精品学校工作总结6篇(最新学校工作总结)

时间:2022-07-15 10:14:00 工作总结

  为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是范文网小编整理的精品学校工作总结6篇(最新学校工作总结),供大家参考。

精品学校工作总结6篇(最新学校工作总结)

精品学校工作总结1

  一学期来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作报告如下:

  一、主要工作:

  1、抓好节假日值班工作。强化了门卫值班职责。继续抓好学生乘车排队上车秩序。学校学生放学回家乘车问题上,每天都安排了4个人组织学生排队乘车,预防追尾堵塞交通,防止交通事故的发生。

  2、认真抓好学生宿舍的管理工作,确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,发布安全预警10条,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好高考、中考期间的住校生服务工作。

  3、妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、抢劫案件。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件8起、敲诈勒索案件6起、配合梅园派出所侦破抢劫案件1起,召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息员的报告制度。

  4、做好各种矛盾的调解、处理工作。

  学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件10余起,将多种矛盾化解到最低限度。

  5、继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,周边环境有了明显的好转,维护了校园的稳定。

  6、对门卫保安做了充实调整。

  7、全校紧急突发事件演练,平安有序。

  二、存在问题:

  1、本学期治安状况良好,学校消防设备、设施存在安全隐患,灭火器已过期达二年之久。需及时更新消防设备。

  2、学生翻爬912围墙的现象严重,学生上网受到人身安全侵害的事件应引起重视。

  三、工作建议

  校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。今年是我国国庆60周年的大喜之年,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

精品学校工作总结2

  为了搞好预防艾滋病宣传教育工作,增强广大师生预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力,我校把“防艾”工作纳入学校工作议程,将其视为实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作的重要渠道,与学校法制教育相融合,扎实推进“防艾”工作的开展。

  一、统一认识,加强领导

  1、统一思想,提高认识,全面开展宣传预防教育工作

  我校积极响应县级有关部门的号召,把“防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。

  2、成立领导小组,加强领导

  我校成立“防艾”教育工作领导小组,由校长唐汝党担任组长,政教主任、生辅教师、班主任为成员。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校“防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“防艾”工作,保障预防教育工作的落实;生辅老师邓献彬对“防艾”工作十分关注,也十分熟悉,学校如何开展此项工作都作具体规划;政教处、学生处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“防艾”知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

  二、分析青少年特点,提高认识,加大宣传力度

  青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。青少年作为“防艾”预防教育的重点,我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策,也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄,所以从现实角度来说,家庭、学校和社会应该组成一个立体的、联合的防线。

  我校把预防艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分,纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手,增强学生的法制、法律知识,使学生知法、懂法、守法、学法,会用法律武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。我校“防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声等全方位、多角度宣传相配合的工作思路。

  三、开展形式多样的教育活动

  1.宣传教育。

  “防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。尽管我镇尚未发现感染者,但加强教育,搞好预防工作仍然十分重要。学校教育学生充分认识到工作的重要性和紧迫性,从各个方面着手,搞好宣传教育。

  在新生入学教育中,我们都把“防艾”教育作为教育内容,结合军训工作,开展一堂教育课。并发放宣传卡,在班级里培养宣传员,深入班级宣传。

  利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“防艾”教育。

  政教处定期组织学生出墙报、挂图片,各班交流参观。

  我们学校对“艾滋病”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,丰富的信息材料、随处可见的警言警句,时时提醒学生预防艾滋,珍爱生命。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“防艾”的知识,切身去感受其危害,对预防艾滋病有了一个初步的认识,有了一定的“防艾”意识。

  2.上好一堂课。

  负责“防艾”教育的邓献彬老师认真收集有关资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“艾滋病”形势和国家有关法律法规。

