学习主题班会课件3篇(主题班会文档)

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学习主题班会课件1

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　　班会目的：

　　1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。

　　2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

　　习惯的定义：

　　习惯是指积久养成的生活方式。

　　关于习惯的小故事：

　　托尔斯泰六七岁开始，就养成了写日记的好习惯，把每一天搞笑的是记下来。九岁的时候，他专门记了一本《外祖父的故事》，里面记满了外祖父打仗时的非凡经历和搞笑故事，他还喜爱收集激励自己的名言警句，记了满满一本子，之后收集名言警句也成了他一生的习惯，逐渐发展到把自己关在书屋里，终日与书为伴，专心读后，最终开始自己创作。丰富而深厚的积淀使他的文学作品传到各地，感动了一代又一代人。因此说，好习惯成就好人生。

　　关于习惯的名言：

　　1、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。(马克·吐温)

　　2、少年若天性，习惯如自然。(春秋*孔丘)

　　3、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯(亚里士多德)

　　4、坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德)

　　5、习惯是在习惯中养成的(普劳图斯)

　　6、大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者

　　7、都会习以为常(拉布吕耶尔)

　　8、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳)

　　9、习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德)

　　10、习惯能造就第二天性(西塞罗)

　　11、习惯比天性更顽固(昆图斯)

　　12、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯(爱比克泰德)

　　13、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。(亚里士多德)

　　14、孩子成功教育从好习惯培养开始。(巴金)

　　15、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。(奥古斯丁)

　　16、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。(莎士比亚)

　　习惯的.重要性：

　　1.有人说：“行为改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。”多么富有哲理的一段话啊!的确，一个良好的习惯，会让你成就大业，一个很差的习惯会让你错失良机。

　　说起科学家，人们不得不提到美国的发明大王——爱迪生。他有很多好习惯。其中有一个习惯就是：只要从事了一项研究，绝不会半途而废。要知道，他可是试了几千样材料做材料才制成了现在人类的必须品——电灯。是啊!如果没有良好的习惯，牛顿能在一个常见的现象上发现了万有引力，居里夫人能发现新元素——镭，爱因斯坦能提出相对论，达尔文会写出《昆虫记》?

　　2.习惯决定命运

　　人的一生，总会养成许多习惯，有好的也有坏的，它们会影响你的一生，好习惯使你受益终生，坏习惯也许会将你送上不归之路。

　　杂志上的一则消息：三名来京务工青年，去未开放的长城遗址游玩后，在下山途中为抄近道，翻过围栏和电网，误入八达岭野生动物园猛兽区，结果18岁的郭某当场被虎咬死，其它两个被咬为重度残疾。据查访，这三人平时都非常懒惰，常有翻墙、跨越护栏之类的举动。这次不顾危险抄近道，导致了惨祸的发生。18岁，如含苞未放的花朵般的年龄，而他却过早地凋谢了，也许他是家里的顶梁柱，也许他们的父母还在期盼他挣钱回家，而他却带着无限的遗憾走了。其他两人，虽说保住了性命，但失去了劳动能力，也许只能成天坐在轮椅上，或依赖年迈的父母养活，或靠救济度日。这悲剧，只因于一个小小的不良习惯。

　　结语：

　　世界上最可怕的力量是习惯。世界上最神奇、最伟大的力量也是习惯。不简单是简单的事情天天做，不容易是容易的事情认真做。习惯是所有伟人的奴仆，也是所有庸人的帮凶;它可以让你获取财富，也可以让你穷困潦倒;它可以给你带来成功的喜悦，也可以让你品尝失败的苦果。习惯是你的终身伴侣，也可能是永远的仇人;习惯是你最好的帮手，也可能成为你最大的负担;习惯会推动你前进，也可能拖累你导致失败。好的习惯会给你带来鲜花和掌声，让你迈进成功的殿堂;坏的习惯会给你造成贫穷和苦难，甚至把你引入毁火的深渊。习惯尽管难以改变，但并不是不可以改变，而且，最重要的是，习惯无论好坏，它都掌握在你自己的手里，它完全听命于你。既然如此，我们还有什么理由不养成一个使人受益终生的良好习惯?

学习主题班会课件2

　　　一. 背景。

　　9月1日接手八(2)班时，抓阄是末钩，又转来了13个外校的学生。开始我带学生学习了《中学生守则》，学习了《中学生日常行为规范》，制定了班规，选举了班干部。

　　可过两天就听数学老师方老师对我说：“别固上数学课时，故意嚷‘听不懂!听不懂!’，问他;你哪里听不懂?他又不做声。这样就扰乱了课堂秩序。”我了解，同学们说他上课在玩MP3，根本没听，再说，他读七年级时，数学总是得几分。他是在嚷着玩。

　　有英语老师周老师反映万元和陈厚经常上课说话，逗打，老师批评也不改。上朝读，万元敲凳子，使朝读课停止。

　　各科老师反映每节课总要搞组织教育，开始就有几个不交作业。

　　我上课时就有别固用圆规尖刺白孝辉的手臂，使白孝辉大哭，要调位。有班长孟天祥玩手机，又借给陈喜雨玩。有几个上课时讲小话，我上课时提问，举手发言的总是只有几个学生。双休日的作业总是拖到星期一才能交。

　　我查看班上学生，大多数是独生子女，留守儿童占多数。他们一下课就买东西吃，连上课也偷偷摸摸的吃。我想：他们主要是不明确自己学习为什么，才采用混日子的态度来应付学习，没觉得学习的重要，青春的宝贵。

　　于是，我在第三周星期二的第七节课开了一堂班会课：我们为什么学习?

