考研交流会策划书12篇

时间：2024-05-03 14:57:00 工作策划

　　下面是范文网小编分享的考研交流会策划书12篇，供大家参考。

考研交流会策划书12篇

考研交流会策划书1

　　一、活动背景

　　在05级毕业生即将离校之际，特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决06级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考。

　　二、活动时间

　　本周周日（6月7日）晚18：50。

　　三、活动地点

　　3104考研交流会

　　3212就业交流会

　　五、活动人员安排

　　1、现场播放的ppt制作（具体的个人信息在招生就业网上有个应届毕业生信息查询，里面有每个人的详细介绍，只要输入名字就可以了）

　　负责人：xxx

　　2、主持人：负责串词稿，现场发挥也行，但要注意控制交流会的流程。

　　主持人：xxx（考研），xx（就业）。

　　3、矿泉水7瓶，发给观众提问的纸条。

　　负责人：生活部——潘罗萍。

　　4、现场ppt操作（如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑），会前准备好话筒，调试好电教设备。

　　负责人：xxx。

　　5、两个交流会都需要一个总负责人，负责保管电教室钥匙，注意事先与嘉宾的沟通交流，在提问阶段前提前发放小纸条，并控制好整个交流会现场。

　　负责人：xxx（考研），xxx（就业）

　　6、现场拍照，会后新闻发布

　　负责人：xxx，xxx（照相）

　　六、交流会具体流程

　　1、主持人宣布交流会开始，结合ppt介绍嘉宾。（5分钟）

　　2、嘉宾轮流上去介绍经验。（看嘉宾意愿吧，但不超过四十分钟）

　　3、现场提问或小纸条提问。

　　（整个交流会大概在一个小时左右）

　　计算机与控制学院团委学生会、06级年级委

　　20xx年6月6日

考研交流会策划书2

　　一、活动目的

　　进入大三下学期以来，大家是不是觉得就业和考研离大家越来越近了？学习专业的热情也越来越高了？在07届毕业生即将毕业离校之际，特邀请考研、就业方面较为突出的师哥、师姐介绍、交流经验。鉴于此，我们在xx老师的牵引下，举办此次考研就业交流会，意在帮助我们认清形势，对自己的未来做好规划，尽早的为自己的就业以及考研做好准备。

　　二、活动主题

　　xx考研就业经验交流

　　三、活动时间

　　20xx年3月9日上午10：20—12：00

　　四、活动地点

　　经管楼A513

　　五、活动人员

　　xx老师、07届考研就业方面较为突出的学生代表、xxx班人力资源方向学生。

　　六、活动准备

　　1、联系07届考研就业方面较为突出的师哥师姐，确定人眩

　　2、提前征集同学对于考研就业不明白的和遇到的问题。（附录1）

　　3、提前将问题发放给07届师哥师姐，以使他们做好准备。

　　4、教师板报绘制，确定由xxx负责。

　　5、现场拍照，确定由xxxx负责。

　　6、会场安排座次……

　　七、活动流程

　　1、主持人宣布交流会开始。

　　2、简单介绍此次经验交流会的意义。

　　3、介绍会议指导老师、07届考研就业比较成功的师哥师姐。（附录2）

　　4、07届师哥师姐轮流上去介绍经验，并针对同学们提出的问题做出回答。

　　5、分组混合自由问答。

　　6、邀请xxxx老师对此次经验交流会总结。（时间11：45）

　　7、宣布此次活动结束。

　　八、后期工作

　　整理会尝做好活动总结。

考研交流会策划书3

　　主办单位：共青团莆田学院管理学院委员会

　　承办单位：管理学院20xx年级团总支

　　时间：20xx年5月16日

　　一、活动背景：

　　当今社会的竞争越来越激烈，面对每年毕业大学生不断增多的情

　　况，大学生就业的难度不断加大，越来越多的大学生选择考研。但是在考研潮流面前，同学虽然心动，但却少有行动。他们不知道自己到底是否应该随潮流而动，不知道自己是考研还是工作。就此情况，许多正在准备考研的同学很希望能与从考研中得到与专家、老师交流的机会，为了让大二大三以及大一学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景。

