出发去寻找大海。在路上,他们只有一条路可以走,但那条路坎坷艰险,几乎不能过去。一条小溪觉得见到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一条一心想要见到大海,冲破重重险阻,遍体鳞伤地见到它梦寐以求的大海。

  理想,相信每一个人都有,但理想不是空想,而不行动,不去奋斗,否则就会像那条遇难而退的小溪一样,干枯而死。

  感动中国20年度获奖者洪战辉说过:“贫穷不是博得人们同情的资本,奋斗才是最重要的。”

  奋斗中,马克思固守清贫,探索斗争,揭示真理;奋斗中,文天祥直指南方,谈笑而死,凸显风骨;奋斗中,比尔盖茨毅然退学,爱其所爱,创立微软。

  有人说,鲁迅的人生是呐喊人生,胡适的人生是实用人生,林语堂的人生是幽默人生,梁实秋的人生是雅致人生,郁达夫的人生是充沛的人生,那么,我们的人生应该是奋斗人生!

  有绿叶,花朵将会亭亭玉立;有蓝天,白云将会依然飘荡;有奋斗,人生将会出奇绚丽!

  只要你心中有理想,并朝着这个理想奋斗。不管前面的困难有多大,坚持下去,千万不要退缩,那你就一定会获得成功!

  同学们:

  努力吧,总有一天你的生命会为此而精彩!

  努力吧,总有一天黎明的曙光将会为你绽放!

  努力吧,总有一天暴风雨过后的彩虹会为你呈现!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇6

  我的理想很简单,就是当个作家。我忘了什么时候有这个理想,可能是因为一件事……

  由于遗传因素,我从小就喜欢看书,仿佛书中有强大的磁铁,将我牢牢吸引过去。自然,爱看书就会积累许多词汇,写作文也就成了我的强项。那次奥语课上,老师训练作文,我窃喜:又到我大展身手的时候了!这次定让她刮目相看!我们奥语老师管理很严,对每个学生的作文都挑三拣四,所以我就有个奇怪的目标,让她对我刮目相看,我要证明自己。刚刚,我怀着紧张的心,把作文交给了她,我的心七上八下,要是这次她还说不行,我就放弃了。看着她紧皱着的眉头,我觉得我肯定失败了。她看完后,依然一句话都没说,沉默了良久,紧锁着的眉头突然放松下来,“挺好的。”她把作文本递给我,经过我身边时说了这3个字。我开心地快要跳起来,但我让自己镇定下来,告诉自己还有个老师。就那天早上“写出更好的文字”这个想法充实我的脑海。

  坚定这个理想肯定会经历一些困难,有时写作文突然没了灵感,我甚至想过放弃,但一想到没有理想的可怕,我就会坚持下去。

  我现要要好好学习,学好每一门课,踏实走好每一步路,并多看各个方面的书籍,为我的理想铺路。青春理想演讲稿理想演讲稿放飞理想演讲稿

我的理想演讲稿 篇7

  尊敬的各位评委:

  你们好!我叫,来自xx区xx小学

  很高兴参加今天的竞选。我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  最近,我发现一个现象,同学们在一起,喜欢谈论网络游戏。网络游戏正吸引着广大青少年,进而引发一系列社会问题:近视、厌学、成绩退步、体质下降等。通过调查,我发现,在迷恋网络游戏的孩子当中,绝大多数是“钥匙儿童”,部分是隔代教育和单亲家庭的孩子。

  我先给大家讲个故事:6岁的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生气,批评了他。后来,爸爸觉得自己态度不好,就给了孩子6美元,并问他准备做什么?儿子接过钱,又从枕头下面拿出一叠弄皱的钞票说:“爸爸,刚好25美元,我可以买你一个小时的时间吗?明天请你早一点回家。”

  生活在这个时代的孩子,并不缺乏物质。我们期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出时间陪陪我们。然而,经济高速发展,大人们似乎越来越忙。许多父母亲没有时间、也没有精力关注孩子。也有部分家长,缺乏责任心,放任自流。孩子们自控能力差,很容易迷上网络游戏。

  发展经济的目的,是让人们生活得越来越幸福。让孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要内容之一。许多发达国家,会建议母亲做专职妈妈。

  广州是个发达城市,大多数家庭经济条件不差,可家庭教育却不容乐观。我觉得,最好能制定一部《家庭教育法》,明确家长的责任故事。比如:下班后按时回家,陪孩子一起读书、学习、聊天、玩游戏、参加体育锻炼等。如果父母不能很好地履行自己的职责,就要受到批评教育,甚至惩罚。各单位都必须依法保障父母的权益,让他们按时上下班,陪伴孩子共同成长。

  我有一个梦想,就是让每一个孩子,都拥有温暖的家庭,拥有父母的关爱,拥有健康快乐的童年!

