【前言】下面是网友“gangsongken”收集的小班科学教案《有趣的盖子》，欢迎参阅。
活动名称：有趣的盖子（小班科学探索）
活动目标：
1. 让幼儿识别不同形状、材质、大小的带盖瓶子和盒子。
2. 鼓励幼儿尝试多种开盖方法，并用简短语言表达过程。
3. 培养幼儿参与游戏的兴趣，享受成功的乐趣。
活动准备：
多种形态、材质、尺寸的带盖瓶子和盒子。
各类糖果（分装于不同容器中），以及旺仔牛奶、汽水、洗洁精、海飞丝洗发水、午餐肉各一瓶。
特制套盒一套：大纸箱内含电脑纸箱、小盒子、巧克力盒直至小玩具。
活动流程：
一、开场游戏：“神秘礼物”
展示密封大纸箱，激发幼儿解开谜题的兴趣。
引导幼儿讨论并实践开箱方法，如撕开、剪开等。
二、探索发现
幼儿观察摆放的各种瓶子和盒子，讨论其形状、材质。
三、开盒挑战
幼儿各自选取盒子尝试开盒取礼物，并简述开盒方式。
重新盖好盖子，分享所得礼物及开盒经验。
四、休息交流
幼儿展示所获糖果，练习点数。
尝试开启特制粘胶盒及化妆品瓶，分享技巧。
五、分享开盖技巧
幼儿交流各自的开盖方法。
六、教师示范
展示旺仔牛奶、汽水、午餐肉等特殊开盖方式，并邀请幼儿思考其他类似开盖物品。
七、总结回顾
教师总结活动要点，强化学习内容。
八、后续活动：分类游戏
引导幼儿对瓶子进行分类，深化认知。
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