　　二、活动主题：为了新的起点，再次展翅拼搏

　　三、活动目的： a)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

　　b)促进同学们的学习热情和考研激情；

　　d)生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考

　　年5月21日 19:00

　　六、与会嘉宾：

　　向的同学

　　1支副书记负责联系莆田学院管理学院20xx年

　　3由团总支实践部维持会场纪律；

　　4当天下午由团总支文体部布置会场；

　　1宣布交流会开始，对今年以及近几年我院

　　2研究生的学长、学姐发表自己考研成功的经

　　使大二大三的学四、活动时间：20xx五、活动地点：导游模拟实训室

　　吴振宇辅导员郭亚花辅导员蔡垟莹学姐马晓跃学姐周月凤学姐刘璐学姐

　　七、活动对象：管理学院有考研倾八、活动准备：、联系人员：团总考上研究生的学长、、会场秩序维护：、会场布置：活动九、活动流程：、主持人致开场白，、依次分别请考上

　　研的原因及优势所在、还有考研的准备工作，考研对以后的

　　3、自由问答时间：由在场的同学直接向各位嘉宾或老师提问，

　　当场回答问题、解决疑难；或者由在场同学写纸条向嘉宾提

　　4、面对面环节：将嘉宾邀请到同学们中去，与他们进行近距离、

　　十、预期效果： 1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　十一、注意事项： 1、各部门人员要提前到场，引导人员入场，维护现场秩序，并

　　2、交流会时间合理安排，主持人随机应变，正确引导，保证各

　　3、迟到人员要安静入场，负责人员随即调动，保证活动能正常

　　5、活动前将各种用品准备好（例如：麦克风、音响等）

考研交流会策划书4

　　一、活动背景和目的

　　五年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

　　二、活动宗旨

　　激发同学的学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显著的成效。

　　三、活动主题

　　考研交流会

　　四、活动时间

　　周二晚七点

　　五、活动地点

　　8教室。

　　六、活动对象

　　树临二班全体同学

　　七、活动前期准备

　　1、确定流程，班干部开会讨论；

　　2、生活委员购置物品；

　　3、宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传；

　　4、场地布置。

　　八、活动流程

　　交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》

　　1、由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始；

　　2、先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。

　　3、两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

　　4、最后两个研究生发言并交流

　　5、班长做总结性发言，后宣布交流会结束，并动员研究生到群众中去私下回答同学个人的问题

　　九、活动后期安排

　　1、场地清理；

　　2、海报宣传；

　　3、活动总结。

　　十、经费预算

　　矿泉水4x1.5=6

　　十一、人员安排

　　1、策划：xx

　　2、班级影集制作：xx

　　3、宣传：xx

　　4、活动主持：xx

　　5、后勤：xx

　　6、班旗张贴：xx

　　7、教室申请：xx

　　8、研究生联系：xx

　　9、迎送研究生：xx

考研交流会策划书5

　　一、活动主题：

　　经验点燃希望，交流搭建桥梁

　　二、活动时间：

　　20xx年四月

　　1、第一批（4月16日15：00——17：30）

　　、工业工程

　　2、第二批（4月24日15：00——17：30）管理

　　三、活动对象：

　　本院在校07~09级各专业学生

　　四、活动地点：

　　尧山校区第11教学楼（17311、11B208）

　　五、活动背景：

　　在现今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力，全球经济危机，很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。俗话说，早起的鸟儿有食吃。从大一开始，学生们就应该有规划意识，明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况，多听取老师意见和学长学姐经验，为自己规划好适合自己发展的方向，近期目标和远期目标，为成功之路打好基础。而上到大二、大三后，则应该回头审视已走过的路，看自己是否适合这样的规划，该做怎样的调整，定好的目标是否已经实现。能够做得好的，继续奋力向前冲；没做好的，尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时，抓住一分一秒，为未来做好准备。

　　六、活动目的：

　　此次专业交流会，将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍，以及对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说，此次活动围绕“同学同思，不罔不殆”的中心，加强老师与学生的沟通，加强我院的学风建设。

　　七、活动形式及流程：

　　1、活动形式（分为四个部分）

　　（1）视频播放（内容：专业现状概述）10分钟

　　（2）专业小组“对答如流”45分钟

　　①以往讲座形式有待改善的问题：

　　传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象，大家往往只是一时的头脑发热，过后就忘了是怎么回事；平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的，但是不知道到底讲了什么中心问题，往往提问阶段又会重复问起，显然有些浪费时间，更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话，难免会有冷场，或者没有针对性，没有效率