  学校聘请派出所教导员罗安军为法制副校长,每学期开展一次法制教育课。

  3、出好一期刊

  学校利用文化走廊,宣传艾滋病预防的有关知识,将艾滋病的传播途径、危害用直观的图片和文字告诉大家,宣讲国家有关政策,关心他人,奉献爱心,正确对待感染者。

  4.开好一次主题班会。

  各班在班主任的组织下,采取各种形式,组织学生开展“防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。

  5.观看一场影视。

  每学期组织全校师生观看一次与预防艾滋病相关的专题片。

  6.读好一本好书。

  让学生到校图书室借阅或者购买与预防艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防艾滋病的常识。

  预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。我校将一如既往,始终把预防艾滋病的宣传教育工作作为本校的一项工作来抓,让学生这块净土永葆纯洁。

精品学校工作总结3

  为认真贯彻落实辽中县行风工作会议要点,我校针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了积极有效措施,做了大量细致的工作,积极为教育教学秩序保驾护航。现将我校本学期行风工作情况汇报如下:

  (一)教育行风建设与办学行为

  1、教育收费治理工作。在开学会议上,我校李忠诚校长强调:全体教职员工要深入学习十八大会议精神,认真学习数育局纠风治乱文件精神,不断提高自己为教育事业献身的政治觉悟,努力提高教育教学质量,同时坚决杜绝教师变相收费、搭车收费行为。校长和教师签们了《行风责任状》。一学期以来,我校未发现一例教师向学生收取各种教辅资料和变相收费,搭车收费现象,没有收取任何印刷费、校服费问题。

  2、学校办学行为。为了让所有学生都有权利平等地接爰义务教育,我校进一步规范了办学行为,没有举办所谓“实验班”、“示范班”等变相办重点班现象。为合理使用教育资源,使教育资源使用效益实现最大化.我校对老师分班分课进行了统一调整,采取优劣搭配,任课教师均衡分布,实现了教育资源的均衡使用.教育教学的均衡发展,至今无一例辍学现象,家长满意率为百分之百。

  3、师德师风建设。针对其它学校教师上课存在迟到,早退,教学态度一般,不尊重学生人格尊严以及歧视,体罚学困生等问题,我校防患于未然,严格执行教师职业道德规范和教育厅关于规范教师行为“十不准”,广泛开展主题教育活动,注重培育先进典型,严格考核考评管理。着力解决突出问题。认真抓好中小学教师职业道德教育,抓好改进教师职业道德建设意见的贺勘实施,把师德师风建设贯穿于教学、科研、行政管理的全过程。完善以质量和创新为导向的科研评价机制,加强名师、名校长、骨干教师、学格带头人、教研活动负责人等教育管理和监督,树立了良好的师风学风。我校无教师参与任何形式的培训班、补习班、提高班等有偿家教活动。

  (二)政风建设

  1、教育资金监管。认真落实教育资金监督与监管机制,加强对学校财务状况和经济责任人执行纪律相关管理,加强义务教育经费保障机制的落实。严格执行收支两条线管理,杜绝“小金厍”现象发生,我校收费情况严格按照国家规定对经费进行管理和使用,并且制定了收费

  公示,增加了对教育经费、收费使用情况的透明度,增加了学生、家长以及广大教职工的知情权。

  2、工程建设项目管理。严格执行工程项目审批、招投标规定和程序,不断完善相关制度,防止工程招标等方面的违规行为。

  (三)存在的问题与不足

  在总结中发现我校目前尚存在以下问题与不足:

  1、个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;个别教师业务水平亟侍提高;部分中老年教帅对现代教育技术接受较缓慢;个别青年教师敬业精神不够强。

  2、个别老师在一定程度上存在着“慵懒散”情况。

  3、在学校管理过程中,管理人员的工作作风、工作效能有待进一步提高等。

  针对以上问题.我校将有针对性地进行整改,要以求真务实的作风,扎实推进学校行风建设的有序进行,进一步增强学校教师的使命感和主人翁精神,为老观坨学校创建教育强校保驾护航。

