下面是范文网小编整理的初中的作文12篇(《初中》作文)，供大家参考。
初中的作文1
“不古，不古”，这是一篇报道春天到来的帖子！
在我心中，春天有冰雪融化的湿气，有小草生长、莺飞的生机，有花朵鲜艳的色彩，有烟雨的温柔。
转眼间，严冬逝去，春天悄悄向我们走来，这是我们每个人奋力前行的开始。
人们期待着春天的到来，这确实是一个充满活力的季节。一切来到苏醒，奔向自己的天堂。春天不仅是万物生长的季节，也给了别人力量去创造他们生活的新篇章
清香随其起伏。如梦如雪，地被碾成泥，香气不散。我既惊讶又着急。花瓣是如此脆弱。花凋零，芽发芽，芽预放，小虫窃窃私语；承蒙日月之恩，吸取雨露之精华，感受风之触，闻天籁之音，花瓣绽放，绚烂奔放…
春天，她像一个多愁善感的女孩，追逐着蝴蝶，一路哼着歌笑着。
走进大自然，走进田野，温柔的微风静静地吹着；春天的雨很暖和。我最喜欢不打伞在雨中行走。在雨中行走的感觉对我来说是最幸福的！即使你去了，takuya也不会把衣服都弄湿。
春天来了又去，匆匆忙忙，把她的魔笔掷到心坎里，大地成了她梦里的一幅画。她是一个精灵，给走过寒冬的人带来活力，她用了一辈子。它是在演绎了自己的故事之后，把刻有花香的故事留在了这个世界上。恍惚中我开始迷失自我，热风带我到了不知道哪个季节，只看到绿色的光芒感染着所有的生物；她是生命的化身，就像早晨八九点的日出，照耀着迷失的人。她呼唤理想，孕育希望；她是一个有远见的人，她的作品在天地间闪耀。
"春天算一年，早晨算一天。"我们应该珍惜现在的时光，努力学习，这样我们才能更好地回报我的祖国，感谢他长期以来对我们的好。我们应该为我们的祖国感到高兴和骄傲。国家的发展离不开每个人的努力，所以我们要团结一致，创造更多辉煌的成就！
唐，兴华大厦东园6号楼3单元
：第一天眼泪就没了
初中的作文2
有一首《叶子》的歌词：“叶子是不会飞的翅膀。翅膀是落在天空的树叶。我爱树叶写字。”的确，树叶像天使落下的翅膀，给世界带来了好消息。想象身处山林，就能体会树叶带来的美好。
春天，万物似乎都从漫长的休眠中醒来，枝头悄悄冒出一点新芽，那是一点点绿色，点缀在光秃秃的枝头，美不胜收；新生的幼叶就像还在摇篮里的婴儿，娇小的身躯惹人喜爱。即使是爱奋争的风，也会轻轻的低下脚，生怕伤害到小生物！
夏天，山上的森林已经很茂密了。烈日下，地上有无数光点。闭上眼睛，听听鸟儿的叽叽喳喳，听听风吹枝叶的沙沙声。多么清新凉爽的感觉让人想午睡。顺着树干望去，只见一片深绿遮住了蓝天，一个属于宁夏的安静的地方就这样优雅地流进了我的心里！
到了秋天，随着稻穗越来越饱满，叶子也逐渐凋零。只见西风吹起落叶，一片黄红色瞬间占据了整个视野，给人一种温暖而苍凉的感觉。仿佛世间悲欢离合，人情冷暖，心情真的是五味杂陈。
冬天，现场一片寂静，光秃秃的树枝上面什么也没有。树叶在哪里？树叶在枯枝上沉睡，等待，等待第一个温暖的日子，等待第一次醒来的机会，等待，等待……在强劲的北风中。
叶子一年四季都不一样，口味风俗都不一样，更增添了生活的情趣。偶尔出去走走，不妨多注意一下周围的风景。也许有一片叶子传达了你的情意！