  我的发言完了,谢谢大家!

我的理想演讲稿 篇8

  在一个宁静的村庄里,有这样一个小男孩儿。他总是静静的坐在草木堆上。看着天空看着星星。他多么想有一天成为宇航员,飞向太空寻找自我。这个小男孩儿他叫玉根儿。

  早晨,玉根儿起的很早,他有个弟弟叫铁根儿也起的很早。玉根儿家里很富有,能供得起他和他弟弟上学。跟爹娘和爷爷告别后。背着小书包到一个大的草房子里去读书。他们去的是老师王大天家里。他们家很大。是整户村子里最大的一座房子。装饰的很有艺术气息。因为王大天很有钱。玉根儿穿着大袄子,玉根儿的弟弟铁根儿,也穿着大袄子,特别暖和。在清晨嗖嗖的风中,隐约能感受到一丝寒气。早上,孩子们在学堂读书。中午留在学堂吃饭。下午三点以后去趟放学了,这群也孩子们就开始玩起来了。玉根和铁根儿不一样,他们乖,要先完成作业才能去。如果邻居家的孩子发现了什么有趣的东西?他们俩也从不争不抢。

  夜晚,是玉根儿独自占用整个院子的时刻。银光笼罩下的村庄,弯弯的梯田一层一层的依着山势螺纹般的向上盘绕着。每一层的梯田里都有一轮月亮,同样的圆着,微风一吹水面就荡漾着涟漪,把月光荡漾的跟碎银子似的。看着满梯田都是碎银子,就觉得村庄是那么富有富有的,把银子到处堆放,随处乱扔了。玉根儿坐在草木堆上,独享着夜晚独享着星星和月亮。他突然觉得自己什么都拥有了。回个头来看看自己却什么也没拥有。

  很快就到了春天。脱去冬装的孩子们在春天阳光下到处奔跑着,沉重的冬季,曾像硬壳一样箍住他们,使他们不能自由自在,他们龟缩在棉袄里,龟缩在屋子里,身体无法舒展。也无舒展的要求。现在,他们可以自由自在的玩耍了,脱下了沉重的负担展向未来。孩子们又该上学堂读书了。

  而玉根儿又要完成他的梦想了,又离他的梦想更近一步。

我的理想演讲稿 篇9

  一直以来,我都生活得很迷茫,随心所欲地走着自己人生的路程,却一直不知道这条路通向何方。因为我一直没有真正地弄清楚一个问题的答案——我的理想是什么?

  小学时,我曾一度向同学炫耀自己的理想——当一名伟大的科学家。不仅要是科学家,而且得伟大。这个理想并非像一些书说的那样:X深深地迷上了自然科学这座神奇的宝库,不断为探索科学的奥秘而钻研,甘愿为科学事业奉献自己的一生。我甚至连为所谓的科学做过的的努力也并非为了以后成为一个科学家,而是为了让试卷上的分数能让我免去责骂。而我之所以会有这个理想是因为有段时间我迷上了各个科学家的故事,废寝忘食地了解,想要窥其一生。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比敬佩,所以大搞理想教育,不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个理想,并为其努力学习语文和数学,让老师和我兴奋了好一阵,但热情一过,终归平静。

  现在想来,恐怕那只是我生命中的一个驿站,而并非我真正想要企及的终点,这理想也随之湮灭。

  人至初中,思想觉悟也很是提高了一番,不再相信什么当个伟大的科学家,做个光荣的人民教师之类的“高尚”理想,甚至因为总是写以“理想”为话题的烂作文一度对理想失去信心。于是抱着痛极生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割爱,褪尽浮华,返璞归真,决定与理想决裂。于是,三年的初中生活,我并未有什么明确的理想。但是如果说我的心里完全没有理想那也是不现实的。因为人的心中总会有些想法,有些盼头,人得靠它提供精神支柱,提供心灵的源动力。只是这些想法在我初中时期更换得太多、太频繁,以至于我认为它们配不上“理想”这样里程碑似的称号,顶多只能客串下“想法”这些小角色。我初中时期主要的小角色有:当上数学课代表,超过领头羊,写好作文这些,这些想法总是在心里留一会儿就夭折,从来没有哪一个成为长寿老人,甚至有些不曾实现就已夭折,但他们早已成为我人生中的绿叶,陪我走过了那段五彩缤纷的日子。

  时过境迁。如今的我即将迎来崭新的高中生活。这是一个挑战,也是一个机会。可是,直到现在,我都还未认真地规划过我的未来,认真地思考过我的理想。就连要考哪个大学,哪个专业,长大后做些什么都还一片迷茫。

  那理想呢?

