本文是热心会员“yrecb228”分享的语文教师个人年终工作总结，供大家阅读。
一年级上学期的语文教学工作现已进入复习阶段，以下是本学期工作的总结：最先，在拼音教学层面，我感受到应该多反复练习和及时复习。部分学生因曾就读于学前班，悟性较高，所以在拼音学习上已有一定基础，但基本知识仍不足扎实，使得他们在课堂上不愿认真听讲，同步练习时也屡次出错。因此，针对这些学生，老师一方面要严格要求他们遵守课堂纪律，另一方面，则需加强拼读训练并及时复习，以保证他们真正掌握拼音，而不仅是表层了解。针对另一类没有接受过正规学前教育的学生，仅依靠课堂时间教授知识是不够的，这种学生必须老师投入更多的时间和精力，帮助其尽早赶上同学们。本学期，我通过激励学生自主阅读儿童注音故事书，使他们在课外的阅读中巩固了拼音知识，并且也基本培养了他们的读书习惯。其次，在课文教学方面，因为缺乏多媒体设备，没法在课堂上展现课文插图，因此我在一节课前尽量提早到教室，提早画好插图再进行讲课。学生通过观察插图，不仅提升了他们对文字的学习兴趣，并且也帮助其理解课文中的重点词语。本学期语文教学中需要改进的地方有：一是对学生的学业规定太重，造成学困生学习障碍；二是作业检查不足及时，大部分学生并未培养按时完成作业的习惯。
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