我爱树叶不仅仅是因为它们美丽的姿态、悠闲、情怀，而是因为它们的美德，成人美的美德。虽然它们很小，但它们尽力争取每一个给树的光，甚至把树画成土壤里的养分，让树死后更强壮。虽然他们的光辉被别人带走了，但他们是那么的卑微。
初中的作文3
7月2日凌晨3点多，我还睡的正香，妈妈就叫：“起床了！起床了！都快4点钟了！”唉！还不到4点，妈妈就叫我起床。我问妈妈这么早起来干什么呀？妈妈说“你忘了，今天早上4点50要看升旗仪式啊”！一听这话，我一轱辘从床上爬起来。赶紧穿衣、洗脸、刷牙、梳头匆匆和爸爸，妈妈，弟弟出发，向*广场奔去。
还沒到广场，远远望见黑压压的一大片，仔细看全都是人！于是我们就跑了起来。不一会我们便到*广场。这时*广场上己是人山人海，欢声笑语，有工人，有农民，有干部，有军人，有白发苍苍的老者，也有很多儿童。这来自四面八方的人群都和我一样怀着兴奋和激动的心情，早就里三层外三层地把旗杆围了个水泄不通。怎么办呢？我已经来晚了，任我怎样踮起脚尖也看不到什么，我很着急，这时妈妈给前面的叔叔，阿姨说好话让我一个人站到前排去看。他们看我是小孩就让我站到了前排。我非常激动，谢谢叔叔和阿姨就耐心地等待升旗仪式的开始。
4点45分夜幕渐渐地收拢着，东方地平线上终于出现了第一道玫瑰红。这时国旗仪仗队迈着整齐的步伐，从*的正门里雄赳赳气昂昂地走出来了，他们穿过城门，越过金水桥向旗杆走来。
他们走的是方阵形，有一名掌旗手，两名升旗手，一名领队警官和护旗手。看的我眼睛都不敢眨一下，他们正步来到30米高的旗杆下，围绕旗杆肃穆直立，一举一动是多么得整齐划一。
4点50分在雄壮的国歌声中，两名升旗手交替地将一面鲜艳的五星红旗缓缓升上旗杆。
我们呼吸着清新的空气，感受着晨风的涼爽，望着迎风招展的五星红旗，我心中充满了自豪和幸福感，我默默地激励自已要努力学习，长大后报郊祖国母亲。
当第一缕阳光划破北京的上空时，五星红旗已在天空中迎风飘扬了。升旗仪式结束了，这一时刻将在我心中永恒。
初中的作文4
大自然给小草一身绿，小草知道感恩，还大自然一片充满生机的草原；大自然给树木一身葱茏、树木知道感恩，还大自然一片生意盎然的森林；大自然给水滴一身晶莹，水滴知道感恩，还大自然一片波涛的大海……——题记
自从我步入蔡都三小大门的那天起，那张熟悉的。脸庞便映入我的眼帘，那是我幼儿园时的生活老师，也是我三年级时的班主任。从此，“和蔼”这个词，便在我的心里萌了芽，生了根……她人很漂亮，像她的名字一样——盖永仙。
她对我的关怀与呵护是点点滴滴的雨露，滋润着我，现在回想起当时的每一句话都会有一圈涟漪，一点温暖，一丝感动……也许，就是因为这一点一滴的感动，泛起的小小涟漪，汇成了我成长的海。我乘一叶感恩的小舟，匆匆地驶进了进了那片不再平静的大洋海深处……
又是一次失败的战役，我努力地控制着自已的情绪，可最后泪水还是不争气地砸在那鲜红的痕迹的卷子上，班主任来了，我赶快埋下头，因为她说她不喜欢爱哭的学生，我很在乎，可还是被她看见了。她走到我身边，拍拍我的头，把我的头紧贴着她说：“这一次没考好算不了什么的……班里没有同学知道，这短短的几秒钟和我的`感觉，那一刻，在我的世界里凝固了，停滞了……
我得到的还有更多：语文老师苍劲挺拔的鼓励的话语印在我的日记本上，更刻在了心里；生活老师在我最伤心的时候送上的问候，伴随着我一生的旅途。如果得到了，却不给予回报，那是最没有价值的得到。
