【导语】本文是网友“nsb872”整理的学期德育工作计划，供大家参考。
一、指导方针
根据学生在言行举止、表达形式及习惯养成上存在的不足，以“融情教育”理念为引领，秉持“以情育德”的实践探索，进一步丰富“以情育德”文化的内涵，聚焦解决学生现实问题，努力形成院校独特的“以情育德”特色。
二、重点工作与分配
（一）推进“以情育德”研究
1、逐步完善“情满校园”的环境文化建设
（1）校外展现：大家身边的榜样与艺术节
（2）楼道文化：
＊“小报频道”包含“好书推荐”、“我的暑假生活”、“我的孝行”已完成
＊“科技小发明”、“废物利用”的展示已完成
2、持续推进以“感恩”为特色的德育活动
第一；习惯养成 根据情绪提升认知
（1）关键：爱护公共设施、维持生活习惯、培养文明行为
（2）相关要求：
爱护公物：保持墙面整洁、设备完好、爱护工具、勤俭节约。
生活习惯：衣服整齐、保持干净、及时清理垃圾、顺手拾起废物等。
文明习惯：主动打招呼、言辞规范、举止优雅、行走轻声等。
（3）活动引导
爱护公物教育：根据回校日的分析、感受和交流；
（4）查验落实
主要内容和措施详见附件
第二；节日活动 突显感恩
＊开学典礼：主题为念及祖国养育、体会社会关爱、贯彻全面发展
＊教师节：全校共同参与“观查老师的一天”，中午12:40上第一节，第三节开展班内分享，夜里制做感恩卡；10日早上全校相互交流。
＊国庆节：国旗下进行教育活动，制做献给祖国的小报
＊感恩节：“感恩大讨论活动”，探讨内容包括感恩哪些人，为何感恩，今后还应感恩什么人；活动时间为班会探讨与交流，包括一张感恩卡、一个感恩电话、一条祝福短信或一封感恩信
＊冬至：包饺子感受活动
＊元旦：学生才艺表演，及其三、四、五年级组的庆贺活动，其他年级开展班级庆贺。
第三；专题教育 以情育德
略
第四，实践活动
通过体验获得感恩自然体会，时间安排如下：
（二）开展形式多样的社团活动（计划方案见附件）
总体要求：明确职责、强化责任；分层次指导、确保重点推动；在9月第四周开展排练
（三）队伍建设
1、专家引领：全面培训，做到学以致用。
2、实践锻炼：依靠办校研讨会的机遇，开展系列感恩教育活动。
3、典型示范：发挥骨干班主任的导向作用。
4、团体研讨：全部班级开展系列感恩教育活动。
（四）班级文化建设
1、必备内容：班级名字、班训及班规（展现于班级侧边展板）
规定：保证每位同学的参与，追求新奇、美观与深意
2、其他自定：班级小家务分配
（五）少先队工作
1、队伍建设：发展新队员（队前教育），进行队干部和值周生培训
2、常规工作：国旗下教育活动（见附件一），开展常规体检
（六）其他
1、三结合教育：根据父母会、平台及网络平面媒体等加强与家长的沟通，力求密切配合。
2、推广工作：及时更新班级板报；充分利用学校板报、橱窗、广播、电子屏、网站推广教育功能；依靠《草桥报》提高地区宣传引导；继续发挥过厅展位，为专长学生提供展示平台。
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