下面是范文网小编收集的足球节活动方案5篇 足球节活动流程，供大家阅读。
足球节活动方案1
王亚南校园足球文化节活动方案
一、活动主题
“魅力足球 健康快乐”
二、活动目的响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间安排
2016年5月——6月
四、活动内容
1、启动仪式：
2、班级足球墙壁文化建设：
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛
4、班际足球联赛
5、校园足球绘画比赛：4月中旬
6、校园足球摄影大赛：5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月
8、“我与足球的故事”主题征文活动（
七、八年级）：5月底——6月中旬
9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
五、奖励办法
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书 。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
六、其它说明
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
足球节活动方案2
校园足球文化节活动方案
“魅力足球 健康快乐”
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
20XX年4月——6月
1、启动仪式：4月*日大课间上举行
2、班级足球墙壁文化建设：4月*日——5月12日
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛（班级男生XXX人、女生XXX人）：4月下旬
4、班际足球联赛（七年级5人制、八年级7人制男子足球赛）：月初——6月中旬。
5、校园足球绘画比赛：4月中旬
6、校园足球摄影大赛：5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月
8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬
9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书
。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过XXX人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
足球节活动方案3
足球节闭幕式方案
一、鼓号队表演（喻欢）
二、主持人介绍出席闭幕式领导（方五发）
三、王丰俭校长致词
四、邹徐凤书记宣布闭幕式开始
五、武术队表演（周峰明）
六、六年级足球操表演（王斌）
七、足球技能展示（黄建锋、李杰、王卫荣、周峰明）
八、足球宝贝表演（喻欢）
九、足球节各奖项颁发（方五发）
总指挥：王斌
摄像：黄志初
摄影：夏亮
后勤：邵兴龙、陆冠军、卫小弟、陆青 学生主持：王枝叶、黄俊杰
足球节活动方案4
郑州市第XX中学校园足球文化节活动方案
一、活动主题 “快乐足球健康成长” 二、活动目的响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，充分发挥校园足球的育人功能，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；营造以足球为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、动静结合的校园文化氛围。三、活动时间安排
2017年5月-6月 四、活动内容
1、启动仪式： 时间：
形式：周一升旗礼毕后，学生代表围绕“足球”话题进行国旗下的演讲；相关领导宣读有关活动方案并宣布足球文化节正式开始。
2、班级足球墙壁文化建设： 时间：
形式：本活动可由美术社承办。前期组织每班宣传委员做一期“足球进校园”黑板报；足球文化节后期每班教室外墙壁创建“足球园地”为主题的手抄报展览。两次评选所得分数最高班级可给予奖励。3、足球嘉年华活动： 时间：
形式：利用大课间组织各班级学生到操场进行丰富多彩的足球运动体验活动。体验内容共9项，分别包括：“一起玩儿游戏”、“足球Bowling”、“我是颠球王”、“过人谁最溜”、“射门谁最溜”、“溜起来，足球”、“逢溜必过”、“最牛溜溜手”、“三头溜臂”。
4、班际足球联赛： 时间：
形式：本活动可由足球社承办。赛制及奖项设定由体育老师负责。5、校园足球摄影大赛： 时间：
形式：本活动可由摄影社承办。稿件以校园足球文化为题材，可记录校园内足球文化布置，校园足球运动，校园足球生活及师生精神面貌等。参赛对象为全校师生；师生可在要求时间内将电子稿件投递到规定邮箱参与评选；奖项为一、二等奖和优秀奖，分别在教师组和学生组进行评选。
6、“我与足球的故事”主题征文活动 时间：
形式：本活动可由文学社承办。稿件以“我与足球的故事”为主题，可记录校园内足球运动难忘故事、感人瞬间、开心回忆、师生精神等。参赛对象为全校学生；学生在要求时间内将电子稿件投递到规定邮箱参与评选；奖项为一、二等奖和优秀奖。7、闭幕式： 时间：
形式：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。五、奖励办法
1、各年级联赛冠军、亚军、季军分别颁发奖杯一座。 2、在每个年级评选出最佳宣传班级并颁发奖状。
3、其他个人单项分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。 六、其它说明
1、各年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练
2、各比赛活动具体方案将另行通知。
2017年X月X日
足球节活动方案5
蒇郑州市第XX中学校园足球文化节活动方案
螃一、活动主题
艿
“快乐足球 健康成长”
蒀二、活动目的薇响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，充分发挥校园足球的育人功能，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；营造以足球为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、动静结合的校园文化氛围。
膄三、活动时间安排
羁2017年5月-6月
芈四、活动内容
蚇1、启动仪式：
薄时间：
葿形式：周一升旗礼毕后，学生代表围绕“足球”话题进行国旗下的演讲；相关领导宣读有关活动方案并宣布足球文化节正式开始。
肇2、班级足球墙壁文化建设：
螇时间：
羅形式：本活动可由美术社承办。前期组织每班宣传委员做一期“足球进校园”黑板报；足球文化节后期每班教室外墙壁创建“足球园地”为主题的手抄报展览。两次评选所得分数最高班级可给予奖励。
膁3、足球嘉年华活动：
肀时间：
袇形式：利用大课间组织各班级学生到操场进行丰富多彩的足球运动体验活动。体验内容共9项，分别包括：“一起玩儿游戏”、“足球Bowling”、“我是颠球王”、“过人谁最溜”、“射门谁最溜”、“溜起来，足球”、“逢溜必过”、“最牛溜溜手”、“三头溜臂”。
膂4、班际足球联赛：
袃时间：
衿形式：本活动可由足球社承办。赛制及奖项设定由体育老师负责。
羆5、校园足球摄影大赛：
薃时间：
莁形式：本活动可由摄影社承办。稿件以校园足球文化为题材，可记录校园内足球文化布置，校园足球运动，校园足球生活及师生精神面貌等。参赛对象为全校师生；师生可在要求时间内将电子稿件投递到规定邮箱参与评选；奖项为一、二等奖和优秀奖，分别在教师组和学生组进行评选。
薈6、“我与足球的故事”主题征文活动
肆时间：
羄形式：本活动可由文学社承办。稿件以“我与足球的故事”为主题，可记录校园内足球运动难忘故事、感人瞬间、开心回忆、师生精神等。参赛对象为全校学生；学生在要求时间内将电子稿件投递到规定邮箱参与评选；奖项为一、二等奖和优秀奖。
肃7、闭幕式：
莇时间：
肆形式：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
莅五、奖励办法
蒁1、各年级联赛冠军、亚军、季军分别颁发奖杯一座。
莀2、在每个年级评选出最佳宣传班级并颁发奖状。
膆3、其他个人单项分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
蒂六、其它说明
膃1、各年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练
腿2、各比赛活动具体方案将另行通知。
2017年X月X日
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