在我人生的道路上，蔡都三小和二中分校只是两个感恩驿站，而那边，远方还有许许多多的感恩驿站，值得我停下来，看一看，想一想。
感恩驿站，在你我身边……
初中的作文5
世界上有真爱，世界上也有真爱。浓浓真情中最冷的人仍然是血浓于水的亲情。伴随着孩子们幸福成长的，是血浓于水的真爱，是血浓于水的反馈，让老人华思佳能够平安度过晚年。
人们都说父亲的爱像山，母亲的爱像水，母亲的爱温柔，父亲的爱像山一样深沉而平静，山与水相互交替，山与水相互交替，奏出爱的快乐之歌。
这个故事被真实地记录在一份报告中。在一次地震中，房屋急剧倒塌，造成这个地方居民的严重伤亡。在救援队中，听到了一个婴儿的哭声，但是在废墟中发现的这对年轻夫妇用自己的身体举起了重物。他们当中的孩子安然无恙。一对父母在生与死之间做出了爱的选择。面对这样的选择，我认为全世界父母的选择会惊人地一致，因为这是他们的孩子，血浓于水。
景观孕育文明，我们应该保护景观环境。对于母爱和父爱，我们应该做些什么？一位65岁的母亲患有尿毒症，在病床上忍受着疼痛。作为一个儿子，看到年迈的母亲在病床上呻吟，他的心在她的眼睛与他相撞的那一刻疼痛，所以他决定生下他的母亲的肾，“但多少爱有一寸长的草，得到三春晖。”和天以行动回应。他用爱使他母亲脆弱的身体像岩石一样坚硬。他真诚地给了世界上所有的母亲最大的安慰。
对孩子深深的爱和对孩子深深的爱给家庭带来温暖。写社会和谐是真诚的行为。像灯一样看着亲情，它悄悄地照亮了我们生活的每一个角落，像风一样品味亲情，在温暖的日子里吹雪，带来无尽的春光。
这是亲情，如此朴实无华，这是亲情，如此难忘。
亲情，灿烂的花朵，芬芳，浸透心脾；爱情，晶莹的露珠，美丽和纯洁，让人有爱的感觉。亲情，明月，素雅，宁静，柔和，迷人！
初中的作文6
又是一年清明，春雨润物无声，我立于墓碑之前，折一枝白菊寄给眼前那人。我的太姥姥，于四年前去世。我凝视墓碑上老人慈祥的笑容，不禁哀叹，她的确已经去了。尽管她对我的那一份爱看似已然离去，我却仍能记得，我曾经拥有过的……
我童年的一部分时光，是同太姥姥一同度过的。那是我还没有上学，太姥姥身体也还好，我们便整天在一起。太姥姥虽没有什么文化亦不识得几个字，却勤劳手巧。她能把家收拾得干净整洁，又能做出精致的糕点来，她最喜欢买颜色鲜艳明快的布料，为我裁衣裳，缝被褥。她手持针线坐在床头，细长的针在棉布中穿梭，我只是不做声的看着，看她在背面上缝一朵精致的花儿。她的手那样灵巧，动作那样娴熟，幼时的我时常觉得，她那双布满老茧又满是皱纹的手是带着魔力的。冬天的夜里，将太姥姥为我裁缝的被子盖在身上，感受那份温暖，自以为那便是我所拥有的，太姥姥给予我的爱。
那时在我家的阳台上，时常传来叮当的声音，那是锤头凿在核桃上的声音。我和太姥姥各坐一把小凳子，我拿着塑料玩具的锤子胡乱比划，太姥姥在对面温和地笑，将核桃砸碎了，剥出核桃仁塞进我嘴里，我会安安静静地看她剥一下午的核桃，将一两个核桃捏在手心把玩，自以为那便是我所拥有的，太姥姥给予我的爱。
初中的作文7
人的一生是万里江山，来往遇见万般事物，而有些犹如凉风轻拂面，有些沁人心脾，深入人心。
