【简介】下面是网友“rybb182”收集的家长开放日的活动总结，供大家阅读。
儿童在幼儿园的学习情况究竟如何？大班阶段，孩子们是否已表现出明显的进步？这样的疑问常在很多家长心里浮现，他们渴望找到答案。为响应家长的期望，更期待推动佳园之间的联系，周五早上我们的大队组举办了“家长开放日”的活动。
清晨时分，孩子们相继到园，家长们逐渐挤满操场，家长开放日的活动由此开启！多样的晨间活动，如跳蝇、自制健康玩具、运球、障碍赛，让家长更好地了解孩子们的运动方式。开朗且充满朝气的早操，包含韵律操和功夫操，让家长们看到了孩子们动作发展的水平。教学活动随着进行，猝不及防的断电对组织语言活动的教师构成了考验，紧要关头，他们的灵活应变能力又会如何呢？
“人生路”准备了语言绘本《猜猜我有多爱你》阅读，为了使幼儿更深入地了解故事情节，领悟其中表露的亲情，她提早设计了绘本课件。然而，断电的突发状况让一切变得紧张。几经商议，我建议她考虑下周一的语言课《会游动的小岛》，并立即找来教案深入探讨教学方式和方法。9:00活动按期逐渐，在“人生路”的引导下，孩子们用心观察照片，积极分享看法，与父母一同创编故事，这堂互动性强的语言活动在大家的共同努力下取得了成功。随后，我开展了一堂有关《有趣的球体、圆柱体》的数学活动。
今天上午，我欣喜地收到了来自家长的听课反馈表。真切地感受到一份幸福与一份责任。幸福源自家长朋友们的适用和理解，责任乃是告诫我们在学前教育工作上，需始终如一地搞好每一天、每一刻。
在活动结束后，我了解了各班的现象。承担语言教学的老师们，有些调整了活动方式，有些换掉了活动组织内容，仍在老师的应变能力下保持着语言活动的有序开展。通过家长的专注，大家看到了他们对于孩子关心与期待；在家长的笑声中，大家感受到他们对老师工作的肯定；在家长的高参与性中，展现了他们的热情。
真心感谢大家的老师们！你们辛苦了！
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