　　②解决方案：

　　1）各专业成立专业小组（老师或同学推荐）

　　（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）

　　2）小组任务：整理归类所收集到的问题，并提供的参考答案，

　　（分三大模块，共计15个具有代表性的问题）

　　*关于问题的若干说明：

　　1、三个方向（待定）：（1）本专业以后可能从事的职业及职业规划

　　（2）大学期间学习本专业知识急需注意的问题

　　（3）大学期间专业素养、职业判断的培养

　　2、答案设计答案尽量全面权威，答问方式尽量新颖，易留下深刻印象

　　（可以是反面谏言）

　　3、准备过程：

　　题目可事先通过各班收集，然后整理形成具代表性的问题，其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决，如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。

　　建议：在最终定稿之前请专业老师初步审核

　　③专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示

　　说明：回答应尽量生动且简单易懂，分模块进行，每一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评，并提供学生现场提问的机会。（15分钟/模块，现场提问机会1~2个）

　　备注：专业老师点评与解答（借助PPT回顾对答的问题）

　　（3）现场模拟面试20分钟

　　①求职者：2名07级学生；

　　②面试官：莅临现场的专业老师2~3名；

　　③过程：学生事先准备好简历，或模仿典型面试视频来制造氛围；

　　④内容：工作面试OR研究生入学面试

　　⑤ 总结：由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题

　　（4）师生互动，学生互动（可以自由走动）20分钟

　　2、前期准备（针对第一场：会计、工业工程4月16日下午）

　　（1）确定并邀请专业老师各2~3名（4月12日之前）——07级年级委

　　（2）确定专业小组（每个年级每个专业每个班级各出一名，选出一个组长）由年级辅导员确定或学生推荐（4月12日前）

　　——学术科技部、各年委

　　（3）宣传海报4张（男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央）、宣传贴示8张（男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处）（4月13日晚贴出）（待定）——宣传部

　　（4）确定教室及邀请主持人（4月12日之前）——组织部+学术科技部

　　（5）确定2名07级学生参与面试，并就面试环节与老师进行好沟通

　　——07级年委

　　（6）教室申请（200人）（4月12日）——组织部

　　（7）视频、PPT制作——学术科技部

　　（8）物资准备：矿泉水、各老师的小礼品——各年委、生活部

　　（9）确定摄像摄影人员——宣传部、科协

　　（10）会场布置、音乐——文艺部、外务部

　　3、活动流程：

　　（1）14：45签到，安排同学就坐——学术科技部

　　（2）主持人宣布开始

　　（3）介绍并欢迎嘉宾和老师

　　（4）视频播放（10分钟）

　　（5）专业小组“对答如流”，专业老师现场点评，学生向老师提问并由老师解答（45分钟）

　　（6）现场模拟面试（20分钟）

　　（7）师生互动，学生互动（可自由走动）（20分钟）

　　（8）主持人宣布结束

　　4、后期工作

　　（1）活动结束后，全体委员清理会场

　　（2）宣传部写作新闻稿、整理摄像资料

　　（3）学术科技部做好总结工作

　　八、活动预算：

　　矿泉水、礼品（年级委）

考研交流会策划书6

　　一、活动意义与目的

　　在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。ｘｘ学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次ｘｘ专业考研经验交流会，让ｘｘ级ｘｘ专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

　　二、主办单位：ｘｘ学院团总支学生会

　　三、承办单位：ｘｘ学院学生会学习部

　　四、活动时间：20ｘｘ年4月24日

　　五、活动地点:ｘｘ教北539

　　六、活动对象：ｘｘ学院全体学生

　　七、活动流程

　　（一）前期准备

　　1、与辅导员进行沟通联系，邀请到场参加；

　　2、各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料；

　　3、邀请ｘｘ级优秀考研毕业生参加交流会（发放邀请函）并与他们商讨交流会细节；

　　4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态；

　　5、主持人之前应做好充分的准备工作；

　　6、申请大教室，交流会时间、地点暂定；

　　7、场地布置；

　　（二）交流过程

　　1、开场阶段（预计时间5分钟）

　　2、报告阶段（预计时间50分钟）

　　ｘｘ级同学有次序、有代表性的发言：

　　3、互动提问阶段（预计时间30分钟）

　　由在场同学提出疑问，由ｘｘ级学长来解答并进行互动交流。

　　4、总结阶段（预计时间5分钟）

　　由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

　　（三）后期总结

　　我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

　　八、注意事项：

　　1、具体时间、地点确定好后，由我部联系各班班委；

　　2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好报告时间；

　　九、预期效果

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

　　ｘｘ学院团总支学生会

　　ｘｘ学院学生会学习部

　　20ｘｘ年4月

考研交流会策划书7

　　随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要高素质的人才。因此，考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，xx学院学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