漫步在错落有致的草丛中，三月暖阳温柔的抚摸着世间万物。小草正努力胀破土地的束缚，迫不急待的想张眼望望这万千世界；花儿在地上缠绵开放，一簇一拥开得极旺，空气中氤氲着花香儿。
瞧！那是一只蝴蝶，正在空中翩翩起舞，恣情的飞翔。飞到空中俯瞰芸芸众生，享受成功的喜悦，彰显出顽强的生命力和活力。但在它华丽的背后却有着不幸的遭遇。也许它曾经经历过风吹雨打，但它依然扇动翅膀重新飞翔；也许他曾经经历过阳光暴晒，但它依然扬起身姿重新起航。生命因为顽强才具备最绚烂，最引人沉醉的色彩。它，遇见了顽强的生命，予他对生命的期盼，予它对顽强生命的拥有。
蝴蝶华丽的背后经历万般红尘劫，但它凭借自身的顽强冲破了阻碍，纵观蝴蝶的一生，有起有落，在它化而成茧时是低谷，当它破茧成蝶时是高潮。人生亦如此，曲折，蜿蜒，但许多人却在这一径长途中迷失自我，失去遇见美好的机会。
人生要像蝴蝶般，低谷时不气馁，卯足力量；高潮时不骄惰，留存余光，虽说踏着荆棘，穿枝拂叶去寻觅美好是不易的，但受过伤的地方，一定会成为将来我们最强壮的地方。我，遇见了迷人的蝴蝶，予我对生命的深思，予我对真谛的拥有。
相信自己是一只蝴蝶，在风雨中飞翔，任他风吹雨袭，我自不言。当身姿妙曼，花香弥漫之际，定会等到最美的遇见。
故事的开始总是这样，恰逢其时，猝不及防的遇见，总会在心湖激起淡淡涟漪。就如我与蝴蝶相遇，我与蝴蝶同顽强，这短暂的遇见恰似暖阳的三月天，温暖了岁月，浩渺的星河，触动了心弦。
初中的作文8
人，有悲欢离合，月，有阴晴圆缺。经历了这么多的事，肯定少不了泪。
乐观的我对这个字比较陌生，泪？人人都会有，可泪，代表是什么？它只是一种液体吗？
“不，别走，我不要走！我爱这里！不能再玩一天吗？”刚一入飞机场的我立刻开始“造反”。我知道，我必须得回连江，但我想能拖一秒是一秒。我望了望窗外，思源站在外面，脸上全是泪，而笑笑则扒住栏杆，大声地吼着。我本能地想跑过去，却被一块该死的玻璃挡着。我就这样看着，看着他们，离开。终于，上了飞机，我仍扒在窗户上，望着他们离去的方向。一路上我没哭，可泪，却像断了线的珍珠一样一直滚下来。
原来，泪，是悲伤的，有点咸，有点苦。
今天，是我的生日，只有我一个人庆祝生日。唉，祝自己生日快乐！连老爸都忘了，我低着头，回到家。怎么没开灯？我刚打开门，弟弟就扑到我的怀里，“哥哥！”他那稚嫩的脸上挂着开心。妈妈端上了一大块蛋糕，我的泪不禁夺眶而出。原来，老爸老妈准备给我一份surprise！我笑了，脸上却热泪盈眶。
原来，泪，是幸福的，有点咸，有点甜。
“一二三四五六七八，二二三四五”“嘶拉”咦？正在做操的同学们停了下来，寻找着声音的来源之处。唉，太糗了，我也装作寻找的样子。看上去，我很平静。实际上，我的心像一头小鹿一样乱撞。不知是我裤子上的洞实在太大了，还是我的演技太差。那洞被揭穿了。体育老师笑岔了气，同学们争着看那破洞。我则捂着裤子上的破洞，溜到一旁。几滴泪情不自禁地掉落情。哎，太尴尬了，我太丢人了。
原来，泪，是尴尬的，有点咸，有点酸。
原来，泪不只是液体。它，也可以表达不同的情感。
初中的作文9
理解可以连接无数颗心，为它们架上一座桥，将温暖互相传递，将烦恼逐渐冲淡。