精品学校工作总结4

  20xx年x月x日是农历九月初九,是中华民族的传统节日——重阳节。今天的重阳节,被赋予了新的含义,在19xx年,我国把每年的九月x日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。根据上级文件精神:在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下,我校开展了有关主题活动,使广大教职工、学生都投入关心老年人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。现就今年我校开展“敬老爱老月活动”的情况作小结如下。

  一、加强宣传,弘扬美德

  为了更好地落实好上级的精神,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。我校开展了专题宣传活动,利用科间操时间向学生和老师介绍了重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德等有关重阳节的一些知识。通过宣传让我们的学生了解并且记住这个传统节日;要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传,要求学生在这一天为自家的老人、或为身边的老人做一件好事,让老人们过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的学生能弘扬传统美德。

  二、老友相聚,共度佳节

  为了使敬老爱老活动与学校正常教育教学工作两不误、两兼顾,10月x日(星期五)学校党支部和行政、工会邀请了退休教师到争胜小学,首先参观了学校的校园文化建设,随后,学校组织了老同志们座谈交流,座谈活动上学校党支部书记、校长陈国辉代表学校对老同志们在学校事业发展中作出的巨大贡献给予充分的肯定和高度的赞扬,感谢他们的付出,感谢他们为学校发展打下了坚实的基础。祝愿他们节日快乐!祝福他们身体健康,晚年幸福!老同志们纷纷表示:感谢学校给他们提供了这样的机会,让久别的老同事得以重逢,更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。

  对住在县外,未能参加本次活动的退休职工,学校通过发送慰问短信或派专人上门走访,为他们送去了学校的温暖,让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊敬。

  通过学校开展的上述活动,全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中,不但做了宣传也落实到了行动中,并且把此次活动作为学校精神文明建设和学生感恩活动的一部分,让我校的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节——敬老节。

精品学校工作总结5

  本学期王坪小学在乡教育办的正确领导下,全面落实规范办学行为,深入实施素质教育,全面提高教育教学质量,小学校工作总结。学校坚持规范化办学和精细化管理,扎实推进课堂教学改革,不断提高教育教学质量。着力于提高教师运用现代化教学的能力,努力提升学校的办学品味。以强化学校精细化管理为切入点,以提高教师课堂教学水平,全面提升教育教学质量为中心。

  一、德育为先,抓好育人工作

  1.加强德育队伍建设,强化年级管理主体地位

  继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示范作用。

  2.坚持常规教育阵地,加强养成教育导向

  (1)明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《小小学守则》、《中小学生日常行为规范》及《余湾乡教育办养成教育实施方案》,完善师生值周检查制度,实行日检查、周评比、总结,培养学生良好行为习惯。

  (2)充分利用课堂及课外等加强对学生学习习惯的培养。

  我们着重在课堂上下工夫,培养学生上课认真听讲的习惯。认真听讲,注意力集中,积极思考是提高学习效率、成绩优异的必备条件。为了让整个班级在课堂上形成一种争先恐后,积极发言的良好氛围,积极做好班级干部的思想工作,让他们起好的带头作用。

  (3)深入开展对学生的养成教育活动。

  促进学生培养良好的品质与行为习惯,德育处组织各班级开展了争做“四好少年”活动,通过评选活动,让好习惯在校园蔚然成风,激励引导学生自我约束、自我规范个人行为,塑造文明的形象。

  二、建构高效课堂,向纵深推进教育教学工作

  本学期,我校把建构高效课堂作为教学重点工作。学期初,立足于乡教育办领导的“‘学洋思’促优质课堂”活动已经全面启动,进入实质性的实施阶段。一学期以来,围绕着“‘学洋思’促优质课堂”,以构建高效课堂为最终目的,我校依据校本,彰显教学特色,进行了一系列的构建活动,工作总结《小学校工作总结》。

  1.教学常规常抓不懈,落实过程管理

  (1)改进业务学习,研学结合

  在每周四的学科教研业务学习中开展研讨和学习两结合的方式,不断提高教师的专业素养。围绕着“‘学洋思’促优质课堂”实施方案,带领教师们认真学习领会相关文件精神,通过备课、上课、作业、评课等教学实践活动落实高效课堂建设。

