幼儿园大班数学公开课教案《趣味怪兽》及教学反思[材料]3篇 中班数学公开课教案《有趣的图形》反思

时间:2022-12-21 21:42:42 教案

  下面是范文网小编整理的幼儿园大班数学公开课教案《趣味怪兽》及教学反思[材料]3篇 中班数学公开课教案《有趣的图形》反思,以供参考。

幼儿园大班数学公开课教案《趣味怪兽》及教学反思[材料]3篇 中班数学公开课教案《有趣的图形》反思

幼儿园大班数学公开课教案《趣味怪兽》及教学反思[材料]1

《大班语言优秀公开课教案《巨人和小怪兽》含反思》这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

【活动目标】

  1、学习对比阅读、逐页阅读、自主阅读、连页阅读多种阅读的方法,理解故事内容。

  2、愿意在同伴面前分享自己的想法,会用清晰的语言揣摩故事中人物心理活动和角色对话。

  3、体会人物的情感变化,懂得与邻居之间要友好相处、宽容待人的道理。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

【活动准备】

  1、PPT课件,大书,人手一本小书。

  2、经验准备:幼儿对自己邻居有一定的了解。

【活动过程】

  1、谈话导入,联结幼儿生活经验,初步感知邻居之间的相处关系。

(1)提问:你喜欢你的邻居吗?为什么?

(2)出示封面:今天,我们学习的故事中也有一对邻居,他们是谁?巨人和小怪兽这对邻居关系怎么样呢,我们一起来看书。

  2、对比阅读第一页和最后一页,了解巨人和小怪兽前后关系的转变。

(1)出示第一页和最后一页:请你对比一下这两幅图,巨人和小怪兽之间的关系有什么变化?你从哪里看出来的?

  小结:巨人和小怪兽从互不来往的邻居变成了一对好朋友,这其中发生了三件曲折的事情,我们一起来看书。

  3、逐页阅读第2—5页,梳理故事第一个内容,感知巨人的友善。

(1)出示第二页:巨人在干什么?小怪兽怎么了?你是怎么知道的?如果你是小怪兽会怎么想呢?

(2)出示第三页:小怪兽在干什么?他是怎么偷野餐的?(丰富词汇:趁着、轻手轻脚、偷偷摸摸)

(3)出示第四页:巨人打球回来后到处找,怎么也找不到自己的食物,他心里会怎么想?

(奇怪、惊讶)小动物们有什么好办法?

(4)出示第五页:巨人来到了小怪兽家门口。(教案来源:快思教案网)巨人会怎么问小怪兽?小怪兽怎么回答他?

  听了小怪兽的回答,巨人的心情怎么样?我们一起来听听故事里到底是怎么讲的。(播放录音)

  小结:巨人想请动物们野餐,可小怪兽偷走了食物,还得意洋洋的不承认,这是巨人和小怪兽之间发生的第一件事情。

  4、自主阅读第6—9页,讲述故事第二个内容,揣摩巨人的心理。

(1)巨人到底有没有揭穿小怪兽的秘密呢?请小朋友慢慢地阅读小书第六到第九页。(提出阅读要求)我们来学一学小学生,轻轻地回到座位上,每人拿一本书,翻到第六页,看到

  第九页,看一看提问:巨人和小怪兽之间又发生了什么事呢?

(2)个别幼儿讲述故事内容。

  小结:巨人给小动物们讲故事,可小怪兽又偷走了故事书,还不承认,这是两个人之间发生的第二件事情。我们来看看最后又发生了一件什么事。

  5、连页阅读第10—13页,讲述故事第三个内容,学习巨人的宽容。

(1)出示第十页:啊呀,发生了什么事?你们觉得小怪兽会逃脱厄运吗?

(2)出示第十一页、十二页:请你仔细看图,和你的同伴讨论巨人和小怪兽之间发生了什么事?(背景音乐)

(3)请个别幼儿讲述故事内容。

  提问:小怪兽心里怎么想?小怪兽会怎么说呢?

(4)交流讨论:你喜欢谁?为什么?

  6、完整阅读,梳理整个故事内容,分享巨人的待人之道。(录音跟读)

  7、结合生活,引导自主讨论,学习解决生活中的一些相处问题。

  出示幼儿争抢玩具、涂鸦作业、相互泼水的生活照片:你觉得照片中的这两个小朋友相处得怎么样?从哪里看出来?如果是你,你会怎么办?大家下课后可以先相互讨论一下,到下节课我们再一起来学习解决这个问题!

  大班语言优秀公开课教案《巨人和小怪兽》含反思这篇文章共4014字。

幼儿园大班数学公开课教案《趣味怪兽》及教学反思[材料]2

《大班数学公开课教案《双胞胎》含反思》这是优秀的大班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班数学公开课教案《双胞胎》含反思!