　　一、活动名称：

　　xx学院考研经验交流会

　　二、活动主题：

　　考研经验交流会

　　三、活动时间：

　　20xx年5月

　　四、活动对象：

　　大一全体学生

　　五、活动地点：

　　新老校区

　　六、活动目的、意义：

　　(1)为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

　　(2)使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研考前准备经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

　　(3)本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价人生观、价值观。

　　七、活动准备:

　　(1)联系人员：xx学院20xx年考研成绩优异者;

　　(2)活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报;

　　(3)会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;

　　(4)会场布置：活动当天下午布置会场;

　　(5)活动备品：活动前两天申请活动备品。

　　八、活动流程:

　　(1)主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

　　(2)请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法。

　　(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

　　(4)自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条向学长提问题。

　　(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流。

　　九、注意事项:

　　(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

　　(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

　　(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

　　(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

　　(5)活动前将备品准备好，(例如：麦克风，音响等)。

　　十、预期效果：

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

　　学生会学习科研部

　　20xx年x月x日

考研交流会策划书8

　　一、活动背景、目的与意义

　　面对当今社会的激烈竞争，尤其是就业前景的不乐观，考研成为越来越多大学生的选择，我校考研的氛围也越来越浓，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。

　　二、活动主题：

　　本次交流会以“考研面对面”为主题，使正在准备考研或有意想的同学们进一步的了解考研，熟悉考研。

　　三、活动时间与地点

　　时间：5月29日（周六）19:40

　　地点：6214

　　四、活动内容

　　1、主持人开场白

　　2、学长介绍考研经验

　　3、中间时间段播放他们的生活DV

　　4、学长与同学们现场交流（学长坐在人群中）

　　5、王书记发言

　　六、活动开展

　　1、5月14（周五）召开学习部全体会议，讨论交流会的相关事宜，并把工作落实到每个细节。

　　2、5月24日（周一）联系王书记、韩主任与各位导员，进一步落实时间，并安排好活动地点。

　　3、5月25日，与学院宣传部联系，请宣传部同学帮助制作活动海报与刊板。

　　4、5月28日（周五），召开学习部全体会议，具体落实各个细节。

　　5、5月29日，开展交流会。

　　七、经费预算

　　茶水费（一次性纸杯） 5元

　　礼品费（发给前来讲解经验的学长） 60元

　　八、预期效果

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

　　学院学生会

　　20xx年5月

考研交流会策划书9

　　一、活动主题：

　　拨云见日，交流让你的专业之路不再迷茫

　　二、活动背景

　　在大四学生即将毕业之际，为了让在校同学对于本专业的学习内容有更深入的了解，对大学期间的生活作出更详尽系统的职业规划，对社会对新时代大学毕业生的要求有更好的把握，学术实践社根据各年级专业同学的阶段特点，分批次、时段举行专业交流会系列。希望通过两个系列的活动，促进交流的同时为本专业的同学答疑解惑，扫除其对专业之路的不解和迷惘···

　　三、活动目的

　　通过分年级的两个系列活动，通过老师指导、明星团队中学长学姐的经验介绍以及交流会中互动的开展，在第一系列中激发学生的思辨能力，鼓励本专业在校学生探索本专业的学习之路，扎实本专业的专业基础基础。通过第二系列活动使在校学生了解现代企业的用人需要，寄望其适时将自身的职业生涯规划提上议程，汲取前辈经验，积极为将来的择业和就业做充分的准备。

　　四、活动时间：

　　第一系列：四月下旬10级专业年级大点名（两场）

　　第二系列：四月下旬周末

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、活动对象：

　　第一系列：商学院在校10级专业学生

　　第二系列：商学院在校08级专业学生（此系列接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式详见附带内容）

　　七、活动开展

　　第一系列：

　　【前期准备】：

　　1、凝聚精英：挑选在各项事务中具备一定特色特长的大三的学生组成一个明星团队，具体方向分为四大类：①如何提升学习效率（谢峰主讲）；②如何提升工作协调能力（罗思主讲）；③如何提高思想认识（李启威主讲）；④如何提升社会实践能力（肖云龙主讲），演讲两个场次，顺序和提纲待主讲人具体开会决定，由罗思、李启威负责；

