小学校长年度考核个人总结

时间:2024-08-07 18:37:06 工作总结

  【前言】下面是热心会员“bej2722”分享的小学校长年度考核个人总结,供大家赏析。

小学校长年度考核个人总结

  应县教育局的委托令我学区承担着各村校校长的自主考评任务。接到通知后,依照教育局的需求,大家认真对待此项工作,并科学布局考核流程。领导组的成立让学区校长出任考评责任人,学区副校长及各村校校长共同参与考核组,协作考评对象的学校教师。各校长选用述职、民主测评与个别访谈等形式,进行了全方位的考评,取得了显著效果。各校长与其班子在过去一年中进行了大量的工作。

  一、在日常管理工作

  管理过程中,观察教育政策成为常态,同时实施素质教育,严格遵守教育政策法规,建立符合学校具体的管理规章制度。学校的发展目标明确,长期规划清楚,民主决策得以顺利实行,校务公开制度落实到位,涉及评优选先、教职工职称晋升、经费收支等重大事项均开展校务公开,各种会议精神也能及时传递。

  班子成员坚持上课与上课,确保每周上课不少于一次并有纪录。每学期,学校组织五课教研活动,大力开展各种校务会议及校本教研活动。实行校长管理方案、教师管理方案及绩效工资制度也是日常工作的关键。

  二、在教育教学常规管理工作

  严格遵守省州县的有关规定挑选教材与教辅资料,同时实行国家课程标准,确保课程开齐、学时充足。备课、上课、指导、作业批改及考核等教学过程均得到严实掌控,活页教案的应用成为常态,教案审批制度得到实施。对考试品质进行跟踪,并召开教学质量分析会,编制课程质量分析报告,每学期进行两次以上教学常规检查并形成巡查记录,学校考试管理制度也逐渐完善。

  加强教研工作的同时,校本教研组织、制度、计划及责任得到落实,活动内容清晰实际。进行教学过程创优活动并安排教师参加听评课活动。用心制订学校和教师的教育教学目标,并按计划完成这些目标。领导与年级组或班级、科任教师和学生之间建立了帮扶制度,确保工作落实到位。家校互动管理工作得到重视,各学校每学期都举办至少一次父母会。

  教学设备购置有计划,图书资料管理方案与图书借阅制度也逐渐完善,确保图书的准时阅览。同时,学生学籍管理制度的建立也在不断完善,包含在校学生的报到薄、花名册和点名册,学生流动状况登记也详尽纪录。

  三、在音、体、美、科技、卫生教育管理工作

  认真落实我国学生体质健康标准,早操与课间操活动秩序井然,卫生部门融洽进行学生体检工作,构建起学生健康档案。卫生健康教育、人口国情教育和计生政策教育也顺利融进课堂。

  课余活动的兴趣小组建立结束,活动计划得到实施,校园广播也在积极运行。各种征文比赛的参与状况也得到组织和支持。

  后勤管理工作制度完善且运行有效,严格遵守《积石山县中小学校公共经费管理办法》。学校财产登记明细已建立,无财产外流与违纪违法状况,冬季供暖工作按规定时间顺利进行。

  四、德育教育层面

  每学期组织学生学习《中小学生守则》与《中小学生日常行为规范》,班级星级量化评比制度在积极实施,建立文明班级活动也在进行。民族团结进步教学活动被认真组织,同时法制教育和禁毒防艾知识宣传得到有效开展,预防邪教教学活动也在积极推动。

  五、安全防范工作层面

  学校安全工作遭受高度重视,组织架构健全,有着安全工作制度与应急方案,并制定防震演练对策,责任落实到位。校长与教师、父母,班主任与学生的安全责任书已签订。校园周边环境整治、安全防范工作及其食物中毒、落水、交通事故、触电、防火等问题得到严格把关,安全常识也逐步深入课堂。每年三月与九月开展隐患排查与整顿活动。

  六、教师队伍建设

  师德师风建设的加强也在持续推动,每学期组织教师开展相关教育政策法规的学习。学校制订教师职业行为准则,无违法行为及惩罚状况。重视教师学习和学习,有相关培训制度与计划,确保教师在工作能力和技能上不断提高。现代教育理论与技术运用能力的培训也在强调当中,工作落实到位并保留培训学习记录。教师选派参加省、州、县级培训,并确保返校后的再培训工作,每学年公用经费含有5%安排到教师培训上。

  骨干教师与带头人的培养计划也在实施,人员落实与责任分配清楚,其结对帮带计划也取得实效。

  七、在学生营养餐层面

  制定实施方案与应急方案,食品储放设定规范,有接收账表和学生实名制纪录。全部从业者拥有健康证,食品加工环节的卫生与规范均得到落实,并确保有留样与留样纪录,设立专门的营养餐经费收支账户。

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