  目标:

  1、通过操作游戏学习1-50的按群计数,会两个两个的数.

  2、培养幼儿的语言表达能力和数群概念,激发幼儿对数学活动的兴趣.

  3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

  4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。

  准备:演示板 幼儿人手一套操作盒、盘子、小碗、勺子、花生米。

  过程:

  一、开始部分:数数游戏

  1、手指指棋盘点数1-5.(注意点数常规)

  2、接数练习.(1-50)

  二、基本部分:

  按群计数1-50

  1、讲述故事吸引幼儿.师:今天是对对国五十年的国庆大典,全国上下都很高兴.国王邀请50位客人参加国庆大典,对对国有个规定,进出人员必须两个两个的,要不就要受到惩罚,所以守成门卫兵都很小心,今天更不能出错,出错会掉脑袋的,我们一起来帮他们数.

  2、天还早着那,客人们已经开始来了,教师边讲述边在演示板同时放上两个红棋子,再放两个绿棋子.问:客人来了几个?他们是怎么来的?

  3、教师边摆棋子边两个两个的数数,要求幼儿按老师的要求去做,直到摆够五十个棋子.请幼儿按要求两个两个数到五十,可变换几种方法强化记忆。

  4、请小客人到你的棋盘上坐一坐。教师敲一下鼓,幼儿摆两个棋子,边摆边数,中间停下再让幼儿从头数,直到摆够五十个,再让幼儿从头两个两个数到五十。

  5、客人走了很远的路,走累了,我们请他们到客厅里休息一下。教师敲一下鼓,幼儿拿走两个棋子,边拿边两个两个数,直到全部拿完。

  6、送客人回房间休息。(送操作盒)

  7、请客人吃聪明豆。幼儿扮演服务员,两个两个舀豆豆,边舀边数,数到五十。

  三、结束部分:

  参加庆典大会 师:国王非常高兴,也请我们参加庆典大会,现在请小朋友找一个好朋友拉起手,两个两个一起去参加,放音乐,幼儿手拉手自由舞蹈。

  教学反思:

  在活动中幼儿对两个两个数数的理念理解的不是很透彻,个别幼儿还不能独立数数,教师应该在设计几个游戏环节,训练幼儿掌握两个两个数数的技能。

  大班数学公开课教案《双胞胎》含反思这篇文章共2464字。

  相关文章

《大班教案《10以内单双数》含反思》:大班教案《10以内单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习区分10以内的单数和双数,初步理解单数与双数的含义,通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性,快来看看幼儿园大班《10以内单双数》含反思教案吧。

《大班教案《学习看年历》含反思》:大班教案《学习看年历》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道一年有12个月,学习在年历中查找各种节日以及生日,了解年历的用途,初步理解年历中不同数字的含义,体验数学集体游戏的快乐,快来看看幼儿园大班《学习看年历》含反思教案吧。

幼儿园大班数学公开课教案《趣味怪兽》及教学反思[材料]3

《大班优秀美术公开课教案《怪兽脸谱》》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

【活动目标】

  能运用多种方法装饰怪兽脸谱,提高想象能力。

【活动准备】

  纸盘若干,颜料,蜡光纸,水彩笔,剪刀。

【操作要点】

  1、在纸盘上画出怪兽的眼睛、鼻子、嘴巴等部位。

  2、沿着轮廓将怪兽的眼睛、鼻子、嘴巴等部位镂空剪下。

  3、用自己喜欢的方法装饰怪兽脸谱。

【指导建议】

  1、可提供多样的装饰材料供幼儿选择。

  2、帮助幼儿在脸谱上固定松紧带,用于游戏、表演等活动。

  大班优秀美术公开课教案《怪兽脸谱》这篇文章共528字。

幼儿园大班数学公开课教案《趣味怪兽》及教学反思[材料]3篇 中班数学公开课教案《有趣的图形》反思相关文章:

北师大版一年级数学上册教案分苹果1【3篇】 最新北师大版一年级数学上册教案

幼儿园大班新学期计划怎么写16篇 大班年度计划怎么写

《找规律》数学教案及反思范例3篇 中班找规律数学教案反思

幼儿园小班教案《虫虫历险记》及教学反思范文大全3篇(虫虫历险记教案健康)

幼儿园小班教案《找春天》及教学反思[范文]3篇 小班我们一起找春天教案反思

幼儿园大班音乐公开课教案《歌唱春天》及教学反思精选合集3篇 大班音乐春天的歌教学反思

幼儿园大班亲子游戏教案3篇 大班最新有趣亲子游戏教案

大班语言教案《小兔过河》[范例]3篇(小班语言小兔过河教案反思)

2022版一年级数学找规律教案范文3篇(找规律一年级下册数学教案)

幼儿园中班教学反思4.2【3篇】 幼儿园中班教学反思简短