  (2)抓好小学科和薄弱学科,全面提高学校教育教学质量

  开学初制定好各学科教学计划,按国家规定课程计划开齐开足课程,尤其是抓好音体美科品等小学科教学工作,做好检查落实。促使小学科教师重视改进自己的教育教学方式,不断提高业务水平和课堂教学效率。另外,针对个别年级的薄弱学科进行跟踪听课和随机抽测,促进薄弱学科提高教学效益,进而转化,形成长足进步。

  2.深入实施,多层次开展课堂教学研究活动

  围绕教育教学现代化和“学洋思”促优质课堂,本年度我校多层次分目标开展了各类教学活动,构建高效课堂。开展分层次课堂教学研讨活动:骨干教师研讨课、优秀教师展示课。学校在开学初推出各学科骨干教师课堂公开课研讨。同时在骨干教师的教学研讨课基础之上,再次为全体教师用好教学现代化的手段建构高效课堂提供了样本。

  3.形成初步成果,发现不足,不断进步

  切实改变了具有外在强制的学生学习状态和学习体验,让学生在轻松愉快的情境中积极主动地去获取知识和技能。教学方式的改变和教学中教师赞赏的语言能使学生感到学习的欢乐与成功的自豪,学生变得喜欢学习并在老师的引导下,创新意识增强了,探究积极性提高了,利用课程资源的方法增多了,收集和处理信息的能力发展了。在今后的教育教学工作中,我校仍将以提高课堂教学效率为重点工作,结合教育现代化全面改革课堂教学,加强教学管理,以活动促发展,让高效课堂的建设真正全面推广并深入实施,促进课程改革向纵深发展。

  三、坚持科研兴教,创新开展教科研工作

  1.加强教科研理论培训。利用乡教育办组织教师外出学习的机会,将学习所得应用到个人的日常教学中来。

  2.加强师资队伍建设。学高为师,身正为范。为了提高教师队伍的整体素质,学校深入开展教育科研工作,以研促教,教研相长。

  四、服务教学,做好后勤工作

  1.做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。

  2.做好后勤保障工作。学校的各项活动,总务处全力以赴,提前清理好场地、布置好环境、准备好器材,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

  3.加强安全保卫工作,规范门卫制度。门卫是学校管理的一个重要环节,是学校安全保卫工作的第一关,责任重大,要加强门卫管理,提高门卫的责任感,认真履行门卫职责。做好学校的财产安全的管理,牢记安全重于泰山,安全工作常抓不懈。对不合格安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

  五、工作中存在的不足

  在过去的工作中,我们也清醒地看到发展中存在的不足,主要有:

  1.学校的`教育现代化设备还有待于完善,校园文化的层次还需要提升。

  2.部分教师的教育科研水平有待提高,教师的专业素养与学校教学存在明显的不协调现象,影响素质教育质量。

  六、今后工作的思路:

  回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在乡教育办的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力谱写教育新篇!下一学期,我校将继续在乡教育办的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

精品学校工作总结6

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,为了迎接重阳节这个特殊的日子,培养孩子从小敬老爱老的美德,栏杆中心小学以丰富多彩的活动为载体,把重阳敬老活动引向深入。

  一、开展以“爱在重阳敬老行动”为主题的走进敬老院慰问老人感恩教育活动。9月29号下午,学校少先队员代表及部分教师代表,手捧慰问品,带上打扫工具,来到栏杆老年学校。他们通过志愿服务,温馨祝福,帮老人捏背捶背等实际行动让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

  二、各班召开一次以重阳敬老为主题的主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

  三、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

  四、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

  栏杆集镇中心小学旨在通过这一系列活动的开展,营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围,弘扬中华民族尊老敬老的美德,使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起,从小事做起,用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

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