在一个暑假里，我领表妹去汉堡店吃汉堡。一通大快朵颐后去付钱，才发现钱没带够。这可把我给急坏了，虽然我是真心想回家取钱来还，但就怕老板不信。毕竟，我不认识她，她不认识我，如果我真一去不回，她不认识我，如果我真一去不回，她去哪要钱？（虽然我不会做这种事。）“阿姨，那个，我能回家取钱吗？我是真的忘带了！”面对我语无伦次的表达和表妹的解释，老板付予我们微微一笑，说：“回去吧，我能理解你们。谁还没个忘性了！”
我和表妹旋风一般冲进家门，取了钱就往回走，脚都不站。把钱交给阿姨，我们如释重负，阿姨似乎吃了一惊，但也很开心。后来又去了几次，闲聊中阿姨告诉我，当她还是个小女孩时，她也经历过这种事。那时，她去买糖却忘记带钱，老板也是允许她回家取钱，就这样，她吃上了甜甜的糖果，但忘带钱的窘迫却记忆犹新，所以当我和表妹忘带钱时，她才会毫不犹豫的让我们离开。而当她所以我们吃“霸王餐”时，我们回来还钱对她来说是莫大的欣慰，她很高兴我们理解了她的担心。
看，是理解架起的心桥，使温暖互相传递。
上了初二，因为我是后转来的，在最初，我有很多知识都跟不上。语文没背过，数学没听过，英语没学过（拓展），原本的热情一下子就被冷水浇灭了，这使我感到烦恼。回到家，免不了要和母亲大倒苦水。母亲每次只是静静地听着，在我停顿下来的时候讲一句，我能理解你。然后给我讲她小时候的故事。母亲小时候也转过学，也因授课进度不同而跟不上，但她暗地里下功夫，认真学习，最终考取了好成绩。母亲告诉我，当她怎么学都感觉好不会时，她也很烦恼像我一样。这种将心比心的理解使我感到快乐，在几次交流后，心中的烦恼被洗涮干净，我又有了前进的动力。
看，是理解架起的心桥，使烦恼被洗涮干净。
有一座心桥叫理解，它连接了无数人的心，为无数人带去了温暖为无数人驱走烦恼。
初中的作文10
回想过去的学习岁月，曾有胜利的辉煌，也有失败的苦楚。成绩的高低，情绪的起落，不断磨练和考验着我，也因为这样，我深深地领悟到：不论是学习，还是生活，成长的过程总是漫长而又短暂的，是曲折而又平坦的。漫长和曲折是因为磨难和痛苦，短暂和平坦是因为胜利和欢乐。这个暑假，我去了辽宁东戴河钓螃蟹，这次经历，让我领悟了做什么事坚持不懈，才能成功。
我和妈妈来到了东戴河生态公园。一片沙滩的小径一串小龙眼挤满枝头，触手可及；一簇簇粉红色的小花，淡绿色的小杨桃缀在杨树上，小巧玲珑，晶莹剔透，如同玛瑙般，样子可爱极了！
我和妈妈来到了“螃蟹钓场”，小螃蟹们举着青色红色的钳子，大摇大摆地“走动”，还挥着钳子，好像在向我宣战似的。我也向妈妈宣战：“妈妈，我一定会钓满满一桶的螃蟹回来的。”我把绑着鱼饵的鱼竿抛到海滩上，没想到，鱼饵一落下，小螃蟹就“飞奔”逃回了家。于是我又到另一个地方去钓，没想到这螃蟹这么机灵的，我换好几个的都逃走了，我又等了一会儿，这恼人的螃蟹，一直都没上钩，这天气又热有晒，我还得等到什么时候啊！我正想甩掉手中的鱼竿，一扭头，却看到妈妈的小桶里半桶的螃蟹和鱼，我不服气地问妈妈：“为什么您能钓这么多？”妈妈平静地对我说：“螃蟹天天看着它的同伴被一一抓走，难道它还这么容易上当吗？你这么急躁，应该静下心来钓螃蟹，不管多长时间，都应该有耐心啊，这样才会有收获。”我听了妈妈的话，忍住心中的不耐烦，继续坐在原地等待。过了一会儿，一只螃蟹果然向着鱼饵爬过来，它看了看，继续向前爬。到了鱼饵旁。我心中窃喜：终于有螃蟹上钩了。谁知空欢喜一场。那螃蟹用钳子夹坏了铁丝，把鱼饵吃光了。