　　　二. 班会过程。

　　1. 我在黑板上写上：我们为什么学习?让学生想一想，议一议。

　　2. 指名学生发言。

　　指别固，别固站起来不做声，指万元，万元闭口不说，指陈厚，陈厚默不作声。难怪这几个学生调皮，原来连学习的目的一点也没有。

　　我只好问几个比较守纪的学生。

　　班长孟天祥：“我们学习是为了考上好大学，以后找一个轻松的工作。”

　　王伦说：“我们学习是为了考上好大学，找到好工作，挣到更多的钱，以报答父母。”

　　陈钰说：“我学习是挣到更多的钱，以报答我的父亲养育之恩。”因为她的母亲去世，只有她父亲照顾她，所以说要报答父亲。

　　方洋说：“我们学习是为了考上好大学，学好本领，为父母争光，报效祖国。”

　　“嗯!前面四个同学说的不错，还明白自己的学习目标。方洋同学说出了学习是为了报效祖国，目标比前面几个远大。难怪他学习特认真。”我适时地评价。接着我又点张哲说。

　　张哲说：“我们学习是为了光宗耀祖，让父母以后能过上好日子，同时，又为祖国作贡献。”

　　我称赞道：“能把自己、父母和祖国的利益联系起来很好。我再让几位同学说。”

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　　后面的几位同学的发言就都和张哲的大同小异了，可能是我的前几次评价起了作用。

　　3. 我要预先写好稿子的黄思敏同学发言。黄思敏同学是辍了一年学，做了一年缝纫的学生，班会课之前，我和她谈了心，要她把返校的经过写一写。

　　黄思敏说：“我辍学是因为我认为学习很累，看到在外面的女孩能挣到钱，就羡慕。于是就在家再三要求出去做缝纫。做缝纫开始还觉得有趣，做得有劲，还受到表扬。后来一次缝衣领不齐，还受到老板的打骂。

　　“后来，老板接的活多，就每天要我们晚上做到转钟1点，早上6点就起床。连续几夜的熬夜，一次早上我实在爬不起来，又遭到老板的打骂。我想这么辛苦的卖命，每月也只能挣1000元。

　　“堂哥考上武汉大学，我就回家喝喜酒。我真羡慕堂哥啊!还看到邻居的同学也考上了洪湖一中，我就后悔当初的选择，我把我想重返学校学习的想法说给妈妈听。妈妈居然高兴的答应了。

　　“我这次来校学习，一定刻苦学习，用知识充实头脑，用知识改变命运，为将来有一个美好的前途而奋斗!”

　　4. 班主任总结：

　　刚才许多同学和黄思敏同学，多谈了学习是为了考上好大学，找到理想的工作，再来报答父母，报答祖国。这些人理想都不错，都能促使人刻苦学习。但是，你们思考过吗?如果我们基础不好，难以考上大学，或不准备考大学，就不用学习了吗?如果这样的话，就有一半不用学习了，就要放弃学习了。

　　初中阶段，是属于九年义务教育，是每个青少年必须要接受的教育。我们在学校里学习，决不仅是为了考大学，更重要的是要学会做人。

　　学会做人，就是要培养我们积极的人生观，健康向上的精神风貌，培养自信自强、诚实勇敢、谦虚宽容、礼貌感恩、勤俭节约、遵纪守法的品质，培养坚毅、吃苦的精神，培养我们辨别是非的能力，就是要培养我们学会学习，学会合作，学会生存的本领。

　　青少年时期，正是塑造性格的时期，因此，我们同学们一定要珍惜青春，珍惜学习机会，刻苦学习，遵守纪律，努力把我们培养成为有道德，守纪律，有知识的人，为以后的人生奠定扎实的基础。只有先做一个正直的人，才能以后报答父母，报效祖国。

　　　　三.反思。

　　我们教师如果只抓学习，就会让学生失去学习目标。如同大海的航船失去指南针，永远也不会到达目的地。教师首先应对学生进行人生观教育，理想前途教育，应把学会做人放在首位。心态决定行为，行为养成品质，品质提升价值。只有培养学生良好的学习心态，才能让学生在正确的航行上勇往直前。

学习主题班会课件3

　　　　一、 播放歌曲《学习雷锋好榜样》：

　　学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

　　爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

　　学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

　　　　二、有奖竞答，参考题目：

　　1、雷锋什么时候出生?(C)

　　年年年年

　　2、雷锋几岁是成为了孤儿?(D)

　　岁岁岁岁

　　3、 雷锋为什么会当兵?(A)

　　A.被解放军的爱国爱民的精神感动

　　B.因为家里穷

　　C.想出人头地

　　D.想成为军事家

　　4、 1950年乡里成立了农民协会,进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C)

　　A.班长B.宣传委员C.儿童团长D.少先对队长

　　5、雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(B)

　　A.秘书B.公务员C.后勤人员D.清洁工

　　6、雷锋在当兵前做过许多工作,一哪个工作他没有做过?(B)

　　A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手

　　　　三、雷锋生平简介

　　雷锋同志出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了。雷锋因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。

　　　　四、总结雷锋精神

　　A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

　　B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

　　C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

　　D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

　　E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

　　　　五、雷锋格言借鉴

　　①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去

　　②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

　　③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

　　④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

　　⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

　　⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

　　　　六、自由发言：工程雷锋——我为示范做什么。

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