父亲节活动策划方案7篇(父亲节甜品店活动策划方案)

时间:2024-01-05 19:36:00 工作策划

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父亲节活动策划方案7篇(父亲节甜品店活动策划方案)

父亲节活动策划方案1

  一、设计思考:

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的',孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动时间:

  父亲节前一周6月11日——6月15日

  三、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  四、活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

父亲节活动策划方案2

  6月xx日是一年一度的父亲节,中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

  一、活动主题

  关爱父母行孝心,好礼献真情我是你的骄傲,你是我的太阳。

  二、活动时间

  6月xx日——xx日

  三、活动目的

  唤醒人们心中的`敬老思想,提醒人们节日的到来,同时抓住相关的节日热点商品,全力促进销售。

  四、活动宣传语

  父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲五、互动活动:

  五、主题

  "爸爸,我想对你说。

  时间:6月xx—xx日活动期间,来店的顾客,均可在大厅的留言板上写下自己想对父亲说的话。(员工均可以参加)。展板放在SEPRIT的位置,展览2—3天。

  六、迎大运、行好运、趣味运球赛活动方法

  在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,两组父子/父女在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶向"球栏",在第二个球进"球栏"一瞬间停表。

  (一)比赛规则:

  1、在赶"球"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即淘汰。

  2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3、、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  (二)奖项设置:

  一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

  二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

  三等奖德斯堡路价值xx元领带一条xx名

  鼓励奖男士袜一双xx名

  报名时间:5月xx—6月xx日

  报名地点:xx

  比赛时间:6月xx日下午xx点到xx点

  比赛地点:大门口广场其他部门协助事宜:请促销部提前与物业沟通、活动当天请防损部安排人员维护秩序六、商品促销、主题:欢乐购物、惊喜等着你内容:6月xx日,父亲节当天在百货购物满288元即可参加抽奖活动,单张小票限抽2次奖项设置:

  一等奖德斯堡路价值xx元男装一套xx名

  二等奖德斯堡路价值xx元T恤一件xx名

  三等奖申磊价值xx元衬衣一件xx名

  鼓励奖男士袜一双xx名

  (三)主题:感恩回馈

  激情赠送

  内容:6月xx日,父亲节当天在男装品牌购满xx元即可赠送价值xx元不等男士袜一双(限前xx名)派发地点:男装各专柜、6月xx日百货区三楼男装新款买100减70/60/50元、旧款3折起,部分专柜除外、特卖安排:6月15日—21日中厅路展,全场3—5折气氛及宣传、

  (四)气氛布置:分两部分

  第一部分场内、四楼主通道挂吊旗。(20张)、一至四楼楼梯口摆放小展板。(3个)、各收银台领取活动报名表(共100分)、4楼收银台旁设置咨询台

  第二部分场外、百货区大门口摆放大展板、超市门口玻璃贴。

  (五)常规宣传

  第一部分场内、店内广播、店头海报

  第二部分场外、免费购物巴士宣传。

  第三部分百货门口大展板、超市玻璃贴、短信。

  (六)费用预估

  1、奖品费用xx元(由男装供应商赞助)、宣传费用xx元效果评估与预测、拉动龙华的家庭消费,提高男装的销售额。

  2、活动具有很强的联动性,用过游戏,赠品等促销方法,联合超市,把超市旺盛的客流引导到百货消费,提升三楼,提升百货的整体销售。

  3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来龙华地区消费,提高在同行业中的竞争力。

  4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成龙华商圈独具特色的商场。

父亲节活动策划方案3

  6月是我校德育传统国学《弟子规》学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计出符合实际的20xx亲节活动方案。

  一、活动目的`

  1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

  二、活动主题

  “快乐父亲节”:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

  三、活动形式

  1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》,从中寻找有关孝道、感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

  2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

  在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的辛苦,体会父亲的艰苦。

  1-4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;

  5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。

  3、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

父亲节活动策划方案4

  一、活动目的:

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,

  对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  二、活动时间:

  20xx年6月21日

  三、活动地点:

  社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:

  "感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知,征集社区居民白拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以”感恩父亲"为主题的话。照片内容要求白然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

  说出你的爱很多的子女很少在父亲的`面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

  亲情趣味活动。

  快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  猜谜接力:白由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。

  由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  圈圈传情:白由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。