初中的作文11
当历史的痕迹携刻在丰碑上时，我默默地注视着它，心中涌起一种不可名状的飘渺。消逝的过去已经过去，本不该再重新翻开那已布满尘埃的记忆。可是，当我抬头仰望星星点点的银河宇宙时，从前那消逝的记忆像闸门一样打开来，流水般的记忆源源不断地充实着我的大脑。
初一的我像春天刚复苏的种子，面对未来世界充满了懵懂与无知，像一只迷途的羔羊。那时的我会因为一点小事而将喜怒哀乐挂在脸上，整个身心都扑在了学习上。那时文静如水的我真的让我怀念。
第一片段的记忆让我欣慰！
初二的我像夏天充满活力的少女，热情似火，总是将快乐挂在脸上，像一个乐天派。从前那个为了学习而忧虑的我，现在却再也不像以前那样大摇大摆，跌宕起伏。学习在我的眼中成了一部分。那时叛逆的我真的让我佩服。
第二片段的记忆让我难忘而又难过！
初三到了！麻木已成了我现在唯一可以形容初三生活的代名词。压力铺天盖地而来，压的我连气都喘不过来。初三的我像冬天的一株小草，被突如其来的狂风暴雪压在了地底。父母的期盼与老师的劝阻令我感到该努力啦。岁月的时光已经在将我磨练成一个正在长大的孩子。整天穿梭在书本中的我磨练成一个正在蓄待时机的到来。背上包袱，走过一道艰难的路程，不去留恋路边的风景，争取走到自己最终的目的地。
一截截片段，一段段记忆从我的脑海中流过。幸福的象征“沙漏”回忆了从前幸福的时光，记录了未来的光明。一分一秒从沙漏中流走，我的记忆从我的脑海中过滤以一遍以后，又进行了新一年轮的转动。回忆固然美好，但是还有更加美好的一年在翘然等待着我们。
回首过去，展望未来。一星之火便可形成燎原之势。飘然的美韵如烟尘般流走，要抓准机遇，走上新一年的道路！
初中的作文12
采摘今天我们来到了蟹岛农业采摘观光园，采摘水果和蔬菜。
八月的蟹岛真是映日荷花别样红，园子里到处是一派生机勃勃，一个个蔬菜大棚结出了西红柿、黄瓜、茄子，大棚外还长着豇豆、老玉米、向日葵，果树上挂着青青的苹果，架子上着红得发紫的一串串大葡萄……
我们先拿篮，像农民伯伯一样挽起了裤角，来到了大棚，棚里红的、黄的和青的西红柿挂满了秧，我一边走一边扒开伸到外面的枝条，“这儿有一个又红又大的！”我一边嚷着一边奔向它，踩着泥泞的田间小路，拨开枝条，猫着腰伸手摘了下来，放在竹篮里。“哎！农民可真是太辛苦啦，我们还真应该珍惜他们的劳动果实！”我感触很深地对妈妈说。
“是呀，古人云：锄禾日当午，汗滴河下土，这下你明白了吧，农民面朝黄土背朝天，为我们生产出这么鲜美的食物是多么的不容易呀！”妈妈语重心长地对我说。
出了大棚，我发现了一洼子黑色的液体，我很想知道是什么，就问了那里的工作人员，他给我介绍说：“这是粪水，是用来浇地的。” “我说一路上怎么那么臭呢！”
接着妈妈说：“这里可真环保，连肥料都是粪水不，而不是化肥，所有的农产品都是有机食品。”边说我们边走进了另一个大棚，摘茄子去了，忙了半天我们一共摘了两个西红柿和两个圆茄子，还有些小西红柿，可见农民真的太辛苦啦！
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