  随其自然吧。

  人生总得有个盼头!

  我不知道我是否有那么一个盼头,我只是尽力做好每一件自己感兴趣的事。或许生活得充实、快乐就是我一生的盼头,最真实的理想。

我的理想演讲稿 篇10

“我没有理想,因为我不敢去想。”这几乎已经成为现在青少年面对理想这个话题得到的标准答案。但在座的你们,有没有认真去想过:我们为什么不敢去想?

  很多人是这样认为的:比我优秀的,比我家境好的,比我前途光明的人太多太多,我去想又有什么用?我就一定能成功吗?况且这世界本就如此,安于现状好像也不错。于是,世界上出现了这样一批人:他们只顾每日三餐能够温饱,却不曾想过其实有着更加美好的生活在等着他们。到了晚年,当他们躺在床上去回想这一生的时候,却发现这一辈子一丁点值得怀念的事情都没有,因为他们不曾去想,也就更不可能为自己所想的去奋斗。

“癞蛤蟆想吃天鹅肉”这句俗话大家都听过,多数人认为这是一种讽刺,但在我看来,这只癞蛤蟆却比我们很多人优秀,因为至少他敢想。它有理想,纵然这理想不切实际,也注定不可能实现,但它仍然会为此奋斗一生,这过程本身就很美好,不是吗?

《疯狂动物城》这部电影很多人都看过,影片主要讲述了兔子朱迪和狐狸尼克相互信任、相互帮助,最终实现了让动物城更加美好的心愿的故事。但影片带给我们的只有这些吗?不,还有很多。朱迪作为一种弱小的草食动物兔子,本应该像它的父母辈及二百七十五个兄弟姐妹一样成为卖胡萝卜的商人,但它却幻想着有一天能成为动物城中警察的一员,它的父母多次劝它,若是不想受到伤害,就不要去尝试那些未知的道路,但朱迪却用它十五年的努力和警校第一名的成绩证明了它自己。那让我们换个角度去思考,如果朱迪在一开始就听从父母的建议,不敢去幻想,那动物城还会出现兔子警官吗?答案是否定的。

  所以,我想说是什么?永远都不要小看你自己,也不要轻视这个世界,这世界能供我们想象的事情其实很多,就像是你心仪的姑娘,你爱慕的男子汉,你想要的职位,你想过怎样的生活或者你就不想做出点成绩给某个人看看,还是你真的就甘心被别人落在身后?你是没有理想吗?你是不想去奋斗吗?还是说你只是因为一些不自信和一些小小的失败而胆怯了,不敢去幻想了,而做了自己人生路上的逃兵?其实我们只是需要一个目标吧,一个能够鼓励自己前进的目标,能实现当然最好,但若不能实现,那又怎么样呢?至少我们努力过,也奋斗过,我们的生命便会因此而精彩。

  可能会有同学认为,我说的不切实际,因为我们真的还很年轻,很多事情都没有经历过,未来也有无限的可能。所以,我想请同学们回想一下:一年前的今天,你在做些什么?没错,你在准备中考。中考的日子真的很难忘,那些你每天不得不做到深夜的数学题,那些你每天不得不背却很讨厌的单词和课文,那些为了体育考试而不得不在操场上挥洒的汗水。那段日子真的挺苦的,但你还是坚持过来了。你还记得那时支撑你的是什么吗?你还记得你是怎样和小伙伴吹牛皮的吗?你还记得你中考前定下的目标吗?或许来到一中的第一天你还在想着自己一定要好好学习,然后考上好大学。那现在的你是怎么了?你的想法呢?你的愿望呢?你的目标呢?你的理想呢?现在的生活是你想要的吗?

“没有任何一位诗人愿意在工厂中换轮胎。”既然你还年轻,也有着无限的可能,那我们为什么不去想想?想想又不花钱,免费的东西我们为什么不要?我们是时候爆发出小宇宙了,我们是时候为自己吹过的牛皮去奋斗了。最重要的是:在这个任由我们自由幻想的年纪,你的心还没有蠢蠢欲动吗?

  我是,我敢想,也会有理想,所以,我站在这里。希望各位同学都能找到属于自己的理想,不断努力,不断奋斗,开启属于自己的快意人生!

我的理想演讲稿 篇11

  很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

  因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

  我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要心中的灯亮着,就有希望。

  我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在200×年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

  我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生,走进学生的心灵吧!”

  飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

  翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽。

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