【导语】下面是热心网友“zongyi”整理的学风建设演讲稿，供大家赏析。
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
我是七年一班的xxx，今日演讲的主题为《厚德塑本行，笃学助发展》。
同学们，校园是我们温馨的家，教师则像我们的生父母一般。班级如同一个生命，而班风便如同其灵魂，指引着大家不断前行。
每次迈入班级，心里总泛起一股幸福与自豪的感觉。教室路面整洁，桌椅排列有序，墙壁装饰得十分美观，浓郁的学风气息扑面而来。这时，我会见到同学们在奋笔疾书；有些聚在一起探讨问题；有些认真思考；还有的在低声记诵——这便是我温暖的班级。
实际上，在我们刚升上初中的时候并非如此。那段时期，大家爱玩爱动、散漫极其，常常敷衍工作，让班主任景老师操碎了心。每当我班的同学犯错，景老师都会严厉批评，同时耐心讲解。如同景老师所说：“做人比求知更重要。”在学风层面，景老师对我们要求极为严格，不论是课上怎样学习，还是课后怎样巩固，都给予了细致的指导。时间一长，大家班级开始变得秩序井然，礼貌待人，人人热爱学习，奋发进取，较好的班风慢慢塑造。在上个学年度，我们甚至获得了院校的文明班级荣誉。
在一次自习课上，同学们都在静静地学习。不久，有几个同学来到讲桌前，轻声和老师交谈后离开教室。认真做数学作业我，被一道难题困惑得束手无策。因此，我就向班主任请示，走入办公室询问。刚进门，前方走出教室的几位同学正是向数学老师请教问题。
还有一次，数学课上，教师正在讲解一道题的解题思路。忽然，丁一宁举手发言，她道出了一个便捷的解题技巧。数学老师跟随她方式一算，果然简单得多。教师现场夸奖她，其他同学也为丁一宁的独特见解报以热烈掌声。
如此状况不但出现在数学课，语文课、英语课、历史课上，同学们都敢于表达自己的观点，敢于创新，努力成材。如今，每位同学都沐浴在这样的优良学风中，连我这个在学风上略显疏懒的同学也有了很大改善。
这便是我们的七年一班，一年多来，大家已形成“厚德、笃学、创新、成材”的优良班风。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以天道酬勤。”较好的品性是工作的前提，踏实勤奋的学风是取得优异成绩的唯一途径。在汤原农场院校这片沃土上，我们应主动磨练，厚德以塑造优良品性，笃学以造就美好明天。
同学们，昨日的习惯塑造了今天的我们；今日的举动将决定明天的大家。较好的班风受益终生，让我们共同变成优良班风的践行者吧！
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