  用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

  4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,白己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育白己的感激之情。

  5、“爸爸,我爰你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、

  说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

父亲节活动策划方案5

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  活动意图:

  小时侯,骑在爸爸的肩头,是我最威武的时候。长大了牵着爸爸的手,让他领着我去知识海洋遨游……父亲的爱不轻易表露,但却渗透在每一言每一行,温暖着我们的心。

  每年6月的第三个星期日是父亲节,相对于母亲节,父亲节是人们比较陌生的一个节日。与母爱相比,对父爱的赞美也很少,但父爱对于孩子的成长来说又是多么的重要。孩子的'刚强、执着、勇敢和张扬的个性,离不开父亲的关爱和教导。

  活动时间:6月第三周

  活动具体安排:

  五龄组及国际高幼:开展我是小记者的活动,请每个小朋友观察了解父亲的兴趣爱好、工作以及良好的习惯等,以采访的形式进行,并将过程用照片或摄像的形式记录下来,最后以班级为单位,评选出最能干爸爸、最可爱爸爸、最温柔爸爸、最幽默爸爸等大奖。

  四龄组及国际中幼:以班级为单位,每个班级请几位爸爸走进教室,与孩子们一起开展角色互换的游戏,孩子们做爸爸,爸爸们做可爱的宝宝,爸爸可以为宝宝穿衣梳洗;爸爸可以喂宝宝吃饭;爸爸送宝宝上幼儿园等,让孩子们体会父母早晨紧张而繁忙的劳动,又让爸爸们回忆了自己童年的美好生活。

  三龄组及国际低幼:即将升入中班的宝贝们,我们将用另一种方式表达自己对爸爸的爱,每个小朋友学唱一些关于爸爸的歌曲,并看着绘本讲述有关爸爸的故事,为了提升每个小朋友的自信心和表现力,引导每个小朋友在班级里大声地、自信地讲述故事,回家后将歌曲和故事一同展示给亲爱的爸爸,让他感受到来自宝贝内心深处的感激和爱!

  二龄组及国际幼幼:通过故事、图片、儿歌等形式的教育教学,让幼儿体会到除了妈妈会爱我们,爸爸也是倾尽所有的将爱给予了我们,并引导幼儿回家做一些关心爸爸的事情,如爸爸下班了给他递上一杯水,拿一双拖鞋,即使一句温暖的爸爸,我爱你,一个紧紧的拥抱,也能让爸爸感受到来自宝贝的爱!

父亲节活动策划方案6

  活动时间:

  20xx年6月17日(星期五)

  活动名称:

  父亲节——我心中的父亲

  活动目标:

  1、了解父亲节的时间每年六月第三个星期天。

  2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主,所承担的责任与义务,激发对父亲的热爱崇敬之情。

  3、通过讲述并绘画自己心目中的'父亲,培养幼儿的语言组织表达能力和绘画能力。

  活动准备:

  音乐《父亲》图画本彩笔。

  活动过程:

  一、开始部分

  提问导入

  师:小朋友在你们家,谁主要负责挣钱养家?(爸爸)

  那后天也就是星期天就是爸爸的节日,在爸爸的节

  里你想对爸爸说些什么,做些什么呢?

  教师小结:每年6月的第三个星期天都是父亲节,老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。

  下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》

  二、基本部分

  1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。

  师:父亲作为一家之主,他要为全家人的温饱、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一个听话懂事的乖孩子。

  2、说说自己心目中的父亲是什么样的?

  3、绘画自己心目中的父亲。

  三、结束部分

  展示作品并讲解作品内容。

  活动延伸:将作品带回家送给爸爸,并向爸爸说句暖心的话,讲述自己作品的含义。

父亲节活动策划方案7

  一、活动背景

  六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

  他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

  二、活动意义

  相信大家都知道,每年6月20日在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的'方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

  此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

  三、活动内容

  1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)

  2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

  3、征集对象:衢州学院中文系全体学生

  4、截止日期:从即日起至6月7日晚9:00止.

  5、征集方式:如有父亲的照片,最好将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:)

  6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

  7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

  8、颁奖事宜:初定于6月21日晚7:00.在阶梯教室2-205举行

  四、本次活动由中文系团总支主办,由语教2班团支部承办。

  五、联系人:

  孙xx(xxx)

  韩xx(xxx)

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