　　2、征集团队名称、标志；

　　3、向学院申请此团队个人的交流活动证书；

　　4、宣传方面：喷绘1幅、展板2块（三教门口一块，女生宿舍一块）、海报3张（东园门口一张，女生宿舍一张，三教一楼一张）；

　　5、PPT制作、所使用的照片、寄语收集与制作，名字和抽取筒的准备；

　　【交流会现场】

　　1、主持人宣布活动开始并用视频形式展示主讲团队风采。内容为对团队每个人风采的采访，内容包括大三同学的学习生活回顾、专业学习感悟以及带给同学建议和寄语；（10分钟）

　　3、团队中的大三学生代表（2到3人）亲临现场谈大学学习生活，分版块谈：读大学（专业）究竟读什么？在大学我是如何处理协调学习和工作的？我在志愿工作中获得的思想领悟和参与的社会实践提高了自己哪方面的能力？团队中不同代表可对发言内容范围进行扩展，要求与专业有关，观点正确，主题格调追求、励志和选择；（1小时）

　　4、互动环节：学生自由提问大三学生；（10分钟）

　　5、分享梦想：主持人当场抽取专业同学名字，鼓励对方大胆说出自己的梦想，并探讨如何通过制定小目标一步一步的努力达成梦想；（10分钟）

　　6、PPT播放诗词朗诵《相信未来》；主持人宣布活动结束，同学自由离场。

　　7、在三教一楼设立一块展板制作梦想墙，让同学们会后可以留下自己的梦想。对于有针对性的梦想进行会后帮助，同时公布在海报上。

　　【后期活动】

　　1、照片、新闻归档。

　　2、将照片做成海报，展示活动成果。

　　第二系列：

　　【前期准备】

　　1专业交流会中专业老师的邀请

　　2大四学长学姐的联系工作

　　3专业资料的阅读

　　4交流会中需要准备的问题、模拟面试资料准备

　　5宣传海报3张

　　【交流会现场】

　　1、主持人宣布活动开始并欢迎专业老师入座；（5分钟）

　　2、大四学生亲临现场谈求职和实习过程中的经历和体会；（30分钟）

　　3、针锋相对环节；主持人根据前期收集上来的几个问题提问，每个问题设置三个立场，分别是正方、反方和中立，三方自由表明观点和立场，在最后请出专业老师做分析点评。（15分钟）

　　4、互动环节：，大四学生讲述自己面试的经验以及社会上更需要我们具备哪些专业知识，全场共同探讨如何把这些方向贯彻到平时的专业课学习中，学生可自由提问老师和大四学生代表。最后由老师补充一些疏漏的问题。

　　30分钟）

　　5、主持人宣布活动结束，欢送老师，同学自由立场。

　　八、附带内容和注意事项

　　1、第一系列活动针对商学院在校10级专业学生，第二系列活动主体为商学院在校08级专业学生，同时接受09级以及10级的自愿报名参与，具体联系方式和联系人：****

　　截止时间（待定）

　　2、活动前联系科协和新锐报社做相应的照片和档案采集。

　　九、团队名单、人员安排

　　十、活动预算

　　商学院学术实践社

考研交流会策划书10

　　一、活动背景:

　　面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的.认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我建工系团总支组织部组织一场考研经验交流会帮助大家更好地确定自己的目标。

　　二、活动主题：

　　考研面对面

　　三、活动目的:

　　（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

　　（2）促进同学们的学习热情和考研激情；

　　（3）帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

　　（4）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

　　四、活动时间：

　　xx年5月18日晚07:00（可更改）

　　五、活动地点：

　　北区礼堂

　　六、与会嘉宾：考研通过的研究生。

　　活动对象：08、09、10级准备考研的同学

　　七、活动准备:

　　（1）联系人员：联系建工系xx年考研成绩优异者；

　　（2）活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报，同时通知各班班长收取同学们的问题并进行分类整理；

　　（3）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律；

　　（4）会场布置：活动当天下午布置会场；

　　（5）活动备品：活动前两天申请购买活动备品（如麦克风，音响，矿泉水等）。

　　（6）另：需新闻中心记者在现场拍照写稿

　　八、活动流程:

　　（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

　　（2）请研究生代表发表讲说（不超过10分钟），说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历，学习方法（每人不超过8分钟）；

　　（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；

　　（4）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。），或者由在场学生写纸条向学长提问题。

　　（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流

　　九、注意事项:

　　（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

　　（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

　　（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

　　（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

　　（5）活动前将备品准备好，（例如：麦克风，音响等）。

　　（6）活动结束后，及时清理会场。

　　十、预期效果：

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。策划书：建工系学生会组织部

考研交流会策划书11

　　一、活动背景与意义

　　随着教育质量的提高，教育范围的扩大，本科学历已经非常普遍，

　　在就业时没有了多大优势。当今社会看人才的标准已经越来越高，只是停留在大学毕业的本科生很难引起社会的关注及重视。那么如何在学历变得很重要的时代争得自己的一席之地呢？那就要继续学习，考研。而考研交流会则帮助有考研意向的同学进一步了解考研的内容，形式等方面的知识，帮助同学实现考研这一重要目标。

　　二、活动目的

　　帮助追被考研的同学更清晰的了解有关考研的知识，帮助同学更

　　好地展开考研的复习，为心中对考研有疑惑有问题的同学提供一个相互交流沟通相互学习的平台，为大家的考研提供帮助。

　　三、活动主题

　　为了新的起点，再次展翅拼搏

　　四、活动时间及地点

　　时间：20xx年5月18日晚六点至八点

　　地点：机制：汇贤楼B104

　　材控、工设：汇贤楼B105

　　五、活动具体安排

　　1、宣传类

　　（1）由系宣传部制作海报并在考研交流会前一个星期张贴于系宣传栏。

　　（2）提前联系各班班长及学习委员，帮助向各班宣传有关活动通知。

　　（3）联系广播站人员，通过广播形式宣传考研交流会的通知。

　　2、前期准备

　　（1）做好相关教室的申请工作

　　（2）联系并邀请已经考研通过的优秀同学，确定参加人员

　　（3）展示将要参加的优秀同学的个人信息

　　（4）购买所需的饮料以及赠送所邀请的同学的礼物等物品

　　（5）制作考研宣传小册，内容包含我系考研所取得的优异成绩及考研常见问题讲解。

　　六、活动期间安排

　　1．将工作细致地分配给各部门各干事

　　2．安排人员维持会场秩序

　　3。参加活动的各部门事先相互联系沟通，保证活动的有序开展

　　七、活动流程

　　1。相应人员布置会场并安排座位

　　2。安排观众入场就坐

　　3。安排所邀请的同学就坐

　　4。主持人致开场辞、介绍老生代表、宣布活动开始

　　5。所邀请的同学发表对考研的感受及自己对考研的了解，分享自己考研的经验

　　6。在场同学自由提问，由优秀同学当面回答指导

　　7。主持人致总结词并宣布交流会结束

　　8。相应人员负责清理会场

　　八、后期安排

　　1。由新闻部展示所拍摄的照片宣传此次活动的开展

　　2。系学生会相应部门开展总结大会，对此次活动进行总结

　　3。评价此次活动中表现优秀的同学及部门

　　4。调查部分参加的同学对交流会的感受及满意程度

　　九、注意事项

　　1。确保会场的秩序及卫生

　　2。注意工作人员的行为礼仪

　　3。工作人员佩戴工作证

　　4。确保工作人员相互联系顺利以应对突发事件

　　5。保证工作的完整安排

　　十、邀请嘉宾

　　机制：陈殿炳万佳佳丁正龙金海丰单锋英

　　张娟裴雷

　　材控、工设：索雨竹柳杰王慧营周静金洁茹颜艳

　　十一、活动预算

　　矿泉水：24元

　　礼物赠品：30*12=360元

　　总计：384元

考研交流会策划书12

　　引言

　　随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要高素质的人才。因此，考研将成为许多有志大学生的奋斗目标。他们希望通过考研得到继续深造的机会。为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，以及明确本专业的就业方向和发展前景，ｘｘ学院学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

　　一、活动名称：ｘｘ学院考研经验交流会

　　二、活动主题：考研经验交流会

　　三、活动时间：20ｘｘ年5月

　　四、活动对象：大一全体学生

　　五、活动地点：新老校区

　　六、活动目的、意义：

　　（1）为方便同学们对考研的统筹规划、安排，本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生，届时将为大家清晰明确的解答考研及学习上的疑惑。

　　（2）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研考前准备经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些问题。

　　（3）本次经验交流会的目的还在于可以活跃校园文化，提高学习的积极性，营造一个浓厚求学的学习氛围，使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求，提升个人的价人生观、价值观。

　　七、活动准备:

　　（1）联系人员：ｘｘ学院20ｘｘ年考研成绩优异者；

　　（2）活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报；