【导语】本文是会员“om880”分享的体育实习自我鉴定，欢迎参阅。
在20xx年9月6日，我来到正安县第四中学开展体育教育的实习工作，十分感激院校给了我这次宝贵的机会。在校领导与指导老师的支持与带领下，我顺利完成了教育实习的各项任务。两个多月的实习生活已结束，回望这段经历，心中充满了恋恋不舍和深刻的感受。在实习期内，我兼任学生与教师的角色：作为学生，我虚心请教；作为教师，我尽职尽责，并觉得由衷的自豪。我付出了很多，获得也更多。接下来，我将对这两个月的实习经历开展简要的自我总结。
最先，在实习期内，我努力学习并忠于党的教育工作，深入分析教材，用心进行教学。我确定了自己的角色，成功实现了从“学生”到“老师”的改变，应用所学知识组织教学过程，言传身教，为成为一名合格的老师做好心理准备。我真诚地向指导老师求教，积极主动地提高自己，根据实际行动获得他们的信赖，塑造了融洽的实习气氛，为我的实习成功奠定了良好的基础。因为目标清晰、动因摆正，我将各类知识有机结合，保证每一节体育课都能出色完成。
在体育课的教学计划层面，我认真备课，精心安排，以真诚的态度看待每位同学。在实习周期间，我认真观察指导老师的每一节课，做好听课记录，并对体育课的练习密度及学生的运动负荷进行精准测量，为后续的教学做好充分准备。在具体教学过程中，我结合学生的生理与心理特征，精心准备每一份教案，并主动向指导老师征询建议，经过改善后再进行教学，同时努力培养体育的中坚力量，以较好地融合知识，保证每节体育课的品质。在实习环节中，我也认识到自身存在的问题，例如教学方法与技巧较薄弱，专业基本功不够扎实，语言表达不够清晰等。因此，我需要既见到个人优点，还得正视不足，加强专业技能的学习，以更好地准备成为一名优秀的体育老师。
在此，我衷心感谢全部帮助过我的人，特别是我的指导老师李老师及相关领导。此外，还要感谢我的大学教师和曾经给了我关心和帮助的同学们。教育实习虽然有点艰辛，但我觉得这个过程是值得我努力付出的。我会认真梳理本次教育实习的经验，为日后投身教育工作做好充分准备。总之，这次教育实习坚定了我投身教育工作的决心，我将持续保持认真负责的态度，虚心学习，不断完善自我，提升自身素质和能力水平，努力成为一名光荣的人民教师！
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